論語(yǔ)

前言

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)浮躁不安的社會(huì)。如何讓你的孩子在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，如何讓你的孩子學(xué)會(huì)做人，如何讓你的孩子擁有寧?kù)o的內(nèi)心世界，這是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)家長(zhǎng)都無(wú)法回避的問題，但又決不是每個(gè)家長(zhǎng)都能夠回答的問題。我們提倡背誦經(jīng)典，是因?yàn)樗芨嬖V我們，一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，應(yīng)該樹立什么樣的目標(biāo)；我們提倡背誦經(jīng)典，是因?yàn)樗芨嬖V我們，在碰到困難和挫折的時(shí)候，應(yīng)該如何對(duì)待自己，如何對(duì)待別人；我們提倡背誦經(jīng)典，是因?yàn)樗芨嬖V我們，中華民族的歷史、古老的智慧、做人的道理、雋永的成語(yǔ)……背誦經(jīng)典要趁早。人的一生中，2歲到12歲是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)期，過了這個(gè)時(shí)期，要想背誦一篇文章，相信所有年輕的父母都有體會(huì)，太難了。所以說(shuō)，“過了這個(gè)村，再?zèng)]這個(gè)店”。錯(cuò)過了這個(gè)黃金時(shí)段，我們會(huì)后悔一輩子的。在人生最為寶貴的這一時(shí)段，孩子們的記憶力就像一塊巨大的海綿，不停地吸收他所面對(duì)的這個(gè)世界的所有信息，其能量之大，速度之快，效果之好，令人嘆為觀止。

內(nèi)容概要

背誦經(jīng)典要趁早。你知道嗎，人的一生中，1歲到12歲是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)期，過了這個(gè)時(shí)期，要想背誦一篇文章，相信所有年輕的父母都有體會(huì)，太難了。那么，應(yīng)該選取那些經(jīng)典來(lái)有選擇地背誦呢？本叢書就為3歲到12歲這一年齡段的孩子準(zhǔn)備了一套背誦材料，你的小孩可以從3歲開始，按本叢書的順序一本本地背下去。本冊(cè)是為5歲的孩子們特別準(zhǔn)備的！     本書四大特點(diǎn)是：    第一，最準(zhǔn)確的讀音?，F(xiàn)在市面上的拼音讀本不可謂少，但很多注音是錯(cuò)誤的。    第二，加注成語(yǔ)。本書在成語(yǔ)的正文下面專列?欄“成語(yǔ)”，在讀原文的時(shí)候，同時(shí)就學(xué)到了成語(yǔ)。    第三，簡(jiǎn)單的注釋。本書只作簡(jiǎn)單的注解，不作文言文翻譯，既節(jié)省篇幅，又節(jié)省時(shí)間。    第四，每天定量，本書則掃照小孩子能夠接受的程度，用序號(hào)將每天要背的字?jǐn)?shù)大體上分開，每天背一段，非常容易掌握進(jìn)度。

作者簡(jiǎn)介

作者：（春秋時(shí)期）孔子

書籍目錄

學(xué)而第一為政第二八佾第三里仁第四公冶長(zhǎng)第五雍也第六述而第七泰伯第八子罕第九鄉(xiāng)黨第十先進(jìn)第十一顏淵第十二子路第十三憲問第十四衛(wèi)靈公第十五季氏第十六陽(yáng)貨第十七微子第十八子張第十九堯曰第二十

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   子曰：“君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠?！?子曰：“放于利而行，多怨?！?子曰：“能以禮讓為國(guó)乎？何有？不能以禮讓為國(guó)，如禮何？” 子曰：“不患無(wú)位，患所以立。不患莫己知，求為可知也?！?子曰：“參乎！吾道一以貫之?！?曾子曰： “唯?！弊映?，門人問曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣！” 子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！?子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?子曰：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！?子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游。游必有方?！?子曰：“三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣，” 子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！?子曰：“古者言之不出，恥躬之不逮也?！?子曰：“以約失之者鮮矣！”

后記

我至今記得30多年前的那一天，將近日落時(shí)分，云霞滿天。在我們家老院落大門口，年已七旬的老祖父蹲倚著院墻，手里拿著一本紅封面的薄薄的《三字經(jīng)》，教我一字一句地念誦。年幼的我，手扶著祖父的膝頭，望著他老花鏡片里閃爍的紅霞，一字一句地跟著念誦：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這是開過私塾的祖父唯一一次教我念書?，F(xiàn)在，這個(gè)場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)在我的回憶中。當(dāng)然，回憶中的場(chǎng)景總是添加了一些或沉重或詩(shī)意的背景：轟轟烈烈的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命”。院門西側(cè)鋪滿紅霞的水塘，院門東側(cè)一條不長(zhǎng)的小路盡頭的那個(gè)更大一些的水塘，同樣紅霞蕩漾。后來(lái)，祖父走了，走在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。有一天.祖母把剛剛放學(xué)的我喊到她老人家的居室，反插上門，打開她那神秘的櫥子。我以為又有一點(diǎn)好吃的等著終日里饑腸轆轆的我了，可是這一次祖母拿出來(lái)的不是一個(gè)雞蛋或幾塊點(diǎn)心。而是幾本泛著黃色的書，有《百家姓》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《孟子》……最后，我看見了那本紅封面的《三字經(jīng)》。祖母說(shuō)：“這些東西實(shí)在舍不得燒……”

編輯推薦

《兒童經(jīng)典誦讀叢書:論語(yǔ)》告訴我們背書要趁早，越早越好，經(jīng)典如佳釀，越久越香。做人的道理，古今的智慧，中考的字詞，高考的名句?；ㄗ钌俚腻X，讀最好的書?；ㄗ钌俚臅r(shí)間，學(xué)最多的哲理。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)謙讓。

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