出版時(shí)間:2006-8 出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司 作者:楊楓 頁(yè)數(shù):234 字?jǐn)?shù):143000
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內(nèi)容概要
本書(shū)緊貼課標(biāo)要求,適合所有版本教材綜合寫(xiě)作訓(xùn)練,更適合培訓(xùn)市場(chǎng)的特色班使用。書(shū)中有如下精彩欄目: 1、跟我學(xué)詞匯:從詞匯入手,秩序漸進(jìn)。詞是句子的基礎(chǔ),只有學(xué)好詞匯,運(yùn)用好詞匯,才能為寫(xiě)句子打好基礎(chǔ)。 2、跟我學(xué)語(yǔ)法:遣詞造句,構(gòu)建結(jié)構(gòu)。語(yǔ)法是句子的框架,學(xué)好語(yǔ)法,可以提高學(xué)生學(xué)會(huì)組織句子的能力。 3、跟我學(xué)閱讀:學(xué)習(xí)閱讀,組織謀篇。讀為“輸入”,寫(xiě)為“輸出”,通過(guò)對(duì)閱讀能力的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維和培養(yǎng)語(yǔ)篇意識(shí)。 4、跟我學(xué)寫(xiě)作:連句成篇,水到渠成。學(xué)生根據(jù)前面的基礎(chǔ)訓(xùn)練進(jìn)行寫(xiě)作嘗試。 5、復(fù)習(xí)坊:綜合復(fù)習(xí)前面所學(xué)過(guò)的知識(shí),使學(xué)生溫故而知新。 6、加油站:加強(qiáng)難度,測(cè)試學(xué)生掌握知識(shí)的水平。 7、挑戰(zhàn)臺(tái):通過(guò)對(duì)前面知識(shí)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我。
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