生命奧秘

內容概要

你想擁有廣博的知識嗎？無論古今中外、科普世界，都是你最優(yōu)秀的校外課堂。
《生命奧秘(全彩版)》把大千世界的科普知識一一展現(xiàn)在你的面前，讓你開闊眼界，增強求知的興趣，憑借知識的力量竟取成功！
《生命奧秘(全彩版)》由李繼勇編著。

書籍目錄

第一章　生命起源探秘
　生命的屬性是什么
　生命起源的學說
　生命起源的模擬實驗
　生物的多樣性
第二章　細胞——生命的基本單位
　人體細胞構成認知
　什么是細胞
　細胞的結構
　細胞的分裂繁殖
　認識人體的主要細胞
　細胞學說
　人類對細胞的探索認知
　細胞工程理論
　人工種子是什么
第三章　蛋白質——生命的物質基礎
　蛋白質的認識過程
　蛋白質的功能
　生物體新陳代謝
　蛋白質工程及應用
第四章　基因與遺傳
　基因的發(fā)現(xiàn)及探索
　基因的載體認知
　創(chuàng)造生命的DNA
　DNA的簡易提取法
　遺傳是怎樣進行的
　DNA內部解密
　檢測基因知道你有什么病
　基因突變及根源
　基因工程技術
　“轉基因”技術及風險
　自私的基因
　人類基因組計劃
　基因技術的發(fā)展與應用
　基因性別
　基因轉移
　基因的好壞要看“出處”
　人工合成基因方法
　克隆是什么
　胚胎分割技術
　胚胎工程研究
　基因——疾病的根源
　基因歧視
　人類與猿類的差別
　——Neuropsin
　DNA親子鑒定
　揭秘鴨嘴獸基因密碼
　您有多大魅力——談談免疫系統(tǒng)
　基因活動可以改變
　生物克隆技術的危險性
　恐怖的生物武器——基因武器
　生物制藥
第五章　遺傳學的變遷
　生命的天書
　醫(yī)學分子遺傳學
　遺傳病的認識與防治
　從豌豆認識遺傳規(guī)律
第六章　你所看不見的微生物
　生活在顯微鏡下的它們
　你所不知道的微生物特點
　微生物的利用
　微生物工程
　俐用基因技術創(chuàng)造新物種的可
　如何很好地開發(fā)利用微生物
　人類利用微生物的歷史
　讓微生物來吃塑料吧
　！經(jīng)濟環(huán)保的微生物采礦
第七章　認識細菌和病毒
　不可忽視的細菌族群
　放線菌
　截斷傳染病菌的路途
　沖世紀惡魔——麥角菌
　預防流感病毒的侵襲
　肝炎病毒的認知
　病毒的認識與防范
　致命殺手一—艾滋病毒
　埃博拉——千年不散的陰霾
　與病菌的持久戰(zhàn)
　微生物對人類的益處及威脅
第八章　探索生命——生物科學的發(fā)展
　帶有人血清蛋白的山羊
　“強大蟻族”
　動物細胞的性能
　什么是無融合生殖
　屏種器官移植技術探索
　“克隆”技術成果
　試管嬰兒是怎樣誕生的
　你敢吃轉基因食品嗎——安全性爭議
　有趣的基因影響——影響交友選擇

章節(jié)摘錄

　　基因歧視的存在使人類社會的不平等面臨著新的嚴峻考驗，并使原來奠基于個體之上的社會關系和人性觀念正遭受到空前的挑戰(zhàn)?！　∫坏┏姓J基因不平等，社會將進入一個嚴重的基于基因的分隔狀態(tài)。當前一些國家已經(jīng)出現(xiàn)了對非正?；驍y帶者的就業(yè)、保險歧視等現(xiàn)象，并大有蔓延之勢。據(jù)報道美國北圣菲鐵路公司把對員工進行基因檢測的結果作為雇傭員工的基礎；另外，人壽健康保險公司根據(jù)基因檢測的結果，把對攜帶非正?；虻娜巳簩嵭衅缫晫Υ?；基因歧視滲透到教育部門，將學生按基因類型分類，教師們會忽視環(huán)境在培養(yǎng)學生過程中的作用，可能不重視甚至放棄“基因不良”的學生。如此下去，基因將會成為衡量一切的簡單標準，甚至成為一種霸權?！　　盎騼?yōu)生”是在承認基因不平等的前提下提出，與傳統(tǒng)的“優(yōu)生優(yōu)育”完全不同。所謂基因優(yōu)生，就是利用基因重組技術在男女受精卵結合成胚胎初期，添加對人類有益的遺傳基因，再去除對人類不利的基因，從而如愿以償?shù)亍霸O計”出完美的下一代。這種試圖通過控制婚配遺傳因子來改進人種的做法是一種純粹的“基因歧視”，也將導致社會根本性的結構變化?！　∈紫扔锌赡軐е氯祟惿鐣蓸O分化。通過基因技術，那些能將“優(yōu)秀”基因傳給下一代的人，其后代越來越“優(yōu)良”，而多數(shù)人則因保留有上代“有缺陷”的基因相對前者差距日趨加大，從而整個社會被分成兩級--“基因優(yōu)生人”和“基因自然人”。　　……

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