出版時(shí)間:2008-7 出版社:廣東經(jīng)濟(jì) 作者:鐘震玲 頁(yè)數(shù):184
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前言
作為銷售人員,你與客戶建立什么樣的關(guān)系,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你向他銷售什么樣的商品更重要?! £P(guān)系的重點(diǎn)在于:銷售能在多大程度上讓客戶的“心”加入到互動(dòng)中來(lái),以及如何在最大限度上調(diào)動(dòng)客戶的情緒。因?yàn)檫@將形成客戶對(duì)商品的情感認(rèn)知,并最終決定銷售的成敗?! ?duì)于我們所處的這個(gè)世界而言,故事并不是什么新鮮的玩意兒。早在文字出現(xiàn)之前,它就以口口相傳或其他的形式存在并影響著世界的格局與發(fā)展,以各種顯性及隱性的方式影響著我們對(duì)世界的認(rèn)知、我們的價(jià)值觀以及我們的內(nèi)心世界。 其實(shí),在你還沒(méi)有接受正規(guī)教育之前,故事已經(jīng)在潛移默化地影響著你對(duì)世界的認(rèn)知與解讀了。你還記得幼兒時(shí)媽媽跟你講的那些有趣的童話故事嗎還有,夏天晚上乘涼時(shí),奶奶搖著蒲扇給你講的那些故事嗎還有,你和其他小朋友一邊害怕地捂著耳朵,一邊專心地聽(tīng)的那些鬼故事嗎故事早已植入我們的心中,成為與我們血脈相連的部分。我們從疼愛(ài)我們的父母、師長(zhǎng)、左鄰右舍的小朋友那兒,從電臺(tái)、電視、口頭等各種渠道聽(tīng)(看)到不同的故事:《一千零一夜》、《孫悟空三打白骨精》、《聊齋》…… 故事幫我們從最直觀的角度來(lái)看待我們身處的社會(huì)、人群,并在我們的心中、頭腦中種下種子,留待它日開(kāi)花結(jié)果。故事,為我們構(gòu)建、解讀了最初的世界。它是那么生動(dòng)活潑、有趣有益,無(wú)論是對(duì)內(nèi)心暴力、冷漠、無(wú)動(dòng)于衷的人,或者是在緊張、敵對(duì)、仇視的利益關(guān)系中,故事都以它獨(dú)有的魅力影響著講故事的人和聽(tīng)故事的人,并更進(jìn)一步改變了彼此的關(guān)系。
內(nèi)容概要
作為銷售人員,你與客戶建立什么樣的關(guān)系,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你向他銷售什么樣的商品更重要。關(guān)系的重點(diǎn)在于:銷售能在多大程度上讓客戶的“心”加入到互動(dòng)中來(lái),以及如何在最大限度上調(diào)動(dòng)客戶的情緒。因?yàn)檫@將形成客戶對(duì)商品的情感認(rèn)知,并最終決定銷售的成敗。 故事幫我們從最直觀的角度來(lái)看待我們身處的社會(huì)、人群,并在我們的心中、頭腦中種下種子,留待它日開(kāi)花結(jié)果。故事,為我們構(gòu)建、解讀了最初的世界。它是那么生動(dòng)活潑、有趣有益,無(wú)論是對(duì)內(nèi)心暴力、冷漠、無(wú)動(dòng)于衷的人,或者是在緊張、敵對(duì)、仇視的利益關(guān)系中,故事都以它獨(dú)有的魅力影響著講故事的人和聽(tīng)故事的人,并更進(jìn)一步改變了彼此的關(guān)系?! ∽鳛橐幻N售人員,你也許早已經(jīng)厭倦了枯燥的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與量化說(shuō)明,而在日復(fù)一日的勞作與奔波中,你發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工作的激情也像退潮一樣在往后消退,你越來(lái)越懷疑自己是不是一名優(yōu)秀的銷售人員,你甚至迫不及待地想要換條“跑道”——改行。呵,這真不是好現(xiàn)象! 從組織到銷售人員個(gè)人,故事將為他們帶來(lái)熟悉但又不同的感受。它是一個(gè)簡(jiǎn)單而高效的銷售工具。更有意思的是,和傳統(tǒng)的、端著架子的、正經(jīng)八百的銷售工具相比,一故事銷售十分有趣而簡(jiǎn)單;一旦用好了,它將支持我們與客戶建立起真正意義上的服務(wù)關(guān)系,達(dá)到心靈的互動(dòng)。 試著給自己講故事,同時(shí)不斷跟你的客戶分享你的好故事吧。 1、2、3,從現(xiàn)在開(kāi)始!
作者簡(jiǎn)介
鐘震玲,長(zhǎng)期從事心理學(xué)與管理、營(yíng)銷、銷售等相融合方面的研究,為企業(yè)管理、營(yíng)銷、培訓(xùn)、人力資源開(kāi)發(fā)提供以心理學(xué)、心靈成長(zhǎng)為背景的獨(dú)到工具與技巧,從而支持企業(yè)獲得更多、更好的效益,支持企業(yè)人健康、快速發(fā)展。
書籍目錄
第一章 為什么要講故事 宏觀背景:前景理論下的全腦銷售 物質(zhì)的豐富促進(jìn)全腦銷售 前景理論:人的有限理性 微觀背景:講好故事,建好關(guān)系 講故事是臨門一腳 講故事的水平?jīng)Q定與客戶關(guān)系的好壞第二章 精心準(zhǔn)備故事 如何設(shè)計(jì)故事 故事起到什么樣的作用 如何組織好故事 什么樣的故事最受歡迎 設(shè)計(jì)故事時(shí)要考慮的問(wèn)題 從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)講故事第三章 現(xiàn)在就開(kāi)始講故事 以故事的功能劃分 展現(xiàn)力 吸引力 推動(dòng)力:向客戶提供更充分的購(gòu)買理由 以故事的重心劃分 以情動(dòng)人的故事 以理服人的故事 以利誘人的故事 以講故事的時(shí)間劃 銷售前的故事 銷售中的故事 銷售后的故事 以故事的受眾劃分 普遍撒網(wǎng):對(duì)公眾講故事 重點(diǎn)培養(yǎng):對(duì)決策人物講故事 以子之矛,攻子之盾:借用客戶資源,影響客戶決策 以故事的情境劃分 在銷售現(xiàn)場(chǎng)講故事 隔著電話講故事 借助媒體對(duì)公眾講故事 新的故事渠道與途徑 以故事的完整性劃分 完整的故事:給客戶以啟迪 “抖包袱”的故事:滴滴香濃,意猶未 選擇性的故事:殊途同歸的樂(lè)趣第四章 講故事的升級(jí)版技巧 講故事前的準(zhǔn)備工作 建立和諧的銷售關(guān)系 如何在銷售過(guò)程中自然地導(dǎo)入故事 全部回應(yīng) 取同 取異 巧借故事進(jìn)行有效暗示 銷售人員講故事前的自我情緒調(diào)動(dòng) 銷售人員如何設(shè)置客戶的故事開(kāi)關(guān) 講故事過(guò)程中的注意事項(xiàng) 通過(guò)肢體互動(dòng),促進(jìn)關(guān)系和諧第五章 給故事一個(gè)漂亮的結(jié)尾 行為層面:向客戶提出購(gòu)買請(qǐng)求 防止故事情感與客戶需求偏離而引起反感 情感層面:客戶滿意度 步驟一:故事情緒背景色的設(shè)定 步驟二:鎖定故事情緒主色調(diào) 步驟三:提供故事情緒滿意度體驗(yàn) 步驟四:故事情緒滿意度達(dá)到臨界點(diǎn),向客戶提出購(gòu)買請(qǐng)求 步驟五:以正面情緒體驗(yàn)作為銷售結(jié)束 中段插入故事的效果 讓故事增加銷售人員的影響力第六章 建立故事評(píng)估系統(tǒng) 為故事建立標(biāo)桿評(píng)估系統(tǒng) 一級(jí)評(píng)估:故事現(xiàn)場(chǎng)效果 二級(jí)評(píng)估:銷售成果的取得與否 三級(jí)評(píng)估:客戶記憶效果評(píng)估 四級(jí)評(píng)估:客戶忠誠(chéng)度評(píng)估第七章 建立銷售人員自我成長(zhǎng)評(píng)估系統(tǒng) 快樂(lè)工作人:從講故事看銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與能力的提高 銷售人員成長(zhǎng)的80/20法則 感性銷售工具:好故事 好故事對(duì)銷售人員能力的要求 故事銷售的創(chuàng)新思維附錄 工具箱 發(fā)現(xiàn)中國(guó)品牌故事之美
章節(jié)摘錄
第一章 為什么要講故事 宏觀背景:前景理論下的全腦銷售 物質(zhì)的豐富促進(jìn)全腦銷售 在此處與讀者分享一段童年時(shí)的甜蜜記憶,我小的時(shí)候,一分錢可以到巷口的小店買一塊水果糖。它們通常是做成桔瓣形狀的,透明、酸甜。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我家才用上海產(chǎn)的“大白兔”高檔糖果來(lái)招呼客人——據(jù)說(shuō)五?!按蟀淄谩本涂梢詻_一杯牛奶了。當(dāng)時(shí),我們家用藍(lán)色的罐裝“海鷗”牌洗發(fā)膏洗頭,更高檔一點(diǎn)的是上海產(chǎn)的“蜂花”牌護(hù)發(fā)素。而媽媽防皸裂用的則是“友誼”牌雪花膏。各家各戶高檔家用品之一的自行車,首推“永久”或“鳳凰”牌。那時(shí)候,別人家和我家也差不多,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可供選擇的商品數(shù)量和品種都十分有限。 我相信,跟我同年齡段的朋友們看到這兒會(huì)露出會(huì)心的微笑。因?yàn)?0世紀(jì)70年代出生的人對(duì)商品的認(rèn)知大體相同,我們吃、穿、用、行的商品幾乎就是那幾個(gè)主要的牌子?! 《搅?008年,哪怕你走進(jìn)離你最近的一家小超市或便利店,我們所能選購(gòu)的商品數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以上所陳述商品數(shù)量的總和。僅以糖果為例:現(xiàn)在可供選購(gòu)的糖果類型已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),如巧克力、果汁軟糖、哽糖、牛奶糖……就算在同一品牌下,也有不同的糖?! ?/pre>圖書封面
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