媒介與學(xué)術(shù)

內(nèi)容概要

本書從清末民初以來(lái)的文化學(xué)術(shù)背景剖析開來(lái)，對(duì)媒介與20世紀(jì)二三十年代學(xué)術(shù)的演進(jìn)、學(xué)科的誕生、學(xué)術(shù)的趨向在學(xué)理上進(jìn)行了探究。意在為年輕的新聞傳播學(xué)學(xué)科尋求跨學(xué)科的嘗試。

作者簡(jiǎn)介

李春雷(1976-
)：男，河北保定人，2005年在南開大學(xué)歷史學(xué)院獲博士學(xué)位。現(xiàn)為天津工業(yè)大學(xué)新聞傳播系專業(yè)教師。在《史學(xué)理論研究》等刊物上發(fā)表過(guò)十余篇論文。
任慧，1977年生，女，河北邢臺(tái)人，2005年在南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)貿(mào)系獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為天津體育學(xué)院社會(huì)體育與管理系專業(yè)教師。在《特區(qū)經(jīng)濟(jì)》、《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

書籍目錄

第一編  歷史的重負(fù)  媒介“自主”前的背景研究
一  比較與啟示：明末清初以來(lái)中國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展再認(rèn)識(shí)
    1．跨越時(shí)空的歷史比較
    2．“比較”的學(xué)理闡釋
    3．思維模式的延伸
二  西學(xué)與中國(guó)早期馬克思主義知識(shí)分子的價(jià)值選擇
    1．西學(xué)與中國(guó)近代知識(shí)分子的產(chǎn)生
    2．西學(xué)與價(jià)值選擇的學(xué)理闡釋
    3．價(jià)值抉擇的啟示
三  學(xué)政難以兩分：清末民初學(xué)術(shù)研究的社會(huì)背景——以梁?jiǎn)⒊?、胡適、顧頡剛為主的探討
    1．剪不斷理還亂：學(xué)者的學(xué)術(shù)生涯
    2．進(jìn)亦難退亦難：以胡適為例的原因探析
    3．結(jié)論
四  經(jīng)學(xué)的籠罩和中體西用的學(xué)術(shù)背景
    1．揮抹不去的經(jīng)學(xué)：經(jīng)學(xué)與學(xué)術(shù)淵源的考察
    2．時(shí)時(shí)縈繞于側(cè)：前近代以來(lái)中體西用學(xué)術(shù)背景的追溯
    3．“學(xué)術(shù)背景”能走多遠(yuǎn)
第二編  是誰(shuí)改變了學(xué)人  媒介與學(xué)人研究
一  《中國(guó)哲學(xué)史大綱>與胡適的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向
    1．奠定專業(yè)學(xué)術(shù)地位的《大綱》
    2．遭人質(zhì)疑和批評(píng)的《大綱》
    3．胡適對(duì)批評(píng)和質(zhì)疑的回應(yīng)
    4．胡適學(xué)術(shù)理路的轉(zhuǎn)變
    5．結(jié)論
二  吳宓學(xué)術(shù)性格的兩歧性——對(duì)《學(xué)衡》雜志到《吳宓日記》的解讀
    1．專業(yè)研究“公共空間”的建立
    2．內(nèi)心情感的宣泄
    3．學(xué)理上的闡釋
三  現(xiàn)代出版與20世紀(jì)二三十年代學(xué)人地位的形成
    1．出版理念的跟進(jìn)
    2．出版界與學(xué)人理念的“暗合”
    3．出版界對(duì)學(xué)人地位的促動(dòng)
    4．結(jié)語(yǔ)
第三編  學(xué)科與學(xué)術(shù)  媒介與學(xué)術(shù)的演進(jìn)歷程研究
一  史學(xué)期刊與中國(guó)史學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型——以20世紀(jì)二三十年代為例
    1．專業(yè)史學(xué)期刊的出現(xiàn)
    2．對(duì)西方史學(xué)研究的關(guān)注
    3．對(duì)綜合融創(chuàng)之路的推動(dòng)
    4．新型專業(yè)史學(xué)研究隊(duì)伍的培養(yǎng)
    5．專業(yè)研究“公共空問”的建立
    6．史學(xué)研究本土化的嘗試
    7．余論
二  媒介與20世紀(jì)二三十年代的經(jīng)濟(jì)史學(xué)學(xué)科的建立——以社會(huì)史論戰(zhàn)為討論主體的考察
    1．學(xué)術(shù)路徑與痕跡：經(jīng)濟(jì)史學(xué)學(xué)科建立前的發(fā)展脈絡(luò)
    2．新方法的運(yùn)用：媒介與社會(huì)史論戰(zhàn)期間經(jīng)濟(jì)史研究的活躍
    3．悄悄地變化：媒介角度的轉(zhuǎn)變
    4．學(xué)科的誕生：媒介的聯(lián)動(dòng)及其效應(yīng)
    5．傳統(tǒng)與現(xiàn)代：經(jīng)濟(jì)史學(xué)科未來(lái)發(fā)展遐思
三  20世紀(jì)二三十年代中國(guó)新聞學(xué)學(xué)科的建立
    1．中國(guó)報(bào)刊業(yè)的發(fā)展
    2．高校新聞學(xué)的設(shè)科建系
    3．專業(yè)研究隊(duì)伍的出現(xiàn)
    4．余論(代結(jié)語(yǔ))
四  典型著述與中國(guó)哲學(xué)史研究模式述論——以20世紀(jì)二三十年代為例曹樹
    1．西方化的研究模式
    2．中國(guó)化的研究模式
    3．中西結(jié)合的研究模式
    4．初級(jí)馬克思主義研究模式
五  留學(xué)生與民國(guó)時(shí)期史料的保存和利用——以20世紀(jì)二三十年代為例
    1．檔案史料：牽動(dòng)一代留學(xué)生的心
    2．“地下史料”：新舊史料觀的差異
    3．史料的拓展：留學(xué)生的有益嘗試
    4．余論
第四編  為誰(shuí)而生  媒介與學(xué)術(shù)趨向研究
一  史學(xué)期刊與中國(guó)史學(xué)研究中的民族主義傾向——以20世紀(jì)二三十年代為例
    1．民族主義情緒：專業(yè)史學(xué)期刊的內(nèi)動(dòng)力
    2．20年代至30年代初期：史學(xué)期刊的民族主義體現(xiàn)
    3．30年代中后期：史學(xué)期刊的民族主義轉(zhuǎn)向
    4．結(jié)語(yǔ)
二  留學(xué)生與民國(guó)史學(xué)研究中的民族主義傾向
    1．留學(xué)生與史學(xué)期刊的傳播效應(yīng)
    2．留學(xué)生與史學(xué)研究機(jī)構(gòu)的規(guī)模效應(yīng)
    3．留學(xué)生與史學(xué)研究“范式”的本土化傾向
    4．余論
后記

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