高考文言文專題訓(xùn)練

出版時間:2009-4  出版社:上海遠(yuǎn)東出版社  作者:楊振中  頁數(shù):270  

內(nèi)容概要

  本書是《新編高中文言文助讀》的續(xù)編,是特為準(zhǔn)備參加高考的高二、高三學(xué)生編寫的。在《新編高中文言文助讀》中,雖然對通假字、文言詞語及文言特殊句式等作了介紹,但較粗淺,僅為了幫助大家打好基礎(chǔ)。而本書為文言文專題訓(xùn)練,意在幫助大家在高考中獲得較好成績。  本書分七項專題訓(xùn)練:一、通假字識別及訓(xùn)練;二、詞語解釋及訓(xùn)練;三、詞類活用及訓(xùn)練;四、文言句式介紹及訓(xùn)練;五、句意、文意的理解及訓(xùn)練;六、綜合練習(xí);七、歷年高考文言文試題精選。每單元既有知識性的介紹,又有訓(xùn)練材料及自測試題,力求有助于提高大家的操作能力?! ”緯峁┑拈喿x材料較多,讀者可根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)選用。如有人文言詞語的釋義能力較差,則可重點閱讀“專題(二)”,并做其中的“自測訓(xùn)練”?! 〗陙砀呖嘉难晕牟糠炙峁┑拈喿x材料普遍較難,但試題并不難,仍強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識與基本訓(xùn)練,所以對參加高考的學(xué)生來說,不要好高騖遠(yuǎn)而忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練,好成績是踏踏實實、努力學(xué)習(xí)而得來的。

書籍目錄

專題(一)通假字識別及訓(xùn)練一、通假字概說二、閱讀訓(xùn)練[示范閱讀]1.公孫弘明哲保身2.韓信將兵3.顏延之父子異志4.劉頗當(dāng)機(jī)立斷5.南轅北轍[自測訓(xùn)練]6.狼7.曲突徙薪8.陸賈說漢高祖9.蕭穎士傲物自侮10.齊人有一妻一妾三、通假字一覽表專題(二)詞語解釋及訓(xùn)一、實詞概說二、虛詞概說三、閱讀訓(xùn)練[示范閱讀]11.郭進(jìn)敬工徒12.陸游書巢13.劉寵惠政愛民14.不忘貧賤苦15.漢高祖論功行封16.貓說17.惡吏市權(quán)[自測訓(xùn)練]18.樊重有遠(yuǎn)見19.孟子對梁惠王20.義猴21.唐太宗不徇私22.呂僧珍不仗勢23.羅程有才無德24.李遙殺人案25.唐太宗懲順德26.道士救虎27.一代良臣魏徵28.一軸鼠畫29.李虞30.于公治獄31.古之豪杰之士32.王昭君33.司馬穰苴執(zhí)法34.鬼怕惡人35.背諾之人36.劉君良兄弟37.黠鼠賦38.安重霸黷貨無厭39.與人為善40.司馬遷贊李廣41.顏延之責(zé)子42.晏子論“不祥”43.殷鑒不遠(yuǎn)44.梁君出獵得善言45.裴佶姑父46.呂蒙正不記人過47.大鼠48.鬼避姜三莽49.子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校50.華佗治病51.魯宗道正直52.公孫弘為布被53.魏徵論隋煬帝54.李勉埋金55.喪家狗56.大樹將軍57.武訓(xùn)興義學(xué)四、重要詞語重點義項一覽表專題(三)詞類活用及訓(xùn)練一、詞類活用現(xiàn)象概說二、閱讀訓(xùn)練[示范閱讀]58.興中會宣言59.蝜蝂傳60.吳士談兵61.孔子修墓[自測訓(xùn)練]62.鐘弱翁好為人師63.越人養(yǎng)狗64.孫泰二事65.曾參全節(jié)66.娘子軍67.孔子論學(xué)問68.管仲論鮑叔牙69.王顧左右而言他70.季文子71.公孫戌諫孟嘗君72.牧童指瑕73.彭雪琴崇尚儉樸74.趙筒子放生75.孫叔敖為楚令尹76.光武帝選太子傅77.疾犬逐狡兔78.蘇武牧羊79.伶人敬新磨智諫80.田不滿怒斥骷髏81.任章計滅智氏82.宋太祖怕史官83.圯上老人84.宣城水土85.蕭何追韓信86.魏文侯問李克87.創(chuàng)業(yè)與守成三、詞類活用一覽表專題(四)文言句介紹及訓(xùn)練一、倒置句概說二、被動句概說三、省略句概說四、閱讀訓(xùn)練[示范閱讀]88.南岐人之癭89.王荊公獨游山寺90.子貢論孔子91.鄒與魯哄92.歧路亡羊[自測訓(xùn)練]93.曹沖智救庫吏94.武陽君愛鳥95.六國與秦96.望洋興嘆97.晉人有好利者98.魏徵論隋亡99.佝僂者承蜩lOO.師曠誡晉平公101.晏子論“社鼠102.管仲論“天103.唐太宗吞蝗104.形俯捺履行者105.老將106.申侯貪得無厭107.商鞅事魏108.曾子殺豬109.師曠論學(xué)110.吳起為將111.哀溺112.商鞅治秦113.工之僑獻(xiàn)琴114.賢妻桓少君l15.陳在衡不怕鬼116.子產(chǎn)誡游吉117.段太尉誡郭唏118.劉睦遣人朝賀119.宋濂苦學(xué)120.項羽烏江自刎121.管仲破厚葬專題(五)句意、文意的理解及訓(xùn)練一、句意與文意概說二、閱讀訓(xùn)練[示范閱讀]122.李斯諫逐客123.猿子[自測訓(xùn)練]124.馬援答孟冀之賀125.龔遂對漢宣帝126.宋弘責(zé)桓譚127.田子方教育子擊128.柳宗元論吏道129.郭德成入官130.方孝孺131.陳平歸漢132.自居易論李陵133.柳子厚風(fēng)范134.朱云請殺張禹135.杜環(huán)136.燕丹留樊將軍137.韓昭侯拒請138.晉人王述139.李鄶觀變140.狙公141.樂羊與秦西巴142.秦穆公任用百里奚143.蕭房知人144.楚瓜梁灌145.王坦直言146.趙人養(yǎng)貓147.羅企生慷慨就義148.陸贄論切務(wù)149.許允之妻150.戴胄諫唐太宗151.孟子對齊宣王152.呂不韋見子楚153.宋襄公治軍154.韓信155.厲王虐156.顏真卿大義凜然157.魏其侯竇嬰專題(六)綜合練習(xí)158.史鮐尸諫159.馬燧征討田悅160.費無忌設(shè)計殺太子161.秦絨未過嶺不受捕162.強(qiáng)盜太守163.小偷獻(xiàn)技164.郭子儀智退回紇兵165.白敏中與賀拔慕166.陸賈見陳平167.葛周割愛賞功臣168.孫權(quán)遣使求降169.王翦求良田美宅170.還夏侯橋以清白171.王安石不事修飾172.陸遜大破蜀軍173.蘇代濟(jì)甘茂174.陳平定計擒韓信175.鐘傅打虎176.晏子贖越石甫177.宋太祖善待趙普178.裴溜拒宴179.楊截知固安180.衙役夫婦救犯人18l.賭徒與孝廉182.畫師戴進(jìn)183.伶人馬錦184.陳俞治巫師185.寧越以歌自薦186.幸秀才名望震賊187.長孫道生毀宅188.趙簡子喜納忠言189.子高替人說情190.孫叔敖請封191.曹操放虎歸山192.虞詡193.嚴(yán)延年194.向雄195.義田記196.劉寬197.萬石198.“四鐵”御史199.李建勛東山遇奇叟200.豫讓201.曹彰202.萬寶常203.李疑傳204.人之患在好為人序205.班昭206.東坡日課207.卜式為國為民208.孟業(yè)為官209.赫連達(dá)輕騎迎太祖210.宋清傳211.烏有先生歷險記專趣(七)厲年高考文言問試題精選參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  通假字識別及訓(xùn)練  一、通假字概說  通假字,一般指用音同或音近的字來代替本字的字。文言中有相當(dāng)數(shù)量的通假字,如:“從”通“縱”,“合縱連橫”在古籍中常寫作“合從連橫”;“厲”通“礪”,成語有“再接再厲”,不少人因為不了解“厲”即“礪”,于是把“再接再厲”誤解為再努力再勉勵,或誤解為比以前更厲害了,其實此成語的本義是再次交鋒、再次把作戰(zhàn)的工具磨得鋒利,比喻為一次又一次努力,越來越振奮勇猛;《史記·高祖本紀(jì)》說:“高祖為亭長時,常告歸之田?!逼渲小俺!蓖ā皣L”,意為高祖做亭長時,曾經(jīng)告假回鄉(xiāng),如果不了解“?!笔莻€通假字,便可能誤解為“經(jīng)?!?,那么句意便大相徑庭了?!  巴佟笔且粋€籠而統(tǒng)之的說法,細(xì)分起來有通用字、假借字、古今字及簡化字等。高中生只能說是初涉文言文,這些專門知識有待以后學(xué)習(xí),這里僅說一個大概?! 」糯臐h字?jǐn)?shù)量不多,因此“兼職”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,一個“辟”字就兼有“避”、“僻”、“嬖”、“譬”等字的意義,因此“避”可寫成“辟”、“譬”等。又如先秦時沒有“債”字,“債”這個概念就由“責(zé)”表示?!恶T諼客孟嘗君》:“乃有意欲為收責(zé)于薛乎?”意為可愿意替我到薛地去收債嗎?其中“責(zé)”通“債”。后來雖然有了“債”字,但有些人仍習(xí)慣將它寫成“責(zé)”字,如《論貴粟疏》:“于是有賣田宅、鬻子孫以償責(zé)者也?!惫糯按蟆奔嬗小疤钡囊饬x,因此在古籍中常將“太行山”寫成“大行山”?! ∥淖质侨嗣袢罕娫趧趧优c生活的實踐中創(chuàng)造的,因此在形體方面不可能那么整齊劃一。一個字用兩種或更多的形體表示是常有的現(xiàn)象,如“線”,古籍中有“線”與“線”;“嘆”,可寫成“嘆”與“欺”;“慚”與“戇”相同;“花”又寫作“蒼”;“睹”與“?!毕嗤?。

編輯推薦

  《高考文言文專題訓(xùn)練》提供的閱讀材料較多,讀者可根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)選用。如有人文言詞語的釋義能力較差,則可重點閱讀“專題(二)”,并做其中的“自測訓(xùn)練”?! 〗陙砀呖嘉难晕牟糠炙峁┑拈喿x材料普遍較難,但試題并不難,仍強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識與基本訓(xùn)練,所以對參加高考的學(xué)生來說,不要好高騖遠(yuǎn)而忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練,好成績是踏踏實實、努力學(xué)習(xí)而得來的。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    高考文言文專題訓(xùn)練 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7