32個教練和指導(dǎo)技能培訓(xùn)工具

內(nèi)容概要

　　教練和指導(dǎo)是發(fā)展個人能力和提高企業(yè)績效的普遍方法。然而，幫助教練和導(dǎo)師提高他們自身技巧的資料卻為數(shù)不多。作為國際培訓(xùn)與發(fā)展資源庫的一部分，《32個教練和指導(dǎo)技能培訓(xùn)工具》受到那些希望得到指導(dǎo)的讀者的熱烈歡迎?！　∽髡咴凇?2個教練和指導(dǎo)技能培訓(xùn)工具》的開始就解釋了如何建立不同類型的指導(dǎo)項目，這些活動幾乎涵蓋了關(guān)于這一主題的所有方面，包括從“評估自己的指導(dǎo)方式”到“學(xué)會放手”。同時，《32個教練和指導(dǎo)技能培訓(xùn)工具》還配增強(qiáng)技能的練習(xí)和其他一些在課程中幫助理解的材料，其中一些活動設(shè)計成集體進(jìn)行的模式，一些設(shè)計成一對一的課程，還有一些供自學(xué)使用?！　忻總€活動都配有詳細(xì)的說明，并且相關(guān)材料也便于復(fù)制或拷貝?！?2個教練和指導(dǎo)技能培訓(xùn)工具》中的資料都基于實際　的教練和指導(dǎo)，甚至?xí)型瑫r配有一個索引，方便讀者根據(jù)實際遇到的情況來選擇對應(yīng)的活動。

書籍目錄

前言致謝各種活動的搭配符號說明導(dǎo)言指導(dǎo)——開始這個旅程自我評估SA1重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷SA2我想成為導(dǎo)師嗎？SA3指導(dǎo)——技能講解SA4評估自己的指導(dǎo)方式教練C1從教員到教練C2作好準(zhǔn)備C3發(fā)展主要教練技能C4遠(yuǎn)距離監(jiān)控C5從錯誤中學(xué)習(xí)C6學(xué)會冒風(fēng)險C7處理學(xué)習(xí)過程中的障礙C8介紹一種教練模型指導(dǎo)M1建立指導(dǎo)關(guān)系M2重新發(fā)現(xiàn)好奇心M3了解組織文化M4扮演回音板M5誠實M6用直覺幫助指導(dǎo)活動M7用我的經(jīng)驗幫助你M8學(xué)會從別人的“山頂”看世界M9發(fā)散性思考和思維導(dǎo)圖M10指導(dǎo)活動——進(jìn)展回顧M11確認(rèn)發(fā)展的階段M12發(fā)展支持團(tuán)隊M13衡量成功M14克服因他人的看法而產(chǎn)生的困難M15導(dǎo)師可能會“說錯話”M16學(xué)會放手M17改變方向M18角色互換M19發(fā)展合作指導(dǎo)關(guān)系M20發(fā)展戰(zhàn)略意識

編輯推薦

　　《32個教練和指導(dǎo)技能培訓(xùn)工具》可供任何類型組織中的經(jīng)理、培訓(xùn)師、教練和導(dǎo)師等作即時的參考資料使用。

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