創(chuàng)意圖形

出版時間:2006-1  出版社:江西美術(shù)出版社  作者:江明  頁數(shù):115  
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內(nèi)容概要

創(chuàng)意圖形古已有之,遠(yuǎn)古的圖騰、巖洞內(nèi)的壁畫可說是圖形的起源。圖形創(chuàng)意課作為高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,近年來在我國設(shè)計(jì)院校中陸續(xù)開展,大有方興未艾之勢。這門課程除了訓(xùn)練學(xué)生的圖形表現(xiàn)能力之外,更重要的是培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維的能力,而最直接的手段就是通過圖形想象的練習(xí),啟發(fā)學(xué)生摒棄束縛,打開自由的思想之門。本書以大量學(xué)生在課堂上創(chuàng)作的圖形習(xí)作為核心,展示了圖形創(chuàng)意訓(xùn)練的過程。雖然是習(xí)作,但其中可以看到創(chuàng)意思維發(fā)散的方向和表現(xiàn)形態(tài)豐富的可能性,希望能給大家?guī)韱l(fā)。    本書為高等藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)參考用書,書中介紹了圖形創(chuàng)意的相關(guān)知識,并附有大量精美插圖作品,對廣大師生及藝術(shù)設(shè)計(jì)者具有較好的參考價值。

書籍目錄

第一章 認(rèn)識圖形 圖形的定義 圖形與文字 圖形與美術(shù) 圖形與圖案 現(xiàn)代圖形的特征 圖形創(chuàng)意的原則第二章 創(chuàng)意思維 創(chuàng)意過程 思維方式第三章 聯(lián)想 相似性聯(lián)想 連帶性聯(lián)想 幾何形態(tài)的聯(lián)想 字母的聯(lián)想 “聚”、”散”的聯(lián)想第四章 圖形想象 再造想象 創(chuàng)造想象 解構(gòu)第五章 圖形整合 共生圖形 換置圖形 異影圖形 圖形中的時空轉(zhuǎn)換

編輯推薦

  本書為高等藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)參考用書,書中介紹了圖形創(chuàng)意的相關(guān)知識,并附有大量精美插圖作品,對廣大師生及藝術(shù)設(shè)計(jì)者具有較好的參考價值。

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   購買的時候并沒有說明是二手書,拿到手之后才發(fā)現(xiàn)是本舊書,有點(diǎn)郁悶!
 

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