24小時改變孩子的一生

出版時間:2004-5  出版社:海天出版社  作者:李姍璟  頁數(shù):475  字數(shù):320000  
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內(nèi)容概要

擁有此書,可以獲得“父母上崗證”
閱讀此書,可以掌握NLP教子方法
NLP可以快速改變不良習慣
NLP可以快速提高記憶能力
NLP可以快速提升學習能力
NLP可以快速增強寫作能力

作者簡介

李姍璟,北京市社會科學院應(yīng)用心理學研究中心研究員,廣東省社會學學會,潛能專業(yè)委員副會長。

書籍目錄

序第一章  (研習會第一天):家長過16關(guān),領(lǐng)取“父母上崗證”重要啟示:為人父母應(yīng)具備“父母上崗證”,要想獲得“父母上崗證”必須要過16關(guān)  第一關(guān):說出“V”(發(fā)啦)狀態(tài)和“∧”(趴啦)狀態(tài)對孩子有哪些影響  第二關(guān):說出容易讓孩子進入“∧”(趴啦)狀態(tài)的八種家長角色  第三關(guān):關(guān)于仙人鐵拐李的教子秘訣——接納孩子的情緒  第四關(guān):關(guān)于仙人漢鐘離的教子秘訣——運用信念的魔力  第五關(guān):關(guān)于仙人張果老的教子秘訣——我“∧”(趴啦)的溝通方式  第六關(guān):關(guān)于仙人何仙姑的教子秘訣——大家都贏  第七關(guān):知于仙人藍采和的教子秘訣——具體贊美孩子  第八關(guān):關(guān)于仙人呂洞賓的教子秘訣——幽默提示  第九關(guān):關(guān)于仙人韓湘子的教子秘訣——文字溝通  第十關(guān):關(guān)于仙人曹國舅的教子秘訣——體驗出真知  第十一關(guān):王母娘娘溫馨提示——每個家庭都應(yīng)該建立一個“家庭學習園地”  第十二關(guān):玉皇大帝的溫馨提示——每個家庭每周開展一次“家庭民主溝通活動”  第十三關(guān):目前世界上調(diào)整不良行為習慣的最有效的方法是——NLP,八仙方法與NLP方法的區(qū)別與聯(lián)系  第十四關(guān):  家長必須具備什么樣的心理素質(zhì),才能在每一個關(guān)鍵時刻擁有理性和智慧,選擇正確的教子方法  第十五關(guān):早期教育對孩子的未來會有哪些影響  第十六關(guān):在潛意識里建立一個優(yōu)秀家長的“自我意象”  頒發(fā)家長上崗證第二章  (研習會第二天)應(yīng)用NLP解決孩子各方面的問題  問題1:孩子上課不敢舉手發(fā)言怎么辦?  問題2:如何應(yīng)用NLP提高記憶能力?  問題3:如何才能讓孩子不貪玩電腦游戲或不貪看電視?  問題4:如何增強聽課注意力?        問題5:如何應(yīng)用NLP南昌市學習興趣?  問題6:如何應(yīng)用NLP提高寫作文的能力?  問題7:如何提升寫作業(yè)的興趣、速度和質(zhì)量?  問題8:如何提高孩子對情緒的控制能力?  問題9:如何增強孩子的恒心毅力?  問題10:如何增強孩子與同學交往的能力?  問題11:如何提高語言表達能力?  問題12:如何應(yīng)用NLP調(diào)整不求上進、不想上學了、悲觀厭世等消極心態(tài)?  問題13:如何改變咬手指、咬嘴唇、咬鉛筆、咀嚼紙等不良習慣?  問題14:如何調(diào)整孩子偷東西的壞習慣?  問題15:如何增強孩子的自信心?研習會最后一個激動人心的項目:家長和孩子互動活動附錄:  1.一位老師寫給學生家長的信  2.一位學生寫給老師的信  3.一位家長寫給老師的信  4.一位學生寫給家長的信  5.一位老師寫給學生們的公開信    6.一位家長寫給孩子的信后記

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   第一次看這本書是在圖書館借的,當時非常興奮,后來就在當當網(wǎng)買了一本,個人感覺還是不錯,對家里有大一點的孩子來說,應(yīng)該是本不錯的書!
  •   耐心讀完,細心感受,還是很有用的
  •   怎么不給新的啊都給舊的啊都是別人看過的怎么做生意的啊
 

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