楓葉小學(xué)生原創(chuàng)英文漫畫集

出版時(shí)間:2010-6  出版社:天津社會(huì)科學(xué)院出版社  作者:許盛貴 編  頁數(shù):139  
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前言

  2010年5月,楓葉國際學(xué)校迎來了十五周年校慶。十五年來,在中西教育優(yōu)化結(jié)合,實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)理念指引下,在不斷自我提升、自我完善、自我超越的探索實(shí)踐中,楓葉教育體系無可替代、不可估量的特殊魅力和寶貴價(jià)值已經(jīng)得到社會(huì)的贊賞和珍視。隨著辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的逐漸凸顯,日益豐盈充實(shí)的辦學(xué)成果也如雨后春筍般爭(zhēng)相涌現(xiàn)。教育最大的成果是學(xué)生的成功,此刻,展現(xiàn)在您面前的這本小學(xué)生英文漫畫集,就是楓葉教育豐碩成果一個(gè)珍貴的縮影?! ∵@本作品集的作者都是孩子,但又絕不同于一般人眼中普通的孩子。一個(gè)愿意并且能夠用英文漫畫去描繪自己生活與想象的孩子,他一定有著濃厚的繪畫興趣、流暢的英文思維、強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望、美好的情感訴求、豁達(dá)的生活態(tài)度、快樂的交往感受,他一定善于觀察、樂于探索、敢于想象、長(zhǎng)于表達(dá)??梢哉f,這樣的孩子是了不起的孩子,那么能夠培養(yǎng)出這些孩子的學(xué)校,也必然是具有獨(dú)特魅力的的學(xué)校。楓葉小學(xué)就是這樣的學(xué)校?! 魅~中西教育優(yōu)化結(jié)合的理念強(qiáng)調(diào)對(duì)人價(jià)值的尊重與提升。楓葉小學(xué)英語教學(xué)模式就很好地實(shí)踐了這一理念,成為小學(xué)優(yōu)勢(shì)突出的辦學(xué)特色。在這里,英語首先是一門課程,是一種語言、一種交際工具,我們擁有自主研發(fā)的校本教材;中加合作的教師隊(duì)伍;一周十節(jié)以上的大課時(shí)量;面向不同學(xué)生的多種班型、課型;豐富語言情景、再現(xiàn)生活情境的課堂模式;完善全面的多層評(píng)價(jià)體系。這一切,讓學(xué)生能夠具備突出的英語聽說讀寫能力。在這里,英語又不僅僅是一門課程,一種語言,它為學(xué)生多元化思維和情感表達(dá)提供了更廣闊的途徑。大量豐富多彩的英語活動(dòng)涵蓋了校園學(xué)習(xí)生活的方方面面,全員參與、全過程參與的活動(dòng)理念最大限度地調(diào)動(dòng)了每一個(gè)孩子的參與熱情,與各學(xué)科之間的有機(jī)整合無限拓展了運(yùn)用英語、充實(shí)英語、享受英語的外延?! 【蛯W(xué)校而言,這本英文漫畫作品集是英語、美術(shù)學(xué)科有機(jī)有效整合的成果體現(xiàn),是英語、美術(shù)學(xué)科老師多年來堅(jiān)持踐行楓葉育人理念,不斷優(yōu)化教育方式的心血結(jié)晶,能從一個(gè)角度折射出學(xué)校的整體發(fā)展;就學(xué)生而言,它是孩子們觀祭與想象、興趣與能力、積累與創(chuàng)作、互動(dòng)與合作的綜合呈現(xiàn),反映出的是楓葉小學(xué)生的快樂、陽光、品味、素質(zhì)?! ⌒W(xué)生英文漫畫,稚嫩的畫筆下跳躍著童年的靈動(dòng),活潑的表達(dá)中充滿了生命的張力。尋找一切讓孩子體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),期待一種播種春華、收獲秋實(shí)的幸福,這就是我們——楓葉教育者最美好的理想,最精彩的成就。幸運(yùn)的是,我們正在擁有。

內(nèi)容概要

漫畫,被稱為沒有國界的世界語。由于漫畫表現(xiàn)形式隨意、無約束,所以深受廣大中小學(xué)生喜愛。根據(jù)學(xué)生興趣愛好,我校在近幾年把漫畫作為一項(xiàng)長(zhǎng)期開發(fā)的校本課程納入美術(shù)教學(xué)之中,同時(shí)結(jié)合我校辦學(xué)特色,重點(diǎn)開設(shè)了英文漫畫課程。在設(shè)計(jì)中,引導(dǎo)學(xué)生自編自創(chuàng)英文故事,并根據(jù)故事情節(jié)設(shè)計(jì)不同格式的漫畫,英文漫畫課程的開設(shè)既符合了孩子們從多個(gè)視角表達(dá)繪畫的欲望,同時(shí)在創(chuàng)編英文故事過程中,通過與中外老師的溝通合作,也更大程度的促進(jìn)了英文水平的提升,從而促進(jìn)學(xué)科之間的有機(jī)融合,相互帶動(dòng)成長(zhǎng)!

書籍目錄

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   算不上真正意義上的漫畫書,充其量是小學(xué)生的涂鴉之作,但勝在全是出自于學(xué)生稚嫩的雙手,雖然字體不一,簡(jiǎn)短的英文內(nèi)容易于理解,對(duì)初學(xué)者有一定的吸引力。
  •   不錯(cuò),全部是原創(chuàng)!
 

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