趣味語文故事100則

前言

　　小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生是人生閱讀的起點(diǎn)。當(dāng)孩子們?cè)诔詨蚰讨⒀姥缹W(xué)語之后，就需要聽故事、看故事了。對(duì)進(jìn)入學(xué)校大門的低年級(jí)學(xué)生來說，那更需要看故事了。故事就像一只神鳥，讓孩子們騎在它的背上，然后張開彩色的翅膀，飛向一個(gè)廣闊、新鮮而神奇的天地。神鳥當(dāng)然是會(huì)說話的，它一邊飛翔，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，用非常有趣的語言，告訴孩子們，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡；什么是自然的偉大創(chuàng)造，什么是人的偉大創(chuàng)造。“神鳥”給他們智慧，給他們勇氣，給他們理想?！　『⒆觽儠?huì)貪婪地聽故事、看故事、讀故事、學(xué)故事，因?yàn)樗麄兌?，他們從故事中增加了無窮的知識(shí)，從故事中啟迪到大量的智慧。教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們，要使孩子聰明，要使“后進(jìn)生”克服學(xué)習(xí)障礙，不是靠無休止的補(bǔ)課，不是做大量的練習(xí)，而是讓他們閱讀、閱讀、再閱讀?！　　度の墩Z文故事100則》一書，就是要激發(fā)孩子們的求知欲，讓孩子們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，領(lǐng)悟語言表達(dá)的特點(diǎn)，積累規(guī)范的書面語言。根據(jù)每個(gè)故事的特點(diǎn)，我們必須引導(dǎo)學(xué)生在語言實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，并聯(lián)系具體的語言環(huán)境，理解和辨別詞義，體會(huì)詞語的感情色彩，促使孩子們?cè)趧?dòng)態(tài)的聽、讀、說、寫語言實(shí)踐過程中不斷地進(jìn)行“感知、理解、積累、運(yùn)用”。

內(nèi)容概要

　　《趣味語文故事100則》一書，就是要激發(fā)孩子們的求知欲，讓孩子們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，領(lǐng)悟語言表達(dá)的特點(diǎn)，積累規(guī)范的書面語言。根據(jù)每個(gè)故事的特點(diǎn)，我們必須引導(dǎo)學(xué)生在語言實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，并聯(lián)系具體的語言環(huán)境，理解和辨別詞義，體會(huì)詞語的感情色彩，促使孩子們?cè)趧?dòng)態(tài)的聽、讀、說、寫語言實(shí)踐過程中不斷地進(jìn)行“感知、理解、積累、運(yùn)用”。

書籍目錄

有趣的天空畫畫雨雪花朵和露珠元宵鬧花燈小鳥聰明的小毛驢百靈鳥的歌可愛的小白兔小草的力量姐妹花誰最美冰激凌合唱團(tuán)旅行太陽和小魚粗心大意的胖胖陽光挑擔(dān)動(dòng)物的腳我錯(cuò)了螞蟻搬家狼和鹿的故事蜜蜂愛蜇誰勤快的小猴森林里的大獅子“彩虹”船奶奶笑了爭論茉莉花黑母雞的蛋友誼的分量小貓刮胡子碰壁的鯪魚春天來到鄉(xiāng)間習(xí)慣乘涼生日花店怕熱的恐龍迎新年我愛家鄉(xiāng)的銀梨地球的年齡有多大歡樂學(xué)校接力賽矮婆婆的樹皮小屋小麻雀看花汽車比賽童話公公的胡子投籃比脖子四只小熊抬雞蛋過馬路禮物問路誠實(shí)的小山羊小白兔的悲哀獅子的詭計(jì)電話里傳來的暖氣乘車閃電島雨前的考試我們都是好朋友大轉(zhuǎn)盤捉迷藏采蜜小蝸牛天鵝的故事蝙蝠過冬螞蟻和蜜蜂衛(wèi)星奶奶好看的土豆會(huì)響的小路誰最重要大嘴巴小豬借尾巴誰丟了舌頭不用嘴巴唱歌的歌手太陽光春節(jié)的由來小熊搬家鑰匙是誰的開會(huì)小松鼠找花生聰明的小羊雨天胸有成竹刮目相看陽春白雪破釜沉舟嘔心瀝血?jiǎng)萑缙浦衩┤D開笑里藏刀名落孫山杯弓蛇影半途而廢逼上梁山不入虎穴，焉得虎子

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