出版時間:2005-1 出版社:遼海出版社 作者:蔣林 頁數(shù):223 字數(shù):120000
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內(nèi)容概要
斯賓塞是英國著名的教育家,其教育理論受到全世界教育專家的認可與贊賞。斯賓塞的“快樂教育”誕生于一百多年前,但它卻沒有因為時間而被淹沒。相反的,在今天這個提倡素質(zhì)教育的時代,其思想越發(fā)光芒。斯賓塞對教育的理解,其精髓就是在歡愉的氣氛中進行教育,教育的目的是應用,是對孩子的情感、人品、智力、道德,以及綜合能力的培養(yǎng)。這樣的教育打破了傳統(tǒng)的束縛,是對人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),毋庸置疑,這都是一個世紀以后,我們的教育十分需要的。所以,我們應該推行斯賓塞的快樂教育,讓教育在歡愉的環(huán)境中進行。 本書是以斯賓塞的快樂教育為教育理念,講解如何快樂地對孩子進行教育。這些教育觀念和方法,著重強調(diào)對孩子素質(zhì)的教育。同時,這也是某此不良教育的糾正與彌補。
書籍目錄
PART 1 與斯賓塞的教育說“Hello” 第一節(jié) 認識斯賓塞 第二節(jié) 為完滿生活做準備:斯賓塞的教育觀念 第三節(jié) 斯賓塞的快樂教育原則與方法PART 2 書山有路“趣”為徑 第一節(jié) 讓興趣為學習導航 第二節(jié) 知識不是硬塞進腦袋的: 快樂學習很重要 第三節(jié) 快樂學習 ——提高學習效率的前提 第四節(jié) 解除學習的緊箍咒 ——考試分數(shù) 第五節(jié) 讓孩子與煩惱學習說“Bye Bye”PART 3 樂在其中——家庭環(huán)境的重要性 第一節(jié) 營造一個適合學習的家庭環(huán)境 第二節(jié) 多與孩子談心 第三節(jié) 與孩子一起學習 第四節(jié) 與孩子一起游戲 第五節(jié) 隨時對孩子說 “你是一個好孩子” 第六節(jié) 體罰是快樂教育的天敵PART 4 讓孩子做主 第一節(jié) 千萬別“管”孩子 第二節(jié) 相信你的孩子 第三節(jié) 當孩子的秘書 第四節(jié) 學什么,孩子決定 第五節(jié) 讓孩子自己安排學習時間 第六節(jié) 讓孩子自己制定學習計劃PART 5 培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì) 第一節(jié) 用游戲開發(fā)孩子潛能 第二節(jié) 教會孩子從觀察中獲得知識 第三節(jié) 跟孩子講故事,培養(yǎng)語言能力 第四節(jié) 鼓勵孩子寫日記 第五節(jié) 通過運用來鞏固知識 第六節(jié) 采用聯(lián)想加強記憶 第七節(jié) 培養(yǎng)孩子自學能力 第八節(jié) 鼓勵孩子“撒謊” ——培養(yǎng)想像力 第九節(jié) 訓練孩子的思維能力PART 6 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣 第一節(jié) 好習慣,終身有益 第二節(jié) 堅持鍛煉,習慣成自然 第三節(jié) 好習慣是學習的最佳督促者 第四節(jié) 用好習慣消除不良學習情緒 第五節(jié) 良好的學習習慣,使學習更加輕松PART 7 培養(yǎng)孩子的健康心態(tài)……PART 8 培養(yǎng)孩子的社會知識與生存技能PART 9 培養(yǎng)孩子的良好品格
媒體關(guān)注與評論
書評斯賓塞將給你的孩子最具完整的教育。 英國最偉大的教育家——斯賓塞,認為在教育孩子時,應該說的少一點,盡量引導孩子去發(fā)現(xiàn),探索,而非一味地將枯燥的知識硬塞給孩子。教育的原則和方法是否正確,關(guān)鍵在于過程中是否造成孩子的一種愉快的興奮,是否引起興趣和愛好,以提高孩子的主動性。
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斯賓塞將給你的孩子最具完整的教育?! ∮顐ゴ蟮慕逃摇官e塞,認為在教育孩子時,應該說的少一點,盡量引導孩子去發(fā)現(xiàn),探索,而非一味地將枯燥的知識硬塞給孩子。教育的原則和方法是否正確,關(guān)鍵在于過程中是否造成孩子的一種愉快的興奮,是否引起興趣和愛好,以提高孩子的主動性。
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