出版時(shí)間:2005-5 出版社:京華出版社 作者:張偉徐宏江/國(guó)別:中國(guó)大陸 頁(yè)數(shù):234
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內(nèi)容概要
孩子 的生長(zhǎng)和發(fā)育是個(gè)連續(xù)而非勻速的過(guò)程,存在若干關(guān)鍵時(shí)期,四年級(jí)就是一個(gè)重要的時(shí)期?! ∷哪昙?jí)孩子正處在向青少年期過(guò)渡的兒童期的后期階段,大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能迅速發(fā)展和完善的關(guān)鍵期,孩子的學(xué)習(xí)能力和情感能力快速發(fā)展,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力 和情感能力的重要時(shí)期;四年級(jí)還是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和改變不良習(xí)慣的最后關(guān)鍵時(shí)機(jī),在四年級(jí)以后,除非進(jìn)行特殊的訓(xùn)練,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣將很難改變。四年級(jí)孩子的意志發(fā)展開(kāi)始從他律向自律過(guò)渡,開(kāi)始具有自覺(jué)克服困難的意志,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)恒心的關(guān)鍵時(shí)期。隨著孩子交往范圍的擴(kuò)避孕藥和認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,四年級(jí)孩子開(kāi)始對(duì)很多事情形成一些自己的想法,但他們辨別是非的能力還極其有限,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以明白的問(wèn)題,開(kāi)始產(chǎn)生很多不安和憂慮。如果經(jīng)過(guò)正確的引導(dǎo),孩子可以安然度過(guò)這個(gè)不安的時(shí)期,從此踏上成功的人生之路?! ∷哪昙?jí)是小學(xué)低年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡期,孩子開(kāi)始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主支斬學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,學(xué)校教育的內(nèi)容和方式發(fā)生的一些明顯變化、孩子自身心理和能力的發(fā)展都會(huì)表現(xiàn)為比較明顯的學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象,有些孩子甚至開(kāi)始出現(xiàn)學(xué)習(xí)偏科的端倪?! 『⒆拥某砷L(zhǎng)要求父母對(duì)孩子教育的內(nèi)容和方式也要隨之改變,正確的教育將會(huì)起到事半功倍的作用,為孩子一生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者簡(jiǎn)介
張偉,女,36歲。1992年畢業(yè)于北京師范大學(xué)地理系,1999年至2001年就讀于北京師范大學(xué)教育系并獲得教育碩士專業(yè)學(xué)校。1992年至2003年在山東省濟(jì)寧市從事師范和中學(xué)教育工作,其間發(fā)表論文多篇,出版著作兩部,多次參與省市教學(xué)科研,獲得過(guò)多種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院博士生。 徐宏江,女,35歲,1992年畢業(yè)于北京師范大學(xué)地理系,多次參加各種教學(xué)比賽,獲得過(guò)多種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)為北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。
書(shū)籍目錄
引言第1部分 四年級(jí)決定孩子一生的成績(jī)第1章 小學(xué)四年級(jí)是關(guān)鍵期四級(jí)級(jí)是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期 四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期 四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期 四年級(jí)是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期 四年級(jí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期 四年級(jí)是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力的重要期 四年級(jí)是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期的來(lái)嚴(yán)重后果第2章 四年級(jí)孩子的家庭教育家庭教育的重要性媽媽的作用更重要要經(jīng)常對(duì)孩子教育的失誤進(jìn)行反思 家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常反思自己的行為 應(yīng)該經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通 通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí) 家長(zhǎng)要勇于改正自己的錯(cuò)誤 ……第2部分 讓孩子更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)第3部分 鋪設(shè)成功的橋梁
媒體關(guān)注與評(píng)論
書(shū)評(píng)小學(xué)四年級(jí)是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步?! ∪说囊簧苈L(zhǎng),但最關(guān)鍵的卻只有那么幾步…… 小學(xué)四年級(jí)是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步。
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《4年級(jí)決定孩子的一生》告訴家長(zhǎng)孩子的生長(zhǎng)和發(fā)育是個(gè)連續(xù)而非勻速的過(guò)程,存在若干關(guān)鍵時(shí)期,四年級(jí)就是一個(gè)重要的時(shí)期。孩子的成長(zhǎng)要求父母對(duì)孩子教育的內(nèi)容和方式也要隨之改變,正確的教育將會(huì)起到事半功倍的作用,為孩子一生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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