啟蒙作文24個(gè)臺(tái)階訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　　小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，多年來(lái)強(qiáng)調(diào)的是“多練”、“大運(yùn)動(dòng)量練”，讓學(xué)生反復(fù)機(jī)械地操練，美其名曰“熟能生巧”，學(xué)生苦不堪言。這是違背語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律的，且一度忽視了有序訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，使訓(xùn)練邊緣化，如同倒洗澡水時(shí)把小孩一起倒掉一樣，否定了訓(xùn)練的必要性，步入了另一個(gè)極端。新課程不是不要訓(xùn)練，而是遏制“題海戰(zhàn)”的訓(xùn)練，倡導(dǎo)“基本訓(xùn)練”和“科學(xué)訓(xùn)練”，精講例題、精選習(xí)題、精編試題，讓學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐中，通過(guò)有效訓(xùn)練，提高語(yǔ)文能力。

書籍目錄

第一階段 用拼音讀和寫臺(tái)階1 看圖讀句子什么是什么誰(shuí)的什么怎么樣臺(tái)階2 看圖填空讀句子什么地方誰(shuí)在干什么什么地方有什么臺(tái)階3 看圖填空寫話什么地方有誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)在哪里干什么臺(tái)階4 看圖照樣子寫話什么時(shí)候，誰(shuí)在什么地方干什么第二階段 說(shuō)完整話臺(tái)階5 自我介紹誰(shuí)是什么臺(tái)階6 看圖聽(tīng)話說(shuō)話什么時(shí)候，誰(shuí)在哪里怎么樣地干什么臺(tái)階7對(duì)話練習(xí)誰(shuí)叫什么臺(tái)階8 選詞說(shuō)話誰(shuí)在哪里干什么什么在哪里干什么臺(tái)階9 觀察說(shuō)話什么地方的什么怎么樣臺(tái)階10 看圖填充再說(shuō)話什么地方有什么、什么和什么臺(tái)階11 繞口令誰(shuí)干什么臺(tái)階12 用“和”、“給”說(shuō)話誰(shuí)和誰(shuí)是什么(干什么)誰(shuí)和(給)誰(shuí)干什么第三階段 把話說(shuō)清楚寫具體臺(tái)階13 觀察說(shuō)話臺(tái)階14 看圖填空再寫話臺(tái)階15 看圖回答問(wèn)題再寫話臺(tái)階16 看圖選詞再寫話臺(tái)階17 見(jiàn)察比較再寫話臺(tái)階18 續(xù)編故事結(jié)尾再寫臺(tái)階19 學(xué)寫請(qǐng)假條臺(tái)階20 看圖想象說(shuō)話再寫話臺(tái)階21 看圖讀詩(shī)再寫話臺(tái)階22 斤聽(tīng)說(shuō)復(fù)述臺(tái)階23 看圖說(shuō)話再寫話臺(tái)階24 習(xí)作欣賞

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    啟蒙作文24個(gè)臺(tái)階訓(xùn)練 PDF格式下載

---