悠然看人生

出版時(shí)間:2005-4  出版社:海天出版社  作者:石真平  頁(yè)數(shù):243  

內(nèi)容概要

    人們總是尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,其實(shí)要發(fā)現(xiàn)真理,說(shuō)難也不難。說(shuō)容易也不容易。真理常常在你身邊,看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛,《悠然看人生:以讀促寫社會(huì)篇》將給你一雙觀察社會(huì)的眼睛,一雙洞察真假的慧眼。

作者簡(jiǎn)介

  石真平,大學(xué)本科,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,廣州市教育局教研室中學(xué)語(yǔ)文教研員。廣東省教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事。曾長(zhǎng)期在中學(xué)擔(dān)任初中、高中語(yǔ)文教師并一直致力語(yǔ)文教學(xué)研究。近年主要研究初中語(yǔ)文教學(xué),涉及“情境教學(xué)”、“初中學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“閱讀教學(xué)戰(zhàn)略”、“專題寫作教學(xué)”與“初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際”等方面并發(fā)表相關(guān)論文。20世紀(jì)90年代參與廣東省自編教材《初中語(yǔ)文第二課堂》以及中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)輔助用書《作文技法舉要》、《新編標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法》、《中國(guó)初中生當(dāng)堂作文》等編寫。近年來(lái)主編論文集《快樂(lè)作文——專題教學(xué)輔助用書《閱讀感悟與口語(yǔ)交際》、《初中語(yǔ)文同步閱讀感悟》、《初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際》、《同步品讀與語(yǔ)言運(yùn)用》等。

書籍目錄

第一輯 獨(dú)一無(wú)二·名篇賞析·我的早年生活跨越百年的美麗尊嚴(yán)是山尊嚴(yán)是水悠然看人生我喜歡彎人自述·學(xué)生作品·一個(gè)傻丫頭的故事陽(yáng)光的味道流淚的冰激凌飛的理由與眾不同的老師箜三輯 差丕班墮·名篇賞析·憶兒時(shí)童年的河童話邊緣之鄉(xiāng)村篇哦,童年村里最輕快的活路我的小學(xué)家園如夢(mèng)·學(xué)生作品·讀書母親的牽掛父親、希望工程和我第三輯 愛(ài)在左,同情在右·名篇賞析·圣誕節(jié)的早晨背影貧民“諾曼底”號(hào)遇難記用雙拐支撐飛翔·學(xué)生作品·我的寶貝感受底層堅(jiān)硬與脆弱·名篇賞析·寂寞的十七歲少年“嘗盡”愁滋味論勸諫媽媽的手永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)是上帝愛(ài)上你的眼淚·學(xué)生作品·如果上帝在第十九層地獄莘莘學(xué)子昨夜之燈箜五塑男墮:童墮·名篇賞析·什么是愛(ài)情繁星愛(ài)情的珍珠談女性的美我不流淚青春之門傷疤情結(jié)

章節(jié)摘錄

  母?jìng)€(gè)人都是昆蟲(chóng),但我確信,我是一只螢火蟲(chóng)。將萬(wàn)物之靈——人,比作“昆蟲(chóng)”,初讀覺(jué)得有些別扭,但仔細(xì)回味,就覺(jué)得它別.二格,當(dāng)讀到把自己比作是“螢火蟲(chóng)”時(shí),眼前突然一亮:在蕓蕓眾生中看到自己的閃。這正如在茫茫大海中看清前進(jìn)的方向一樣,他心中始終有一座明確的航標(biāo)。運(yùn)用比喻星動(dòng)形象。運(yùn)用對(duì)比,突出自己的長(zhǎng)處。剛滿十二歲,我就步入“考試”這塊冷漠的領(lǐng)地。主考官們最心愛(ài)的科目乎毫無(wú)例外地都是我最不喜歡的。我最愛(ài)歷史、詩(shī)歌和寫作,而主考官們卻考拉丁文和數(shù)學(xué),而且他們的意愿是占上風(fēng)。不僅如此,我樂(lè)意別人問(wèn)我所董的東西,可他們卻總是問(wèn)我不知道的。我本來(lái)愿意顯露一下自己的學(xué)識(shí),而幣門則千方百計(jì)地揭露我的無(wú)知。這樣一來(lái),只能出現(xiàn)一種結(jié)果:場(chǎng)場(chǎng)考試,場(chǎng)點(diǎn)敗。“我”未能迎合主考官的“偏愛(ài)”,一意孤行,結(jié)果是考場(chǎng)上失敗失敗再失敗。我”寧愿敗在有“缺陷”的考試規(guī)則中,也不敗給對(duì)真實(shí)有用知識(shí)的追求和愛(ài)好,這是{是雖敗猶榮呢?在對(duì)比中彰顯個(gè)性。逢考必?cái)。@對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是黑色的心理自,但作者用黑色幽默來(lái)表現(xiàn),又凸現(xiàn)了行文的詼諧、風(fēng)趣。)我進(jìn)入哈羅公學(xué)的入學(xué)考試是極其嚴(yán)格的。校長(zhǎng)威爾登博士對(duì)我的拉丁文,寬宏大量,證明他獨(dú)具慧眼,能判斷我全面的能力。這非常難得,因?yàn)槔【砩系膯?wèn)題我一個(gè)也答不上來(lái)。……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  假如人生是一條曲折的路,藝術(shù)就是路邊的花樹(shù)和綠草。大自然的花草會(huì)凋謝,藝術(shù)的花草卻永遠(yuǎn)新鮮美麗。無(wú)論你喜歡濃艷或者淡雅……一花在手,寂寞就會(huì)煙消云散。——摘自《藝術(shù)是什么?》人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人。其實(shí)要發(fā)現(xiàn)真理,說(shuō)難也不難,說(shuō)容易也不容易。真理常常在你的身邊,看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛,看你有沒(méi)有一個(gè)善于思考的腦子,看你有沒(méi)有敢于堅(jiān)持真理的勇氣。——摘自《真理誕生于100個(gè)問(wèn)號(hào)之后》 

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