中考文言文題典

內(nèi)容概要

　　中考古詩文閱讀總綱，考綱規(guī)定的中考50篇默寫篇目，古詩文默寫題型分析，記憶型默寫，理解型默寫，應(yīng)用型默寫，拓展型默寫，歸類型默寫，溯源型默寫，文言文閱讀考點分析，課內(nèi)文言文閱讀考點分析，課外文言文閱讀考點分析等等。

作者簡介

　　孫立權(quán)，東北師大附中語文教研室主任。東北師大文學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。吉林省寫作學(xué)會副會長。曾被評為東北三省語文十佳教師、吉林省教育科研型名教師。多次參加國內(nèi)、省內(nèi)的教學(xué)競賽和公開課活動，并獲好評。　　1998年提出自己的語文觀一一言語／文化觀，認(rèn)為語文的表層結(jié)構(gòu)是言語，深層結(jié)構(gòu)是文化，語文教學(xué)不能只停留在言語這個表層，必須觸及文化這個底層，因而語文課不能單單上成言語訓(xùn)練課。1998年末提出“批注式閱讀”的概念并于次年開始在自己任教的班級進行“批注式閱讀”實驗。1999年總結(jié)出“五字”語文學(xué)習(xí)法：讀、背、寫、悟、行。同年提出“教學(xué)性備課”與“非教學(xué)性備課”的理論，認(rèn)為“非教學(xué)性備課”是語文教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。2000年確立了自己的語文教育理念：讀書為明理，作文即做人。2005年提出“語文教育是為了培養(yǎng)傳統(tǒng)的現(xiàn)代人，即亦新亦舊的人”的主張。從1999年開始進行“語文教育民族化”教改實驗，包括“兩年教背古典詩詞300篇”實驗、“五年教背古詩詞500篇”實驗、“讀整本的書”實驗、書法教育實驗、“啟迪靈性的作文教學(xué)”實驗。

書籍目錄

第一部分 中考古詩文閱讀總綱一、考綱規(guī)定的中考50篇默寫篇目二、古詩文默寫題型分析(1)記憶型默寫(2)理解型默寫(3)應(yīng)用型默寫(4)拓展型默寫(5)歸類型默寫(6)溯源型默寫三、文言文閱讀考點分析(一)課內(nèi)文言文閱讀考點分析(二)課外文言文閱讀考點分析第二部分 考綱規(guī)定的34首古詩詞大盤點一、關(guān)雎《詩經(jīng)》二、蒹葭《詩經(jīng)》三、觀滄海四、飲酒五、送杜少府之任蜀州六、次北固山下七、使至塞上八、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄九、行路難[唐]李白十、望岳十一、春望十二、茅屋為秋風(fēng)所破歌十三、白雪歌送武判官歸京十四、早春呈水部張十八員外十五、酬樂天揚州初逢席上見贈十六、觀刈麥?zhǔn)?、錢塘湖春行十八、雁門太守行十九、赤壁二十、泊秦淮二十一、夜雨寄北二十二、無題二十三、相見歡二十四、漁家傲·秋思二十五、浣溪沙二十六、登飛來峰二十七、江城子·密州出獵二十八、水調(diào)歌頭二十九、游山西村三十、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之三十一、過零丁洋三十二、天凈沙·秋思三十三、山坡羊·潼關(guān)懷古三十四、己亥雜詩第三部分 課內(nèi)重點文言文地毯式訓(xùn)練七年級一、《論語》十則八年級二、桃花源記三、陋室銘四、愛蓮說五、記承天寺夜游六、馬說七、送東陽馬生序八、小石潭記九、岳陽樓記十、醉翁亭記九年級十一、出師表十二、生于憂患，死于安樂十三、魚我所欲也十四、曹劌論戰(zhàn)十五、鄒忌諷齊王納諫第四部分 課外文言文閱讀訓(xùn)練(30段)一、再游桃花源二、治國安民三、齊威王四、顧榮施炙五、軍爭六、王羲之嘔吐保命七、張釋之執(zhí)法八、晏子諫殺燭鄒九、報任安書(節(jié)選)十、隕石十一、螳螂捕蟬十二、二人并走十三、要做則做十四、關(guān)尹子教射十五、畫皆以人重十六、馮緄辯奸十七、以學(xué)自損，不如無學(xué)十八、誡外甥書十九、司馬光好學(xué)二十、貪小失大二十一、新亭對泣二十二、王安期不鞭學(xué)生二十三、梅膝不復(fù)屈二十四、謝安志遠二十五、雞與鴻鵠二十六、大眼二十七、雁奴二十八、周公誡子二十九、謝太傅泛海三十、桓南郡好獵第五部分 中考古詩文名句積累與運用一、積累名句100句二、運用名句100句第六部分中考真題回放2008-1998中考文言文試題參考答案

章節(jié)摘錄

　　鄒忌身高八尺以上，體形容貌俊美。他穿著禮服戴上帽子對著鏡子細看，問他的妻子說：“我跟城北徐公誰美？”他妻子說：“您美極了，徐公怎么能比得上您呀！”城北徐公，是齊國的美男子。鄒忌不太自信，就再問他的侍妾：“我跟徐公哪個美？”侍妾說：“徐公哪能及得上您啊！”第二天，客人從外邊來，一塊兒坐著說話，又問客人說：“我跟徐公誰美？”客人說：“徐公不如您美?！边^了一天，徐公來訪。鄒忌仔細端詳他，自以為不如；再照鏡子看自己，更感差得很遠。夜晚躺著，心里在想這件事：“我妻子說我美，是偏愛我??；侍妾說我美，是怕著我?。豢腿苏f我美，是想有求于我啊！”　　于是，進朝廷見威王說：“臣子確實知道不如徐公美，臣子的妻偏愛臣子，臣子的妾怕臣子，臣子的客人想對臣子有所求，都說我比徐公美?，F(xiàn)在齊國土地方圓千里，有一百二十座城邑，國王的后宮嬪妃左右親信，沒一個不偏愛王；滿朝大臣，沒一個不怕王；一國之內(nèi)，沒一個不有求于王。從這點看來，國王看不清真相就很嚴(yán)重了！”威王說：“說得好。”就發(fā)布命令：“當(dāng)官的、當(dāng)差的、當(dāng)老百姓的，能當(dāng)面指責(zé)我國王過錯的，得上等獎；呈上書信勸諫我國王的，得中等獎；能在公共場所議論（君王的過失）傳到我國王耳中的，得下等獎。”命令剛發(fā)下時，臣子們上朝進諫，從宮門到殿堂好像集市一樣。幾個月以后，還經(jīng)常有人斷斷續(xù)續(xù)來進諫。一年以后，即使想說，也沒什么可以向上提的了。燕國、趙國、韓國、魏國聽到這件事，都來朝拜威王。這就是所謂戰(zhàn)勝敵國于朝廷之內(nèi)。

編輯推薦

　　古詩文考點分析，古詩詞大盤點，課內(nèi)文言文地毯式訓(xùn)練，課外文言文閱讀，古詩文默寫。

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