配對識字卡

出版時間:2004-10  出版社:哈爾濱出版社  作者:小雪人工作室編  

內(nèi)容概要

本卡是根據(jù)幼兒的物點精心設(shè)計的。用由淺入深、圖文對比、循序漸進(jìn)的方法來教育兒童。在認(rèn)圖識字和游戲中提高兒童的觀察能力、思考能力和記憶力。寓教育于游戲之中。使孩子在游戲中學(xué)到了知識,達(dá)到了真正的教育目的。    本卡有四種學(xué)習(xí)和游戲方法:    啟發(fā)訓(xùn)練兒童的邏輯思維,具有階梯式的教育方法:認(rèn)圖→認(rèn)字→認(rèn)字找圖和認(rèn)圖找字→圖文混合測驗認(rèn)字。    1.認(rèn)圖法:先教孩子逐個認(rèn)圖,認(rèn)訓(xùn)后將圖朝下,家長和孩子(也可以幼我班的孩子和孩子)每人翻一次,認(rèn)識的拿到自己身邊,不認(rèn)識放回原處,以認(rèn)識多為勝利者。    2.圖文對比認(rèn)字法:孩子將圖都認(rèn)識后,教孩子認(rèn)字。用圖和文字配對的方法,逐步讓孩子脫離圖,家長和孩子(也可以幼兒班的孩子子和孩子)誰把圖和文字對得準(zhǔn)、認(rèn)得字多為勝利者。    3.認(rèn)字找圖和認(rèn)圖找字法:圖和字都認(rèn)識后為了考核孩子的記憶力,家長和孩子(也可以幼兒班的孩子和孩子)把圖文混在一起,配對準(zhǔn)和認(rèn)得多為勝利者。    4.圖文混合測驗認(rèn)字法:將所有的圖和文卡都朝下,家長和孩子(也可以勸兒班的孩子和孩子)每人翻一次,認(rèn)識的拿到自己身邊,不認(rèn)識的放回原處,認(rèn)得多、時間短為勝利者。

書籍目錄

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   挺好的,寶寶喜歡抓著玩,就是字量不夠多。
 

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