2011高中同步測控優(yōu)化設計

內(nèi)容概要

　　同步學案，通過直接參與并完成一系列問題探索、要點強化、能力提升的案例，充分調(diào)動學習積極性，發(fā)揮主體作用，全面培養(yǎng)學習興趣，挖掘?qū)W習潛能，在主動觀察、記憶、思考、表達、探究中學會學習。
　　課標考點·直擊：直擊目標，聚焦考點。條目式呈現(xiàn)本單元重要詞匯、重點句式、重要語法及寫作要求，快速了解本單元重要內(nèi)容。
　　預習方案·設計：課前預習，有備無患。分課時設立單詞、短語、句子及課文內(nèi)容的基礎性訓練題，為新課學習充分熱身。
　　課堂學習·優(yōu)化：課中探究，排疑解惑。按照課文原句的呈現(xiàn)順序，剖析單詞、短語、句子、語法等不同考點，并配以相應習題，實現(xiàn)知識與能力的轉(zhuǎn)化。
基礎測評·鞏固：課后訓練，強化知識。對本部分內(nèi)容進行進一步綜合訓練，鞏固所學知識。
　　單元檢測·提升：活頁試卷，跟蹤檢測。對本單元所學內(nèi)容設立針對性檢測試卷，活化知識，增強應用能力。

書籍目錄

Unit 1 Friendship
　課標考點·直擊
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 2 English around the world
　課標考點·直擊
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 3 Travel journal
　課標考點·直擊
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 4 Earthquakes
　課標考點·直擊
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 5 Nelson Mandela--a modern hero
　課標考點·直擊
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
活頁測試卷及答案與解析
　基礎測評·鞏固
　單元檢測·提升一
　單元檢測·提升二
　單元檢測·提升三
　單元檢測·提升四
　單元檢測·提升五
　模塊綜合檢測
　學生正文答案與解析
　基礎測評·鞏固答案與解析
　單元測試卷答案與解析

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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