好孩子領(lǐng)先一步讀名著

內(nèi)容概要

《好孩子領(lǐng)先一步讀名著(彩色插圖本)(套裝全12冊)》共包括《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格列佛游記》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《海底兩萬里》、《愛的教育》和《昆蟲記》12本。
《西游記》是我國古代最為杰出的長篇神話小說，是元末明初作家吳承恩根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩話》、民間流傳的唐僧取經(jīng)故事、雜劇等，經(jīng)過取材加工、大膽想象創(chuàng)作而成。
小說中的孫悟空是《西游記》的靈魂人物，沒有了他，也就沒有了《西游記》。孫悟空不僅在我國，而且在世界上的許多國家和地區(qū)都是備受青睞的神話人物，尤其是少年兒童，更是對孫悟空神通廣大、勇敢機智、具有正義感的形象充滿了喜愛和欽佩之情?！段饔斡洝愤€塑造了唐僧、豬八戒、沙僧等較為典型的人物形象，他們個個性格鮮明，讓人印象深刻。在取經(jīng)路上，師徒四人長途跋涉，不畏艱難險阻。他們遇到過善變狡猾的白骨精，收服過頑劣難纏的紅孩兒，還翻越了酷熱難耐的火焰山，最終到達西天，取得真經(jīng)歸。這部名著不僅人物形象鮮活，語言也生動詼諧，那些降妖除魔的故事更是離奇詭異、扣人心弦，吸引著一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》是英國文學史上第一部長篇小說。從19世紀開始，它就已經(jīng)是經(jīng)典的青少年讀物。人們被故事主人公魯濱遜傳奇的冒險經(jīng)歷所吸引，被他不屈不撓同大自然作斗爭、不向命運低頭、勇于克服困難的精神所折服。
魯濱遜落難到一個無人的荒島上，他憑借驚人的毅力、無限的勇氣和勤勞的雙手，利用簡單的工具搭居所、造器物、植果園、種糧食、做面包、建牧場，竟然“使自己的生活過得很富?！?，后來他還收服了兩個吃人的野人，營救了危難中的西班牙人。他在島上居住到第二十八年時，又幫助了一位遭受叛亂的船長平息了叛亂，最后通過船長的幫助重返家鄉(xiāng)，并讓小島成為自己的殖民地。
《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實主義小說，故事內(nèi)容雖然是虛構(gòu)的，但其情節(jié)曲折，引入入勝。作者運用生動的細節(jié)描寫，把虛構(gòu)的情景刻畫得真實自然，給讀者以身臨其境的感受，讓人不由得相信確有其事。直至今天，魯濱遜和他的事跡仍然像真人真事一樣被人引述。
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，是我國第一部長篇歷史小說。它寫成于元末明初，是明代小說家羅貫中從《三國志》、《三國志平話》等史書資料，以及流傳于民間的三國故事中摘選編寫而成的。
《三國演義》再現(xiàn)了三國時期的歷史面貌，生動地反映了從黃巾起義到西晉統(tǒng)一近一百年間，各個封建統(tǒng)治集團之間的政治、軍事斗爭。書中塑造了大批個性鮮明的人物，如智慧超群的諸葛亮、氣量狹小的周瑜、仁德重賢的劉備等，幾乎是婦孺皆知。書中那些生動的故事，例如桃園結(jié)義、三顧茅廬、借東風、群英會、空城計等也都家喻戶曉。這些故事長期在民間口頭、戲劇舞臺和影視作品中流傳。人們通過《三國演義》，不僅了解了歷史，還從那些政治和軍事斗爭的策略、知識中獲得了智慧的啟迪，從而運用到社會生活里的方方面面中去。
《格林童話》內(nèi)容簡介：
19世紀，德國的格林兄弟將當時民間的文學資料搜集起來，合而為一。哥哥雅各布·格林是嚴謹?shù)氖穼W家，弟弟威廉·格林文筆優(yōu)美，最后他們共同編成了這本《格林童話》。
因為《格林童話》中的故事浸透著勞動人民的智慧、感情和信念，因此在字里行間中流露出了一種簡單而又樸素的人生哲學。加上《格林童話》那種自然與神奇、現(xiàn)實與浪漫交相輝映的寫作風格，使故事既具有真實性又具有夢幻感。在故事中，那些正直善良、勇敢堅強、窮苦卑微的人，到了最后總能獲得好的結(jié)局；而那些兇殘狡詐、自私貪婪、虛偽冷酷的人，雖然一時得逞，但到最后總是以失敗告終，得到了應(yīng)有的懲罰。這樣的一種單純構(gòu)思，非常符合少年兒童對純真美好的事物向往的心理特點，能讓他們從小就接受到真善美的熏陶。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集。據(jù)傳，被公認為“寓言鼻祖”的伊索是公元前六世紀古希臘的一個自由奴隸。但《伊索寓言》并非伊索一人所創(chuàng)作，它是歷經(jīng)幾個世紀的古希臘人集體智慧的結(jié)晶。
至今，《伊索寓言》已流傳了兩千多年，它對歐洲乃至世界文學的發(fā)展，產(chǎn)生了巨大深遠的影響。人們對《龜兔賽跑》、《狼來了》、《農(nóng)夫和蛇》、《烏鴉喝水》、《猴子撈月》等故事都耳熟能詳，而后世所著的《列那狐傳奇》、《拉封丹寓言詩》、《漁夫和金魚的故事》等也都取材于《伊索寓言》。
《伊索寓言》以簡短的小故事來揭示生活中的哲理，語言風趣、想象豐富耐人尋味。它在藝術(shù)上最突出的特點是采用擬人化手法，賦予各種動物以人的思想、性格和情感。一些動物在寓言中都被賦予了典型的形象特征，如狼的兇殘、狐貍的狡詐、山羊的柔弱等?！兑了髟⒀浴肪x了《伊索寓言》中最適合青少年閱讀的故事，加以適當?shù)臄U充和修改，使故事更為生動和通俗，希望小讀者能夠喜歡。

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