出版時(shí)間:2006-12  出版社:海天  作者:宋瑞  頁(yè)數(shù):164  

內(nèi)容概要

  本書是快樂(lè)少年第四輯之整蠱校園之一,也是一部全面反映小學(xué)生校園生活的小說(shuō),生動(dòng)有趣地描述了五(2)班幾個(gè)與眾不同的學(xué)生的校園生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷。藍(lán)小天:女生,但打扮、愛(ài)好、個(gè)性無(wú)不像個(gè)男孩。精通各路球技。跆拳道黑帶,愛(ài)顯示威風(fēng)??陬^禪:小心,把你的頭摘了當(dāng)球踢!唐棒棒:男生,愛(ài)扮酷,愛(ài)出點(diǎn)子。自以為很聰明,口頭禪:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,我用屁股就能想出來(lái)!柯可可:女生,愛(ài)激動(dòng),愛(ài)吃零食、愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打嘴皮子戰(zhàn)爭(zhēng),整天唧唧喳喳得像個(gè)麻雀??陬^禪:“My God!”本書生動(dòng),幽默,情節(jié)簡(jiǎn)單,適合廣大青少年讀者?! ∷{(lán)小天:女生,但打扮、愛(ài)好、個(gè)性無(wú)不像個(gè)男孩。精通各路球技。跆拳道黑帶,愛(ài)顯示威風(fēng)。口頭禪:小心,把你的頭摘了當(dāng)球踢!  唐棒棒:男生,愛(ài)扮酷,愛(ài)出點(diǎn)子。自以為很聰明,口頭禪:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,我用屁股就能想出來(lái)!  柯可可:女生,愛(ài)激動(dòng),愛(ài)吃零食、愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打嘴皮子戰(zhàn)爭(zhēng),整天唧唧喳喳得像個(gè)麻雀??陬^禪:“My God!”

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藍(lán)小天和籃球唐棒棒的腦袋=屁股靚仔老師叫我柯可可超大件事——“男生”闖進(jìn)女廁所麻煩了,麻煩了蜘蛛俠來(lái)耶聰明惹來(lái)的麻煩鴿子+肚子=麻煩大了唐棒棒的單車被她們盯上了和網(wǎng)友到咖啡屋約會(huì)老天爺給我們放假了柯可可的白日夢(mèng)維和部隊(duì)進(jìn)駐五(2)班天上的餡餅砸到了唐棒棒審判老師

章節(jié)摘錄

  這個(gè)星期,對(duì)于藍(lán)小天來(lái)說(shuō),太無(wú)聊太沒(méi)勁太痛苦太氣憤!干脆就叫“太太星期”算了?! ∵@還得從學(xué)校的“禁球令”說(shuō)起,不知哪個(gè)班的男生放學(xué)后踢球,磕破了門牙。家長(zhǎng)和學(xué)校打起了官司,讓學(xué)校賠償一個(gè)很夸張的數(shù)目?! ∽詈筚r償了沒(méi)有呢,這不關(guān)藍(lán)小天的事,問(wèn)題是校長(zhǎng)一怒之下,決定任何學(xué)生不準(zhǔn)帶球來(lái)校,不準(zhǔn)私自踢球!以后哪個(gè)班出事了哪個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)。這可就關(guān)系到藍(lán)小天了。  班會(huì)課上,老班(班主任,大家對(duì)他的親切稱呼就是“老班”)嚴(yán)肅地聲明:哪個(gè)學(xué)生要是“抗旨”的話,就把他的球打入死牢!  其實(shí),老班很少虎著臉發(fā)威的,可見(jiàn)這次問(wèn)題的嚴(yán)重性,也可見(jiàn)校長(zhǎng)是真的在老師面前發(fā)了很大的脾氣?! 〖偃缋习嗾f(shuō)這句話時(shí),表情稍微有點(diǎn)舒展,語(yǔ)調(diào)稍微柔和一點(diǎn),藍(lán)小天肯定認(rèn)為這是老班在耍幽默。即便犯了點(diǎn)小錯(cuò),也會(huì)“情理可容”。對(duì)老班,藍(lán)小天可是研究得一清二楚,所以她一個(gè)星期都沒(méi)敢動(dòng)一動(dòng)球了。  不能踢球的日子,對(duì)于藍(lán)小天來(lái)說(shuō),如同吃飯沒(méi)有肉,太沒(méi)有滋味了?! 〗?jīng)過(guò)一個(gè)星期的煎熬,藍(lán)小天再也受不了了。手腳就像爬了毛毛蟲似的發(fā)癢?! ∽咴诼飞希紩?huì)不由自主地彈跳起來(lái),然后來(lái)個(gè)扣籃的動(dòng)作,不了解她的,還以為她吃錯(cuò)了藥神經(jīng)錯(cuò)亂了呢。就是遇到一塊石頭,她都會(huì)津津有味地踢上半天,快到校園時(shí),掄腳來(lái)個(gè)猛踢,石頭便飛到九霄云外去了。可是這種小打小鬧的把戲?qū)λ齺?lái)說(shuō),也太不過(guò)癮了。到底怎么樣才能踢上球,又不挨老師的批評(píng)呢?藍(lán)小天滿腦子都是這個(gè)問(wèn)題。  就是到了教室,藍(lán)小天也靜不下來(lái)思考作業(yè),做著做著,腦細(xì)胞就像風(fēng)中的蒲公英似的飛走了。所以做一題錯(cuò)一題。她一連撕了三張,團(tuán)巴團(tuán)巴,把紙揉在了一起?! ∵@時(shí),唐棒棒好奇地伸過(guò)頭來(lái),試探地問(wèn):“今天是誰(shuí)招惹你了呀?”  唐棒棒真想知道是誰(shuí)敢招惹藍(lán)小天,誰(shuí)不知道她是個(gè)“超級(jí)猛女”呀,有可能連鬼見(jiàn)了她都得躲著走!  “你以為我是打架專業(yè)戶呀?”藍(lán)小天白了一眼唐棒棒?!  凹热粵](méi)人招惹你,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,那肯定是被什么問(wèn)題難住了吧!”唐棒棒馬上拍著胸脯說(shuō),“為什么不告訴我呢?”  “我都解決不了,你以為你是諸葛亮呀?!薄  拔也皇侵T葛亮,我是賽諸葛!”唐棒棒擺出一副神氣的樣子?! ∷{(lán)小天想:自己反正一時(shí)也想不到什么高招,就說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)吧,要是他想不到好辦法,看我怎么臭他?! √瓢舭粢宦?tīng),搖頭晃腦地說(shuō):“哎呀,我還以為是什么了不起的問(wèn)題呢,這個(gè)問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了吧,還用得著我浪費(fèi)腦細(xì)胞嗎,我用屁股都能想到了?!薄 】墒翘瓢舭粽f(shuō)完,就有點(diǎn)后悔了。這還真是一個(gè)僅用屁股不能想到的問(wèn)題。他一邊抓耳撓腮,一邊東張西望,眼珠子骨碌骨碌地滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,又滾過(guò)去滾過(guò)來(lái)。  “唐棒棒,你快說(shuō)呀。不會(huì)是吹牛不打草稿吧。”藍(lán)小天急了。  唐棒棒把目光落在了藍(lán)小天剛才扔的紙團(tuán)上,興奮得一拍桌子說(shuō):“做個(gè)紙球不就OK了嗎?”  說(shuō)著,唐棒棒從書桌里翻出剛發(fā)的小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào),然后又掏出一本數(shù)學(xué)練習(xí)本,翻起用過(guò)了的兩張,“哧啦”一下,誰(shuí)知整個(gè)本子都被他撕爛了,真懷疑他是不是激動(dòng)過(guò)頭了?! ∷{(lán)小天看到唐棒棒剛寫了幾頁(yè)的本子一下子報(bào)廢了,真有點(diǎn)抱歉呢。唐棒棒擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!不就是一個(gè)本子嗎?!闭f(shuō)著就把整個(gè)本子和報(bào)紙揉成了一團(tuán),又用透明膠在上面纏了幾圈,果真變成了一個(gè)圓滾滾的球?! ∷{(lán)小天摸著“紙球”第一次開(kāi)始佩服唐棒棒?!  斑@下子可以大顯身手嘍!”藍(lán)小天拿著“球”,就像拿的是金元寶一樣高興,旋風(fēng)一般跑出了教室,惹得唐棒棒在后面大聲喊:“等等我,等等我!這可是我做的!”  經(jīng)過(guò)一番巡查,藍(lán)小天終于發(fā)現(xiàn)了一塊適合踢球的風(fēng)水寶地,那就是教學(xué)樓的第六層,這里是多功能室,很少有老師和學(xué)生來(lái)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  本書是快樂(lè)少年第四輯之整蠱校園之一,也是一部全面反映小學(xué)生校園生活的小說(shuō),生動(dòng)有趣地描述了五(2)班幾個(gè)與眾不同的學(xué)生的校園生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷。藍(lán)小天:女生,但打扮、愛(ài)好、個(gè)性無(wú)不像個(gè)男孩。精通各路球技。跆拳道黑帶,愛(ài)顯示威風(fēng)??陬^禪:小心,把你的頭摘了當(dāng)球踢!唐棒棒:男生,愛(ài)扮酷,愛(ài)出點(diǎn)子。自以為很聰明,口頭禪:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,我用屁股就能想出來(lái)!柯可可:女生,愛(ài)激動(dòng),愛(ài)吃零食、愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打嘴皮子戰(zhàn)爭(zhēng),整天唧唧喳喳得像個(gè)麻雀??陬^禪:“My God!”本書生動(dòng),幽默,情節(jié)簡(jiǎn)單,適合廣大青少年讀者。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   五(2)班麻煩了
  •   書做得很有創(chuàng)意,但印刷一般
  •   五(2)班麻煩了
  •   孩子很喜歡看,有點(diǎn)搞笑
 

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