中國孩子的好榜樣

前言

　　在兒童的課外讀物中，傳記文學應該是一種十分重要的門類。2001年頒布的新的小學《語文課程標準》已經(jīng)用較為寬闊的視野，看待提高語文能力的過程，建議小學階段的語文課外閱讀量不少于145萬字。那么小學生（包括初中生）的語文課外閱讀讀什么？當然主要是閱讀兒童文學，而傳記文學正是兒童文學中特殊的、重要的一種類型。　　傳記文學中主人公的生存、成長方式具有典型性。傳記文學有一個共同點，就是傳主克服困難，取得成績的事跡，能夠喚起兒童讀者的感動，引起兒童讀者的思考。與一般的小說相比，傳記文學對兒童的成長具有更大、更深刻的影響。孩子們閱讀傳記，除了求知，更希望汲取偉人的經(jīng)驗，來開辟自己的人生道路，為自己設定高遠的奮斗目標，一本優(yōu)秀傳記可以讓兒童的閱讀生活更加快樂；同時，一本傳記改變一個人的一生的事例也是屢見不鮮。

內容概要

　　20世紀最杰出且最重要的建筑師貝聿銘，不但是一位成功的建筑師，也是一位成功的企業(yè)家和外交家，他以驚人的才華和毅力，同時擁有市場和口碑，作品廣及世界各地，譬如美國華府國家藝廊東廂、美國馬薩諸塞州波士頓市肯尼迪紀念圖書館、法國巴黎盧浮宮整建第一期拿破侖廣場、中國香港中銀大廈、中國蘇州博物館等等。貝聿銘的作品引領了許多城市景觀的潮流，也開拓了世人對于建筑的一片嶄新的視野。

作者簡介

　　朱自強教授，中國海洋大學兒童文學研究所所長，博士生導師，語文教育專家，中國作家協(xié)會會員?！　∪毡緰|京學藝大學、大阪教育大學訪問學者，大阪國際兒童文學館客座研究員，臺灣臺東大學兼職教授、香港教育學院訪問教授。出版《兒童文學的本質》等兒童文學學術著作5部；出版《小學語文文學教育》（內地版和香港版）、《快樂語文讀本》（小學·12卷）等多種語文教育著作；發(fā)表論文、評論百余篇；翻譯《不不園》《誰也不知道的小小國》等6部兒童文學名著；間或發(fā)表詩歌、故事作品。完成國家社科基金、教育部規(guī)劃項目4項。管家琪，重要的華文兒童文學作家；臺灣兒童文學界出書最多的作家；在大陸出書最多的臺灣兒童文學作家。 1960年出生于臺灣省臺北市，祖籍江蘇鹽城。畢業(yè)于輔仁大學歷史系，曾任《民生報》記者。1991年5月底辭去報社工作，從事專職寫作至今，創(chuàng)作以兒童文學為主。在中國臺灣已出版童話、少年小說和翻譯作品兩百余部，在大陸、香港和馬來西亞也有數(shù)十部作品出版。作品多次獲獎，其中長篇少年小說《小婉心》獲1992年臺灣圖書金鼎獎，短篇少年小說集《珍珠奶茶的誘惑》獲1995年臺灣“好書大家讀”年度優(yōu)秀少年小說讀物獎并入選1996年德國法蘭克福書展最佳童書。

書籍目錄

楔子遠赴重洋夢想的種子疑惑畫房子神奇小子牽掛陸書華新建筑的風潮畢業(yè)深造父親的期望出色的華業(yè)設計作品齊肯多夫準備就緒都市更新時代自立門戶肯尼迪紀念圖書館愈挫愈勇返鄉(xiāng)巴黎的金字塔榜樣名言榜樣足跡（大事記）

章節(jié)摘錄

　　畫房子　　貝聿銘發(fā)現(xiàn)吳子明說得沒錯，麻省理工學院比起賓州大學的確要可愛多了。至少，這里對外籍學生比較友善，學生之間的活動也“健康”得多，不會讓“有色人種”備感壓力。　　同時，這里還有全美中國同學會的分會，形成全美中國留學生的網(wǎng)絡。貝聿銘很快就找到不少自己的同類，不會像在賓州大學時那么孤單?！　「匾氖牵捎诓ㄊ款D的銀行有許多是遠從19世紀就開始和中國的銀行界打交道了，而貝聿銘的父親正是中國銀行界的名人，所以，因為父親的關系，許多波士頓的銀行家都非常照顧貝聿銘，常常主動提供種種關懷及各種協(xié)助，讓貝聿銘在英語還沒有達到流利自如的程度之前，就已經(jīng)能夠順利進入波士頓社會。

圖書封面

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