英語閱讀·詞匯雙效讀本

內(nèi)容概要

　　近兩年，隨著中學英語教學的不斷改革，新課標明確提出了更高的閱讀要求，一般地區(qū)課外閱讀量為15萬單詞，沿海發(fā)達地區(qū)則提高到30萬單詞。同時，在中考試題中，閱讀理解的比重和難度都呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢。針對這一情況，廣大讀者迫切地需要一套更加實用的英語閱讀讀本。　　然而，英語教學中卻存在著兩種割裂的情況：一種情況就是對課文的學習過精，對課外閱讀的要求卻過粗。每一篇課文教師都要反復(fù)講、仔細講，甚至不惜要求學生背誦，而課外閱讀的很多文章學生卻讀得囫圇吞棗，甚至根本沒有完全看明白，就去急急忙忙做題，這樣看上去似乎有了閱讀量，實際上讀的效果卻很讓人懷疑。還有一種情況，就是閱讀和單詞的割裂，我們經(jīng)?？吹綄W生手捧單詞手冊死記硬背，而閱讀材料中出現(xiàn)的許多生詞卻只有最簡略的注解，而學生也懶得細查，似乎泛讀就應(yīng)該這樣。實際上，這完全不利于學生通過閱讀來掌握詞匯、加深記憶。如果這兩種情況不解決，要想有效地提高英語水平，恐怕是很困難的?！　”咎讜吞峁┝私鉀Q上面這些問題的方案，其主要特點體現(xiàn)在以下三個方面：　　第一，每篇文章中出現(xiàn)的生詞和詞組，都盡量提供詳盡的注釋和例句，以及相關(guān)詞匯的聯(lián)想記憶，如“近義詞”、“反義詞”、“同類詞”、“形似詞”等，通過這種生動活潑的形式，使學生擺脫枯燥記憶單詞的苦惱，同時將這些單詞放在文章的語境中來加深理解和記憶，以確保學生文章讀得懂，單詞記得牢，而不是一味地追求閱讀量大?！　〉诙?，在選材上，絕大多數(shù)內(nèi)容均來自于全國各地的中考真題。我們將近幾年的中考真題按難度區(qū)分，分別編入六年級至九年級四個分冊。由于中考真題具有無可替代的權(quán)威性，因而演練這些試題能夠起到事半功倍的效果，而且學生從六年級起就開始熟悉中考題型和內(nèi)容，到了初中畢業(yè)參加中考時就可以得心應(yīng)手。　　第三，題型豐富。本套叢書每一小節(jié)均有三篇文章，練習的題型采用判斷題、選擇題和問答題三種，完全符合沿海發(fā)達地區(qū)要求。另外，隨著新課標的全面推開，全國很多地區(qū)也不再是只有選擇題這一單一題型，而更多地出現(xiàn)了任務(wù)型閱讀，其中主要的一種就是問答題。因此，《英語閱讀.詞匯雙效讀本（九年級）》不僅適應(yīng)沿海發(fā)達地區(qū)，也可供其他地區(qū)讀者使用。

書籍目錄

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