數(shù)學(xué)奇才華羅庚

出版時(shí)間:2009-3  出版社:吉林文史  作者:郝月梅|主編:朱自強(qiáng)  頁(yè)數(shù):150  

前言

  在兒童的課外讀物中,傳記文學(xué)應(yīng)該是一種十分重要的門(mén)類。2001年頒布的新的小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)用較為寬闊的視野,看待提高語(yǔ)文能力的過(guò)程,建議小學(xué)階段的語(yǔ)文課外閱讀量不少于145萬(wàn)字。那么小學(xué)生(包括初中生)的語(yǔ)文課外閱讀讀什么?當(dāng)然主要是閱讀兒童文學(xué),而傳記文學(xué)正是兒童文學(xué)中特殊的、重要的一種類型。  傳記文學(xué)中主人公的生存、成長(zhǎng)方式具有典型性。傳記文學(xué)有一個(gè)共同點(diǎn),就是傳主克服困難,取得成績(jī)的事跡,能夠喚起兒童讀者的感動(dòng),引起兒童讀者的思考。與一般的小說(shuō)相比,傳記文學(xué)對(duì)兒童的成長(zhǎng)具有更大、更深刻的影響。孩子們閱讀傳記,除了求知,更希望汲取偉人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)開(kāi)辟自己的人生道路,為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),一本優(yōu)秀傳記可以讓兒童的閱讀生活更加快樂(lè);同時(shí),一本傳記改變一個(gè)人的一生的事例也是屢見(jiàn)不鮮。

內(nèi)容概要

華羅庚,中國(guó)科學(xué)院院士。1910年11月12日生于江蘇金壇,1985年6月12日卒于日本東京。他只讀過(guò)初中,自學(xué)成才,在解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程及高維數(shù)值積分等領(lǐng)域成就卓著,并積極推廣優(yōu)選法、統(tǒng)籌法,使數(shù)學(xué)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),是蜚聲中外的杰出數(shù)學(xué)家。

作者簡(jiǎn)介

郝月梅,山東教育學(xué)院中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
著有兒童小說(shuō)“小麻煩人由由系列”“搞笑鬼王鬧系列”“不一樣的杜小都系列”等二十余本,曾獲齊魯文學(xué)獎(jiǎng)、泰山文藝獎(jiǎng)、山東新中國(guó)成立五十優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。作品入選“2002年度中國(guó)最佳兒童文學(xué)”“2005年度

書(shū)籍目錄

淘氣包騎“馬”小戲迷菩薩的秘密神算小子上學(xué)記老師不喜歡的學(xué)生笨蛋還是天才呆子看“天書(shū)”一場(chǎng)劫難小人鈞的大作到清華初中生教大學(xué)生?別的劍橋訪問(wèn)者回到新中國(guó)發(fā)現(xiàn)一顆新星永遠(yuǎn)的初中生榜樣名言榜樣足跡(大事記)

章節(jié)摘錄

  由于癡迷看戲,后來(lái),小羅庚競(jìng)?cè)橇艘粓?chǎng)不算小的麻煩?! ∵@一年的端午節(jié),戲班子在金壇鎮(zhèn)唱了五天戲。小羅庚場(chǎng)場(chǎng)都看,還是沒(méi)有看夠,待戲班子收拾了道具,準(zhǔn)備離開(kāi)金壇的時(shí)候,小羅庚就“騎”上自己的赤免馬,扛著自己的關(guān)公大刀,跟在戲班子的馬車后面出發(fā)了。  這時(shí)候,人們紛紛涌到鎮(zhèn)街上看熱鬧,華老祥也跟出來(lái)了?! ”緛?lái),華老祥一雙眼睛是緊盯著兒子的,但在街面上遇到了熟人,你一句我一句聊起來(lái),就忘了寶貝兒子華羅庚。街上的人們,這時(shí)也都爭(zhēng)著看戲班子的名角,指指劃劃辨認(rèn)著他們?cè)趹蚶锏慕巧?,就沒(méi)有人去關(guān)注一個(gè)小孩子了?! ∮谑牵T馬扛刀的小羅庚,在大人們的眼皮子底下,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了金壇鎮(zhèn)。  剛剛走出金壇鎮(zhèn)的時(shí)候,小羅庚一路走一路玩著,還跟得蠻輕松的。但是,畢竟人小力不足,漸漸地就與前面那幾輛馬車?yán)h(yuǎn)了。

編輯推薦

  他叫華羅庚。相信你一定知道,他是一位了不起的大數(shù)學(xué)家。書(shū)中講述的,是華羅庚童年的故事,蠻好玩的。還有他非常年輕的時(shí)候,做出的一件件與數(shù)學(xué)有關(guān)的奇事。童年的華羅庚很平凡??墒前雮€(gè)多世紀(jì)以來(lái),華羅庚又怎會(huì)成就巨大,蜚聲中外? 華羅庚是一位罕見(jiàn)的數(shù)學(xué)天才! 從凡人到天才,這中間華羅庚走過(guò)怎樣的路?又有哪些成功的秘訣?本書(shū)中的故事,可以告訴你一切。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)29條)

 
 

  •   華羅庚小時(shí)候被稱做羅呆子,但他充滿了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和全身心地投入到數(shù)學(xué)研究中,所以他最終成為著名的數(shù)學(xué)家。
  •   數(shù)學(xué)奇才華羅庚,能把科學(xué)家的故事寫(xiě)得這么好看,謝謝作家
  •   讀了還想讀,主要講華羅庚的成長(zhǎng)經(jīng)歷,能從各個(gè)方面讓孩子了解成功的人是需要磨礪的,是需要刻苦的,認(rèn)真的。華羅庚能成為世界矚目的大數(shù)學(xué)家,不是偶然的,有賞識(shí)他的伯樂(lè)但更需要他有超常的能力才會(huì)被伯樂(lè)認(rèn)可。在任何艱苦的環(huán)境下對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著和熱愛(ài)很值得我和孩子去學(xué)習(xí)。對(duì)人生目標(biāo)明確,并勇敢的為之奮斗。我的孩子八歲多,整本書(shū)字體合適,不注音的,但孩子都能獨(dú)自閱讀下來(lái),只有極個(gè)別不認(rèn)識(shí)的字,上二年級(jí)的孩子很容易就能解決——查字典或大人教。
  •   翻了一下,看了其中幾個(gè)篇章,感覺(jué)故事的選擇和敘述都挺好的。從華羅庚出生一直講到他當(dāng)上大學(xué)教授,里面的故事真實(shí)而有趣,相信對(duì)孩子們有所啟發(fā)。
  •   女兒看完,告訴我許多華羅庚的故事。讓我也受益匪淺。
  •   兒子讀了兩遍,讀完此書(shū)后,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣倍增,我覺(jué)得買(mǎi)的好值呢。
  •   很好的一本書(shū),很適合孩子看,有助于孩子了解名人,名人的感染力是巨大的!
    任何的成功都不是偶然的!
  •   一拿到書(shū)就迫不及待先讀為快,寫(xiě)得不錯(cuò),而且非常了解孩子的需求,是用小孩子的眼光來(lái)描寫(xiě)的,感覺(jué)女兒一定會(huì)很喜歡的。
  •   第一次購(gòu)買(mǎi)此類書(shū)還擔(dān)心孩子不喜歡。兒子看后很高興,啟發(fā)也很大。
  •   版本很樸實(shí)。買(mǎi)了好多本人物傳記,這本書(shū)不錯(cuò),我慢慢給孩子讀,希望他能開(kāi)拓一下眼界
  •   不管做什么事,都要有一股精神。讓孩子看看,很有好處
  •   好書(shū),絕對(duì)給孩子的學(xué)習(xí)加動(dòng)力!強(qiáng)烈推薦
  •   讓 孩子好好 學(xué)習(xí)
  •   孩子看了以后,好像變得勤奮了一點(diǎn),她還要求我把其他的幾本也一起買(mǎi)了。
  •   作者的文筆真的很適合給孩子讀,女兒很喜歡看
  •   挺喜歡的,字比,適合小學(xué)低年級(jí)孩子讀
  •   書(shū)還可以,希望兒子喜歡看
  •   這本書(shū)非常好,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有十分重要作用。
  •   看完這本書(shū),兒子感觸很深,沒(méi)有付出怎會(huì)有好的收獲。
  •   同事推薦,文章字體較大,通俗易懂,適合小學(xué)低中年級(jí)小朋友看,很有激勵(lì)作用
  •   考試結(jié)束了,提前給兒子買(mǎi)的,他一拿到手就看,很喜歡
  •   給女兒買(mǎi)的,希望她看了有用
  •   可讀性極強(qiáng)!
  •   給小朋友買(mǎi)的,讓他學(xué)習(xí)一下~~
  •   看著 感覺(jué)還行
    孩子看了幾個(gè)小故事就給我們講了
  •   孩子喜歡,他自己選的書(shū)
  •   希望孩子有所啟發(fā)
  •   孩子喜歡就好,希望能作為偶像
  •   這本書(shū)紙張不算很好,但是內(nèi)容還可以,兒子還喜歡
 

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