戲劇的味/道

內(nèi)容概要

　　《戲劇的味道》是我多年來在戲劇這個(gè)領(lǐng)域里看戲、讀劇、教戲、跟中外戲劇工作者交流心得的“筆記”或“隨筆”。全書可分為四部分，就是：　　一、品嘗劇文的趣味——伴你開啟二度空間的戲劇文學(xué)之門、徑，尋幽探勝?！　《?、問津劇場(chǎng)的門道——告訴你如何走進(jìn)編、導(dǎo)、演、設(shè)計(jì)、兒童劇場(chǎng)和教育戲劇的大門，如何分工合作創(chuàng)造三度空間的劇場(chǎng)?！　∪⑻剿鲃∈返难葑儭?jiǎn)單探索中、西戲劇發(fā)展的“元（源）與變”。　　四、挑戰(zhàn)劇話的思辨——一些個(gè)人的“偏見”和疑問，提出來供大家共同思考。　　或許，《戲劇的味/道》也可以叫做“劇本、劇場(chǎng)、劇史、劇話”的“導(dǎo)游手冊(cè)”或“小叢書”吧。讀者可以用“自助旅行”的方式，隨興自選“景點(diǎn)”，例如如果你對(duì)某部分不感興趣，可以跳過，有興趣時(shí)回頭再看。此書與《戲劇欣賞》的最大不同不在加多了中、西戲劇發(fā)展的介紹，而是企圖通過古今作品的比較來說明一些變遷的狀態(tài)，以及幾點(diǎn)個(gè)人在創(chuàng)作和審美方面的“偏見”或“癡人夢(mèng)話”。

作者簡(jiǎn)介

黃美序，浙江樂清人，臺(tái)灣戲劇界知名學(xué)者、專家，也是翻譯家與教育家，從事中西文學(xué)、戲劇編導(dǎo)、兒童劇場(chǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、電影等方面的研究；曾就讀于英國(guó)倫敦大學(xué)教育學(xué)院，美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)戲劇博士；曾任淡江大學(xué)西洋語文研究所教授兼所長(zhǎng)、《淡江評(píng)論》（Tamkang Review）主編、中國(guó)文化大學(xué)戲劇學(xué)系教授兼主任、美國(guó)Mankato State University客座教授；現(xiàn)任中國(guó)文化大學(xué)藝術(shù)學(xué)院兼任教授，專長(zhǎng)科目為西洋戲劇、戲劇批評(píng)、導(dǎo)演與編劇，發(fā)起并擔(dān)任中華戲劇學(xué)會(huì)常務(wù)理監(jiān)事，長(zhǎng)年從事戲劇創(chuàng)作與教學(xué)，推動(dòng)文藝發(fā)展工作。 著有《幕前幕后·臺(tái)上臺(tái)下》、《論戲說劇》、《象牙塔外》、《舞臺(tái)劇》、《戲劇欣賞：讀戲、看戲、談戲》、《藝術(shù)欣賞課程教師手冊(cè)：中學(xué)戲劇篇》等；主編《中華現(xiàn)代文學(xué)大系（臺(tái)灣1970-1989）·戲劇卷》；創(chuàng)作劇本《楊世人的喜劇》、《豈有此理》、《空籠故事》、《小狐貍+一×÷大野狼》和CathayVisions等多種；翻譯劇本《李爾王》、《葉慈戲劇選》、《財(cái)神爺要開眼啦！》。 曾獲“吳三連文藝獎(jiǎng)”、“國(guó)家文藝獎(jiǎng)?wù)隆騽±碚摢?jiǎng)”等殊榮，被列入多種中英文名人錄，如2000 0utstanding Scholaisof the 21st Century（英國(guó)IBC出版）和Great Minds of the 21st Century（美國(guó)ABl出版）。 作者自言在人生舞臺(tái)上常與黑白（墨、紙、粉筆）為伍，“誤（娛）人子弟”和“自?shī)剩ㄕ`）浮生”。

書籍目錄

讀美序的《戲劇的味道》致讀者序幕借問戲劇何模樣戲劇是怎樣產(chǎn)生的劇本與劇場(chǎng)戲劇的分類看戲需要學(xué)習(xí)嗎（我們要學(xué)習(xí)看戲嗎）劇本的形式舞臺(tái)的形式一品嘗劇文的趣昧第一幕 入境何妨先問俗 芝麻芝麻請(qǐng)開門情節(jié)與故事人物與人物塑造行動(dòng)與動(dòng)機(jī)情節(jié)經(jīng)營(yíng)的藝術(shù)綜合示例結(jié)語第二幕 道是無晴卻有晴文字的趣味與魅力結(jié)語幕間戲（Ⅰ）零零星星說劇場(chǎng)劇本、劇場(chǎng)釋義補(bǔ)二問津劇場(chǎng)的門道第三幕 但肯尋戲便有戲編劇之道編劇方法示例最后的檢驗(yàn)結(jié)語第四幕 胸羅萬象八陣圖導(dǎo)演的智能導(dǎo)演的類型導(dǎo)演的自我準(zhǔn)備導(dǎo)演工作步驟導(dǎo)演工作示例結(jié)語”第五幕 紅花還需綠葉襯表演的藝術(shù)演員的必要準(zhǔn)備設(shè)計(jì)群與制作群第六幕 小不謹(jǐn)則亂大矣 兒童劇非兒戲兒童的年齡與興趣兒童劇場(chǎng)與創(chuàng)造性戲劇兒童劇場(chǎng)的實(shí)施原則兒童劇分析示例第七幕 望聞問切說良方淺談教育劇場(chǎng)教育劇場(chǎng)常用方法簡(jiǎn)介教育劇坊工作坊紀(jì)實(shí)一個(gè)演出實(shí)例教學(xué)戲劇個(gè)案示例結(jié)語幕間戲（Ⅱ）心有靈犀點(diǎn)點(diǎn)通 進(jìn)出劇本話合作結(jié)語三探索劇史的演變第八幕 長(zhǎng)江后浪推前浪（中國(guó)行） 為什么要去看劇史古代俳優(yōu)兩漢散樂唐代參軍戲唐代的梨園傀儡戲與影戲述事性詩(shī)歌變文宋元戲劇的迷津元代的戲劇”明清雜劇與傳奇京?。ㄆS）的興起、特質(zhì)與沒落中國(guó)現(xiàn)代戲劇與劇場(chǎng)第九幕 臺(tái)風(fēng)西雨新舞臺(tái)（中國(guó)臺(tái)灣行） 光復(fù)前的臺(tái)灣戲劇光復(fù)初期的臺(tái)灣戲劇小劇場(chǎng)與校園戲劇兒童劇場(chǎng)概況商業(yè)劇場(chǎng)的發(fā)展臺(tái)灣現(xiàn)當(dāng)代劇作家選介第十幕 舊新古典浪淘沙（古西洋行） 希臘、羅馬悲劇希臘、羅馬喜劇神秘、奇跡、道德與藝術(shù)喜劇德與藝術(shù)喜劇新古典主義第十一幕 漫寫實(shí)話荒謬(今西洋行) 浪漫主義的特色自然主義與寫實(shí)主義305；反寫實(shí)的演變現(xiàn)當(dāng)代喜劇的貌變與質(zhì)變四挑戰(zhàn)劇話的思辨第十二幕 戲曲戲臺(tái)面面觀 從《西廂記》看傳統(tǒng)戲劇傳統(tǒng)表演程式的思考傳統(tǒng)舞臺(tái)的空與簡(jiǎn)中國(guó)戲曲有悲劇嗎——兼談補(bǔ)償?shù)谑?客問笑從何處來笑的原理喜劇藝術(shù)的難題第十四幕 樣葫蘆探形神模仿與創(chuàng)作幾個(gè)與創(chuàng)作／模仿有關(guān)的問題尾聲今古劇觀觀喜悲古今喜／悲劇戲劇觀簡(jiǎn)介現(xiàn)代悲劇的精神呢古典悲劇vs新古典悲劇古典悲劇Vs現(xiàn)代悲劇 古典悲劇vs黑色喜劇謝幕辭參考文獻(xiàn)外文人名、作品、名詞中譯對(duì)照

章節(jié)摘錄

一　品嘗劇文的趣昧第一幕　入境何妨先問俗芝麻芝麻請(qǐng)開門戲劇的殿堂是個(gè)大寶藏，你要知道怎么開門問路，才能進(jìn)去參觀、尋寶……對(duì)任何藝術(shù)的欣賞都必須“入境問俗”，知道一些基本的知識(shí)，才會(huì)“玩”得順利、高興。戲劇欣賞自然也是如此。其實(shí)，戲劇欣賞并不是什么難事。很少人小時(shí)候沒有玩過扮家家酒、聽大人講故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《哪吒三太子》、《小紅帽》、《白蛇傳》、《濟(jì)公傳》、《包公案》等等。長(zhǎng)大識(shí)字后更是極少人沒有看過故事書、連環(huán)畫、小說、電影、電視劇等。也即是說，實(shí)際上我們從小就開始就跟戲劇（或者說構(gòu)成戲劇的元素）結(jié)緣了。我們都喜歡動(dòng)人的故事——用比較專門的話來說“動(dòng)人的情節(jié)”，而動(dòng)人的故事或情節(jié)正是好的戲?。ú还苁恰皠”尽被颉把莩觥保┲袘?yīng)有的一個(gè)非常重要的元素。我想許多人都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：有時(shí)候我們看了一部非常喜歡的電影或一出舞臺(tái)劇，但是當(dāng)我們要向朋友推薦，或者是當(dāng)朋友問它好在哪里時(shí)，常常說不出“所以然”來，說不出“為什么我喜歡這出戲或電影”或是“為什么我不喜歡”，好像我們喜歡白雪公主、灰姑娘，討厭她們的后母等，都是理所當(dāng)然的事，沒有任何理由似的。實(shí)際上我們也知道，在真實(shí)生活中后母也有心地善良的，生母也有虐待自己骨肉的；長(zhǎng)得好看的人也有內(nèi)心很惡毒的，長(zhǎng)得難看的人也有非常慈愛的。簡(jiǎn)單地說，我們之所以常會(huì)“以貌取人”，單憑個(gè)人的“感覺”來決定一個(gè)人是好是壞、是善是惡，是因?yàn)槲覀儾蛔杂X地困在某些個(gè)人的喜、惡標(biāo)準(zhǔn)里面，不想跳出來（或跳不出來）。藝術(shù)欣賞則教我們?nèi)绾翁鰝€(gè)人的喜惡，去拓展我們的思維，去和別人交流。大家都聽過“行話”這個(gè)詞吧？“行話”就是每個(gè)行業(yè)中的人常用的專有語言，它的好處之一是在交換意見時(shí)比較省時(shí)、省力、有效。在談?wù)搼騽r(shí)也有一些常用的語匯，通常稱為術(shù)語，也就是能增加交談效果的“共通語言”。現(xiàn)在我們先從幾個(gè)關(guān)于戲劇整體建構(gòu)的術(shù)語開始吧。

媒體關(guān)注與評(píng)論

此書匯集著作者畢生作為一個(gè)教授的戲劇經(jīng)驗(yàn)，熔鑄著他作為一個(gè)劇作家的戲劇創(chuàng)作妙悟。它不但是一部很好的初學(xué)入門的戲劇必讀書，對(duì)研究戲劇者也有參考價(jià)值，在普及戲劇上將會(huì)起很好的作用?！　　锉鞠啵袊?guó)藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師深入淺出的行文，相得益彰的實(shí)例，古、今、中、西戲劇知識(shí)的全面涵蓋，理論與實(shí)務(wù)的并重兼行。同時(shí)，“學(xué)術(shù)精神、通俗寫法”，“不斷提問、刺激思索”則是作者書寫的最大特色及貢獻(xiàn)?！　　靵喯妫袊?guó)文化大學(xué)戲劇系教授兼系主任《戲劇的味/道》里面有中西戲劇的道路、道理和道行。如果你是戲劇的門外漢，它會(huì)為你啟蒙、開門；如果你正在戲劇的道路上彷徨，它會(huì)引導(dǎo)你去桃花源；如果你已經(jīng)在戲劇的殿堂修行，它也可以幫你加深道行?！　　就街テ?，兒童劇場(chǎng)博士無論你是淺嘗輒止，抑或是不由自主地陷溺于激情的狂啖之中，都不會(huì)忽視它的本質(zhì)：自由、開放與毫不拘泥——就像吳爾芙筆下的說書人，讓我們能夠駐足停留于文學(xué)性的理論之間，給我們時(shí)間思考，而又能說服我們不斷前行?！　　?jiǎng)⒐馊A，戲劇系畢業(yè)新鮮人原來如此！多年業(yè)對(duì)戲劇的深化和種種專有名詞，終于在看了《戲劇的味/道》后解開了迷思。它雖是本論述的書，寫來卻行云流水，洋溢著文學(xué)性的優(yōu)美，毫無艱澀之感，讓初探戲劇奧堂的人愿意一頁(yè)頁(yè)地看下去，確實(shí)是本引人入勝的戲劇“叩門書”?！　　嚾羝M，戲劇叩門者

編輯推薦

《戲劇的味/道》是由山東畫報(bào)出版社出版發(fā)行的。

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