能力拓展練習(xí)

內(nèi)容概要

新內(nèi)容：根據(jù)最新考綱的要求，有機(jī)地融入了知識(shí)歸納與講解、典型例題剖析、中考真題演練等新內(nèi)容。新材料：廣泛收集、整合貼近生活、貼近社會(huì)、彰顯時(shí)代特色的新材料，內(nèi)容鮮活生動(dòng)。新題型：結(jié)合最新考查評(píng)價(jià)方式，積極引入、創(chuàng)設(shè)新題型。試題情境鮮活，兼具靈活性與創(chuàng)新性。新設(shè)計(jì)：從內(nèi)容到形式，全面更新，精心雕琢每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，力求高品位。新功能：獨(dú)到的設(shè)計(jì)，優(yōu)化的資源，有效提升學(xué)生綜合能力與應(yīng)考能力。    ●重點(diǎn)難點(diǎn)徹底消化：對(duì)每一節(jié)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的歸納和講解，將分散的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化、條理化，便于加深理解和記憶?！疤貏e提示”與“點(diǎn)擊誤區(qū)”更是在必要的地方給予特別的點(diǎn)醒，幫助學(xué)生跨越知識(shí)理解與應(yīng)用的陷阱和誤區(qū)。　　●緊扣教材夯實(shí)基礎(chǔ)：緊扣教材知識(shí)點(diǎn)而設(shè)計(jì)習(xí)題。幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，深入理解教材各知識(shí)點(diǎn)，為進(jìn)一步提升應(yīng)用和應(yīng)變能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。習(xí)題設(shè)計(jì)豐富多樣，內(nèi)容鮮活，緊貼生活實(shí)際，避免了一般性習(xí)題訓(xùn)練的乏味與枯燥。　　●能力提升拓展創(chuàng)新：通過(guò)“知能強(qiáng)化”的綜合性訓(xùn)練，迅速提升學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力。所選用的習(xí)題資源均經(jīng)過(guò)編者嚴(yán)格的篩選，能夠體現(xiàn)最新的考試命題方向。“思考探究”進(jìn)一步向縱深拓展，經(jīng)過(guò)優(yōu)化整合后的學(xué)習(xí)資源，具有一定的難度系數(shù)和開(kāi)放性，與前面的欄目?jī)?nèi)容形成梯級(jí)結(jié)構(gòu)?！　　窬x真題舉一反三：根據(jù)每一節(jié)的具體知識(shí)內(nèi)容，精心挑選與之相關(guān)的最新中考原題，總結(jié)中考題型，傳遞中考信息，使學(xué)生能夠及時(shí)了解考查方式，明確考查方向，做到心中有數(shù)，從而在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能夠有的放矢，提高效率。

書(shū)籍目錄

第26章　二次函數(shù)　26.1　二次函數(shù)　26.2　用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程　26.3　實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)　章末復(fù)習(xí)題第27章　相似　27.1　圖形的相似　27.2　相似三角形　　27.2.1　相似三角形的判定　　27.2.2　相似三角形應(yīng)用舉例　　27.2.3　相似三角形的周長(zhǎng)與面積　27.3　位似　　章末復(fù)習(xí)題第28章　銳角三角形函數(shù)　28.1　銳角三角形函數(shù)　28.2　解直角三角形　　章末復(fù)習(xí)題第29章　投影與視圖　29.1　投影　29.2　三視圖　29.3　課題學(xué)習(xí)　制作立體模型　　章末復(fù)習(xí)題期末總復(fù)習(xí)題參考答案

圖書(shū)封面

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