啟示、覺悟與反思 卷一

出版時間:2010-10  出版社:上海音樂學院出版社  作者:洛秦 編  頁數(shù):606  
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內(nèi)容概要

本書是《音樂人類學的理論與實踐文庫》系列《啟示、覺悟與反思:音樂人類學的中國實踐與經(jīng)驗三十年》中屬于論文集之中的第一卷。展示了民族音樂學在中國1980-2010這三十年的發(fā)展歷程,涉及的主要內(nèi)容為觀念和方法歷史和范疇。

書籍目錄

序言:啟示、覺悟與反思——“音樂人類學的中國實踐與經(jīng)驗三十年(1980—2010)”學術編輯凡例民族音樂學學術討論會開幕詞在民族音樂學學術討論會閉幕式上的講話中國民族音樂學的形成和發(fā)展民族音樂和民族音樂學民族音樂學介紹民族音樂學問題中國對民族音樂學的研究在民族音樂學第三屆年會上的開場白建議用中國音樂學概念代替民族音樂學概念關于Enthnomusicology中文譯名的建議我國民族音樂學現(xiàn)狀芻議“Ethnomusicology”一詞的辨義與譯名有關民族音樂學的幾個問題不單純是Ethrlomllsicology的澤名問題“民族音樂學”與中國“民族音樂理論”音樂文化的分區(qū)多層構成描述——關于音樂文化學學科建設的目標、方法、步驟的若干建議美國音樂學和民族音樂學——學術運作系統(tǒng)和學術傳統(tǒng)承襲方式民族音樂學現(xiàn)存的問題及出路近年民族音樂學理論的新突破“一般音樂學”與“民族音樂學”的整合民族音樂學在中國當代人類學中有關音樂研究的幾個問題西方民族音樂學思想對中國的影響:歷史與現(xiàn)狀的評估西方民族音樂學思想發(fā)展的歷史軌跡漫談音樂人類學的定義與范疇20世紀民族音樂學在中國的發(fā)展20世紀中國民族音樂理論研究學術思想的轉型中國民族音樂學研究的歷史與問題——兼論當代的“接軌情結”與中國現(xiàn)代學術的性質(zhì)及任務文化研究與音樂人類學西方城市音樂人類學理論概述召開首屆“全國民族音樂學學術討論會”的經(jīng)過論日本民族音樂學對中國大陸音樂學術界的影響后現(xiàn)代人類學與音樂人類學對我國音樂文化學研究現(xiàn)狀的初步思考音樂人類學的歷史與發(fā)展綱要“民族音樂理論”不是“民族音樂學”在我國的發(fā)展階段蒂莫西·萊斯的“21世紀民族音樂學的新趨勢”音樂人類學的范疇、理論和方法重提“民族音樂”及其學科名稱問題音樂人類學的中國實踐與經(jīng)驗的反思和發(fā)展構想(選輯)音樂人類學:通過錯位發(fā)展,懸置價值沖突,實現(xiàn)求異互動21世紀初:世界多元文化音樂教育與音樂人類學在中國沖突與選擇:音樂人類學研究中的不同價值立場得失有三思皆可以為鑒——民族音樂學理論及方法傳承反思錄漫談民族音樂學的學科劃分一統(tǒng)音樂學:中國視野中的“民族音樂學”“民族音樂學”≠“音樂人類學”跨進21世紀的音樂人類學:國際潮流與中國實踐內(nèi)特爾:從“29個論題”到“31個論題”——民族音樂學寫作及話語25年間的變化稱民族音樂學,還是音樂人類學——論學科認識中的譯名問題及其“解決”與選擇

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   展示了民族音樂學在中國1980-2010這三十年的發(fā)展歷程,涉及的主要內(nèi)容為觀念和方法歷史和范疇
  •   可以省去查找各個期刊音樂人類學的專題,歸納總結的都是很好的文章
 

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