高中數(shù)理化概念公式定理手冊

內(nèi)容概要

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)是中學(xué)階段最基礎(chǔ)、最重要的三門理科課程，這三門課程的學(xué)習(xí)，是培養(yǎng)自然科學(xué)家、自然科學(xué)工作者、各類創(chuàng)新人才的奠基工程。因此，無論學(xué)生、老師還是家長，都對這門課程的學(xué)習(xí)予以極大的關(guān)注。這三門課程各自都有龐大的學(xué)科體系，都有本門課程大量的概念、公式、定理。對這些概念、公式、定量進(jìn)行必要的、科學(xué)的梳理，凸現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，并輔以典型例題展示它們最基本的運(yùn)用，就是這本《高中數(shù)理化概念公式定理手冊》所做的工作，我們企盼本手冊的出版，為學(xué)生和其他讀者提供方便?！　≈档靡惶岬氖?，三門學(xué)科都著意突出了本學(xué)科所體現(xiàn)的思想方法，顯著增加了開放性問題、探索性問題、具有實(shí)際背景的應(yīng)用問題等，旨在培養(yǎng)學(xué)生處理和轉(zhuǎn)換信息的能力、探究和創(chuàng)新的能力、分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

書籍目錄

第一篇 數(shù)學(xué)　一、代數(shù)　　1．集合　　　1.1　集合　　　1.2　子集　　　1.3　交集與并集　　　1.4　補(bǔ)集　　　1.5　簡易邏輯　　　1.6　數(shù)學(xué)思想方法　　2．函數(shù)　　　2.1　映射　　　2.2　函數(shù)　　　2.3　指數(shù)　　　2.4　對數(shù)　　　2.5　函數(shù)的單調(diào)性　　　2.6　函數(shù)的奇偶性　　　2.7　反函數(shù)　　　2.8　互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系　　　2.9　函數(shù)的應(yīng)用舉例　　　2.10　數(shù)學(xué)思想方法　　3．不等式　　　……第二篇 物理第三篇 化學(xué)附錄  1.常見無機(jī)化合物的顏色  2.常見無機(jī)物的俗名  3.常見有機(jī)物的俗名和化學(xué)式  4.常見有機(jī)混合物的名稱和組成  5.主要物理量的名稱和單位

章節(jié)摘錄

　　第一篇 數(shù)學(xué)　　一、代數(shù)　　1．集合　　1.1　集合　　【集合】把某些能確切指定的對象看作一個(gè)整體，這個(gè)整體叫做一個(gè)集合，簡稱“集”?！　≌f明　集合是教學(xué)中一個(gè)不定義概念，不能用其他更基本的概念來說明，對它只作描述性說明，在以上的“定義”中必須特別注意“確切對象”與“整體”兩層意思。

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