一代天驕

前言

在兒童的課外讀物中，傳記文學(xué)應(yīng)該是一種十分重要的門類。2001年頒布的新的小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)用較為寬闊的視野，看待提高語文能力的過程，建議小學(xué)階段的語文課外閱讀量不少于145萬字。那么小學(xué)生（包括初中生）的語文課外閱讀讀什么？當(dāng)然主要是閱讀兒童文學(xué)，而傳記文學(xué)正是兒童文學(xué)中特殊的、重要的一種類型。傳記文學(xué)中主人公的生存、成長方式具有典型性。傳記文學(xué)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是傳主克服困難，取得成績的事跡，能夠喚起兒童讀者的感動，引起兒童讀者的尊重、向往，并以之為榜樣。與一般的小說相比，傳記文學(xué)對兒童的成長具有更大、更深刻的影響。孩子們閱讀傳記。除了求知，更希望汲取偉人、英雄的經(jīng)驗(yàn)，來開辟自己的人生道路，或者沿著傳主的足跡，為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，一本優(yōu)秀傳記可以讓兒童的閱讀生活更加快樂；同時(shí)，一本傳記改變一個(gè)人的一生的事例也是屢見不鮮。

內(nèi)容概要

　　1162年，成吉思汗生于蒙古草原乞顏部首領(lǐng)家中。幼年時(shí)，父親被敵對部落毒殺，他在饑餓與戰(zhàn)亂中長大。1206年春，他統(tǒng)一草原，平定戰(zhàn)亂，建立大蒙古國?！　∽鳛槭澜缟献顐ゴ蟮恼鞣撸杉己孤暑I(lǐng)蒙古大軍征討西亞各國，直達(dá)黑海北岸、克里木半島等地，建立了世界上版圖最大的蒙古帝國，沖破了亞歐各國的封閉狀態(tài)，促進(jìn)了東西方文化的交流?！　饔浳膶W(xué)中主人公的生存、成長方式具有典型性。傳記文學(xué)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是傳主克服困難，取得成績的事跡，能夠喚起兒童讀者的感動，引起兒童讀者的尊重、向往，并以之為榜樣。與一般的小說相比，傳記文學(xué)對兒童的成長具有更大、更深刻的影響。孩子們閱讀傳記，除了求知，更希望汲取偉人、英雄的經(jīng)驗(yàn)，來開辟自己的人生道路，或者沿著傳主的足跡，為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，一本優(yōu)秀傳記可以讓兒童的閱讀生活更加快樂；同時(shí)，一本傳記改變一個(gè)人的一生的事例也是屢見不鮮。

作者簡介

格日勒其木格·黑鶴，蒙古族，與兩頭乳白色蒙古草地牧羊犬相伴，在草地與鄉(xiāng)村的接合部度過童年時(shí)代。出版中短篇小說集《老班兄弟》（臺灣）、《馴鹿之國》（臺灣）、《重返草原》、《狼獾河》，長篇小說《黑焰》、《鬼狗》。作品曾獲臺灣“好書大家讀”年度最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)、行政院新聞局中學(xué)生優(yōu)良課外讀物推介獎(jiǎng)，冰心文學(xué)大獎(jiǎng)、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童長篇文學(xué)獎(jiǎng)等，部分作品被譯介到日本。 現(xiàn)居黑龍江，飼養(yǎng)威斯拉獵犬、高加索牧羊犬和中亞牧羊犬。編者簡介：朱自強(qiáng)教授，中國海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所所長，博士生導(dǎo)師，語文教育專家，中國作家協(xié)會會員。日本東京學(xué)藝大學(xué)、大阪教育大學(xué)訪問學(xué)者，大阪國際兒童文學(xué)館客座研究員，臺灣臺東大學(xué)兼職教授、香港教育學(xué)院訪問教授。出版《兒童文學(xué)的本質(zhì)》等兒童文學(xué)學(xué)術(shù)著作5部；出版《小學(xué)語文文學(xué)教育》（內(nèi)地版和香港版）、《快樂語文讀本》（小學(xué)·12卷）等多種語文教育著作；發(fā)表論文、評論百余篇；翻譯《不不園》《誰也不知道的小小國》等6部兒童文學(xué)名著；問或發(fā)表詩歌、故事作品。完成國家社科基金、教育部規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)。

書籍目錄

引子蒙古民族的起源鐵木真的出生艱苦的童年鐵木真的第一個(gè)豬物鴻雁·漁網(wǎng)·狼群被囚雛鷹重歸藍(lán)天遇到朋友搏爾術(shù)與蔑兒乞人的斗爭大敗十三路聯(lián)軍朋友與敵人征討乃蠻札木合的結(jié)局成吉思汗，六海一樣寬廣的胸襟通天巫闊闊出征討金國，巧遇耶律楚材出征前的抉擇剿滅花剌子模偉大的征討蒙古少年的初豬在戰(zhàn)爭的間隙征討西夏雄鷹墮地，天驕故去榜樣名言榜樣足跡（大事記）

章節(jié)摘錄

蒙古民族的起源蒙古民族有著這樣的口頭傳說，傳說中蒙古各部落在一個(gè)叫做蒼色狼的領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下來到斡難河邊。在斡難河的源頭和肯特山附近，蒼色狼與一個(gè)叫白色鹿的女子結(jié)合，生下兒子巴塔赤罕，這就是成吉思汗的祖先。根據(jù)傳說，蒙古部落的祖先最初生活在無邊的叢林之中，他們不知道外面的世界。他們沒有牲畜，是真正意義上的狩獵者，住在以樹枝編就、樺皮遮蓋的房子里。但是，隨著部落的人口越來越多，食物也就越來越匱乏。于是必須得想辦法到外面的世界去。他們用70張牛皮做了70個(gè)風(fēng)箱，花了七天七夜，終于融化了通向外面世界的黑色塌之后，展現(xiàn)在蒙古部落眾人面前的就是無邊無際的綠色草原了。他們都驚呆了，與封閉的森林相比，草原實(shí)在是太廣闊了。這些蒙古部落的先民不會知道，走出森林意味著他們將開始一種全新的生活，在中國北方廣大的土地上一個(gè)崇尚戰(zhàn)馬文化的驍勇的民族正在悄然崛起。就是這樣，大約在9世紀(jì)中葉，居住在額爾古納河山林中的蒙古部進(jìn)入廣袤無邊的草原。他們迅速地適應(yīng)草原生活，開始牧放畜群，食牛羊肉，飲牛馬乳，住蒙古包，并飼養(yǎng)巨大的牧羊犬驅(qū)趕狼群，他們逐水草而居，成為真正意義上的草原游牧部落。這種生活方式沿襲千年，直到現(xiàn)在，草原中的牧民仍然繼續(xù)著這種生活。但是自從進(jìn)入草原之后，各個(gè)部落就不斷地相互掠奪人民和牲畜，眾多的部族之間長期混戰(zhàn)，仇殺不斷，蒙古草原上的人民每天都生活在驚恐之中，沒有安寧之日。

編輯推薦

《一代天驕成吉思汗》是中國孩子的好榜樣叢書之一。一代天驕成吉思汗，人物歸類：帝王　軍事家；愛好：打獵（三歲踩著奶桶登上馬背），十歲獵取了第一個(gè)獵物。）；個(gè)性：剛強(qiáng)、勇猛、不屈；成就：統(tǒng)一蒙古各部，結(jié)束了草原上長期分裂混戰(zhàn)的局面。完美了蒙古一系列國家制度。促進(jìn)了蒙古社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，為元朝的建立奠定了基礎(chǔ)。美稱：一代天驕，東方戰(zhàn)神。精彩對白：拼殺沖鋒的時(shí)候，要像雄鷹一樣；高興的時(shí)候，要像三歲牛犢一般歡快；在明亮的白晝，要深沉細(xì)心；在黑暗的夜里，要有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    一代天驕 PDF格式下載

---