出版時(shí)間:2006-5 出版社:哈爾濱出版社 作者:梁龍
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教子,是中國人永恒的話題,教子不當(dāng)引發(fā)的種種問題,也是家長與社會(huì)必須面對(duì)的危機(jī)。從批判中見真知,才能讓我們擺脫教子誤區(qū),守護(hù)孩子順利成長。
疼愛孩子,不一定能教好孩子。教子成功與否,不在于給孩子多少愛,而在于使用什么方法。方法選擇決定結(jié)果好壞,沒有辦法,就沒有前途。
我們經(jīng)常會(huì)聽到家長們的抱怨:“我對(duì)孩子十分疼愛,但是他就是不聽我的話”或者“我對(duì)孩子全心全意,什么都給他(她)最好的,可他(她)就是不如其他的孩子出色?!?br /> 問題出在哪里?
不要認(rèn)為是孩子有問題,每個(gè)孩子都是等待被開發(fā)的寶藏,寶藏如何開發(fā),就在于父母使用的教育方法。方法的選擇至關(guān)重要,如果方法錯(cuò)誤,孩子的潛能與才干不但無法被發(fā)現(xiàn),反而會(huì)被誤導(dǎo)。
只有反思自己的教育理念,批判自己的教子方法,才能走出教子誤區(qū),讓孩子朝著最適合自己的方向發(fā)展,走向成功。
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