楊翼驤中國史學史講義

內(nèi)容概要

深厚的蘊藉，造就了獨特的風格，材料精審，論斷深刻，一本深入淺出的講義，凝結(jié)了楊翼驤先生多年的心血，寄寓了楊翼驤對史學史學科的所思所想所悟。楊翼驤是當代著名史學家,在中國史學史研究領(lǐng)域貢獻卓著，他在中國史學史史料的整理與編纂上做出了開創(chuàng)性成績,并在研究中形成了特有的治史精神和平實文風。

作者簡介

楊翼驤（1918-2003）自20世40年代開始涉足中國史學史，是新中國史學史學科的奠基人之一，在西南聯(lián)大、北京大學、南開大學講授中國史學史課程，主編了第一部史學史詞，典《中國歷史大詞典史學史卷》歷經(jīng)半個多世紀的教學和科研生涯，桃李芬芳，著述等身。

書籍目錄

序論　　一、史、史學、史學史　　二、中國史學史的內(nèi)容　　三、參考書　　四、教學計劃上編 古代史學　第一章 古代史學的萌芽時期（殷-西周-春秋） 　　一、史學的起源　　二、殷周的史官　　三、西周、春秋時代的史書　　四、本期史學總述　第二章 古代史學的初步發(fā)展時期（戰(zhàn)國一秦朝） 　　一、記言史的發(fā)展　　二、編年史的發(fā)展　　三、其他史書的編纂　　四、歷史觀五、史學思想　第三章 古代史學奠立基礎(chǔ)的時期（西漢-東漢） 　　一、司馬遷的史學　　二、班固的史學　　三、紀傳、編年二體的并行　第四章 古代史學的興盛時期（三國兩晉南北朝） 　　一、歷史著作的繁富及其原因　　二、斷代史的發(fā)展　　三、兩部通史的編著　　四、地方史的著作　　五、傳記的發(fā)展　　六、史考的出現(xiàn)　　七、史注的發(fā)展　　八、史學評論的開展　　九、專職史官的設(shè)置　第五章 古代史學的高度發(fā)展時期（隋唐-五代-宋遼金-元） 　　一、封建政權(quán)對史學控制的加強　　二、劉知幾的史學　　三、典章 制度史的發(fā)展　　四、編年史的發(fā)展　　五、紀事本末體的創(chuàng)立　第六章 古代史學的衰落時期（明朝一清朝） 　　一、歷史編纂學的繼承與發(fā)展　　二、歷史地理學的發(fā)展　　三、歷史考證學的發(fā)展　　四、章學誠的史學下編 近代史學　第一章 資產(chǎn)階級史學　　一、資產(chǎn)階級史學思想的先驅(qū) 　　　（一）反封建史學思想的發(fā)展 　　?。ǘ┩鈬鴼v史的介紹與研究 　　?。ㄈ┩鈬Y產(chǎn)階級史學著作的傳入　　二、資產(chǎn)階級史學的建立 　　　（一）梁啟超的史學 　　?。ǘv史教科書的編著　　三、資產(chǎn)階級史學的發(fā)展 　　　（一）新史料的整理與研究 　　?。ǘ┲袊ㄊ返闹?　　?。ㄈ┲袊鴶啻返难芯?　　?。ㄋ模Ｊ返难芯颗c著作 　　?。ㄎ澹┩鈬返难芯颗c著作 　　?。┵Y產(chǎn)階級史學的消極作用　第二章 馬克思主義史學　　一、馬克思主義史學的建立（1919年一1930年） 　　　（一）李大釗對于史學的貢獻 　　?。ǘ┕糁吨袊糯鐣芯俊贰　《ⅠR克思主義史學的初步發(fā)展（1931年一1949年） 　　?。ㄒ唬┲袊鐣穯栴}的論戰(zhàn) 　　?。ǘ┲袊ㄊ返闹?　　?。ㄈ啻返难芯颗c著作 　　?。ㄋ模Ｊ返闹?　　　（五）毛澤東對于史學的貢獻　　三、馬克思主義史學的普遍發(fā)展（解放后至“文革”前） 　　　（一）中國史學會的成立 　　?。ǘY產(chǎn)階級史學的批判 　　　（三）對歷史重大問題的討論附錄： 　1．漫談治學與做人 　2．中國史學史學科的建立、發(fā)展及我的學習經(jīng)歷 　3．史學史研究的今與昔——訪楊翼驤先生 　4．嚴謹治學，誠實做人——回憶我的父親楊翼驤整理后記

章節(jié)摘錄

　?。ㄋ模┧抉R遷的歷史觀　　1.對歷史總的看法。對歷史發(fā)展持變化的觀點。司馬遷自稱寫《史記》的目的之一是“通古今之變”，他認為歷史的變化不是偶然的，“變所從來亦多故矣”。變化也不是突然的，“非一旦一夕之故也，其漸久矣”。所以研究歷史要“原始察終”。這種歷史觀使他寫歷史寫得盡量完全。司馬遷還認為歷史發(fā)展的趨勢不是一個人所能阻擋的。他針對魏國政治家信陵君如果在位就不會被秦所滅的論調(diào)，說“予以為不然”。他認為秦滅六國乃歷史必然，非一人所能阻擋?！　?.對經(jīng)濟在社會發(fā)展中的作用的認識。在當時大多數(shù)人不能認識到經(jīng)濟在社會發(fā)展中的作用?！妒酚洝返摹镀綔蕰泛汀敦浿沉袀鳌肥菍Ｓ浗?jīng)濟的。尤其在《貨殖列傳》中寫了一篇理論性的文章論證物質(zhì)條件決定社會秩序。他引管仲的話“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。怎樣重視物質(zhì)經(jīng)濟呢，他說要開發(fā)自然資源，“農(nóng)而食之，虞而出之，工而成之，商而通之?！怂恼?，民所衣食之原也。原大則饒，原小則鮮。上則富國，下則富家”。他舉了齊國姜太公領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展?jié)O、鹽、紡織，使經(jīng)濟得到了發(fā)展。齊國由此強盛，“冠帶衣履天下”。姜尚死后，齊國不重視經(jīng)濟而國力轉(zhuǎn)弱。后來管仲重視經(jīng)濟，幫助齊桓公稱霸。又舉吳王十年發(fā)展生產(chǎn)，打敗越國。他說國家安富有三種途徑，一為本富（農(nóng)業(yè)）；二為末富（工商業(yè)）；三為奸富（靠欺詐掠奪所得）。他說政府不能與民爭利，漢武帝鹽鐵官營，司馬遷認為此乃與民爭利，是奸富，不是好辦法，他形容鹽鐵官營的后果為“苦惡價貴”。司馬遷還說“人富而仁義附焉”。司馬遷上述對經(jīng)濟的看法是后來史家所不能比的?！　?.對歷史人物的褒貶。所褒的有：開國帝王堯、舜、禹、湯、文王、武王、秦始皇、漢高祖；愛國人物，如楚國屈原，評之曰“雖與日月爭光可也”；對趙國藺相如評曰“名重太山”；反抗殘暴統(tǒng)治的人物如陳勝；循吏，“奉職循理”的官吏；游俠，評之曰“言必信，行必果。已諾必成”。同情社會下層人物。貶斥的有：殘暴的統(tǒng)治者，如夏桀、商紂、秦二世；主要起了進步作用，但某些手段是殘暴的，如商鞅等；濫用民力的人，如蒙恬修長城、亭障、直道；漢武帝伐完匈奴又各處用兵，“兵連而不解，天下苦其勞”；酷吏；地方豪強等等?！　。ㄎ澹┧抉R遷的史學思想　　1.研究歷史的意義。司馬遷繼承了春秋戰(zhàn)國以來“垂訓鑒戒”的觀點，他說：“居今之世，志古之道，所以自鏡也?！薄笆鐾拢紒碚??！睆娬{(diào)治近現(xiàn)代史，認為“以其近己而俗變相類，議卑而易行也”?！妒酚洝酚浨貪h史占全書的十分之六七?！　?.寫歷史的目的。其一是“究天人之際”。天與人的關(guān)系，以前人對“天”的解釋有三：天道，天命；自然界，天時；客觀形勢，時勢。司馬遷所指之天包括了這三種意義，但主要的是指時勢。其二是“通古今之變”，即“稽其成敗興壞之理”，“原始察終，見盛觀衰”。其三是“成一家之言”，有史家對歷史的個人論斷，顧炎武謂《史記》之特點為“寓論斷于敘事”?！　　?/pre>








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