王羲之《蘭亭序》筆法詳解

內(nèi)容概要

書法藝術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，既是古老的又是年輕的，既是古典的又是現(xiàn)代的，既是高深的又是普及的。幾千年來名家眾多，杰作無數(shù)，對歷代文化和藝術(shù)產(chǎn)生著深遠的影響，甚至成為某些時代文化的象征。     近20多年以來，書法藝術(shù)取得了長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出空前的繁榮。然而雖然書法隊伍不斷壯大，書法家不斷增多，但與我國人口的眾多，文化藝術(shù)需求的日益增長相比，書法藝術(shù)的普及和發(fā)展仍然存在著巨大的空間。    書法的學(xué)習(xí)有著自身的獨特性，那就是必須臨習(xí)古人作品。不曾臨習(xí)碑帖而要在書法藝術(shù)上有所成就幾乎是沒有可能的。學(xué)習(xí)者如果沒有正確的認識，又不能得到正確的引導(dǎo)，肯定會走彎路或者誤入歧途。更有不少的書法教師，自己都沒有好好臨寫過碑帖，對書法藝術(shù)沒有起碼的認識，卻在辦班授課，其結(jié)果必然是誤導(dǎo)學(xué)生。    然而古人留下的杰作繁多，有的碑帖字數(shù)亦多達數(shù)百乃至數(shù)千，這會讓學(xué)習(xí)者望而生畏，覺得學(xué)習(xí)書法太難。這里介紹一種輕松、快捷，可以“速成”的習(xí)字辦法——“百字過關(guān)”法，既適合于不同年齡的書法初學(xué)者入門學(xué)習(xí)，也適合于沒有經(jīng)過嚴格臨習(xí)碑帖這一過程的書法愛好者快速補課。    眾所諸知，對于書法藝術(shù)的追求來說，臨習(xí)碑帖只是一種手段，而不是目的。我們要通過學(xué)習(xí)前人的一種或多種經(jīng)過了時間淘洗和歷史檢驗而流傳下來的經(jīng)典范本，從而獲得關(guān)于書法筆畫、字的結(jié)構(gòu)等形態(tài)的認識和表現(xiàn)能力，然后才有可能應(yīng)用于書法創(chuàng)作。    “百字過關(guān)”不僅僅是一種口號，它有著很好的可操作性，能使繁重的書法基本功訓(xùn)練變得輕松快捷，大大降低入門臺階，縮短學(xué)習(xí)時間。     漢字雖多達數(shù)千，但都是由20多種基本筆畫組合而成，真正地把這些筆畫寫好了，字也就寫好了一半。當(dāng)然這些筆畫在不同的書體乃至不同的單個字中是有著豐富而細微的變化的。如果從某一種古代書法經(jīng)典范本中選取100個字，那一定會涵蓋這種碑帖的所有筆畫，并且能夠涵蓋絕大部分部首和結(jié)構(gòu)。也就是說只要寫好100個字，就基本上能寫好所有字！    寫好100個字是不難的，也不需要花太多的時間。關(guān)鍵在于如何真正地把100個字寫合格，以至于接近原碑帖的形態(tài)和神韻，使每個字“過關(guān)”，然后使一百個字“過關(guān)”，并且能舉一反三，觸類旁通，運用已掌握的筆畫自由組合碑帖中沒有出現(xiàn)的字，從而達到寫好所有字的目的。    這套“習(xí)字指南”從不同書體最具代表性的經(jīng)典碑帖中，按照“基本筆畫”、“偏旁部首”、“綜合練習(xí)”的遞進順序，選取100個字進行臨寫要點的詳盡分析，并列舉出形態(tài)相關(guān)的類似字以擴大學(xué)習(xí)范圍，使你獲得事半功倍的效果。    誠然，僅僅把字寫好并非就可以進入書法藝術(shù)的境界，寫字與書法是兩個絕然不同的概念。若字都寫不好，是決不可能進入到書法藝術(shù)層次的；如果字寫好了，并因此有了對書法藝術(shù)的興趣和志向，進而不斷思考、探索與追求，那離書法藝術(shù)境界也就不遠了。

編輯推薦

　　漢字太多，練字太難，讓人望而生畏。練100個字就不難了，也不用花費太多時間，如果練100個字就能寫好所有字。

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