人性的弱點全集

內容概要

接受卡耐基教育的有社會各界人士，其中不乏商界巨擘、軍政要員，甚至包括幾位美國總統(tǒng)?？突趯嵺`基礎上撰寫而成的著作，是人類歷史上最暢銷的成功勵志經(jīng)典。他的主要代表作有《人性的弱點全集》、《人性的優(yōu)點全集》、《語言的突破全集》等。這些書出版后。立即風靡全世界。被譽為“人類出版史上的奇跡”。    本書匯集了卡耐基的思想精華和最激勵人心的內容。是作者最成功的勵志經(jīng)典薈萃，出版后立即獲得了廣大讀者的熱烈歡迎。只要不斷研讀本書，相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力，創(chuàng)造輝煌的人生。

作者簡介

　  戴爾·卡耐基，世界著名成功勵志大師。美國“成人教育之父”。20世紀早期，美國經(jīng)濟陷入蕭條，戰(zhàn)爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望，而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式，運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析?？突扇私逃n堂上講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人。幫助他們重新找到了自己的人生。過上了快樂的生活。

書籍目錄

第一篇　人際交往的基本技巧　第1章　要想采蜜，就不要踢翻蜂巢　第2章　真誠地贊賞他人　第3章　激發(fā)他人的強烈需求第二篇　讓剮人喜歡你的6種方法　第4章　真誠地關心他人　第5章　微笑待人　第6章　牢記他人的名字　第7章　學會傾聽　第8章　迎合他人的興趣　第9章　讓別人感受到他的重要性第三篇　如何贏得別人的贊同　第10章　永遠不要與人爭論　第11章　千萬不要指責別人的錯誤　第12章　勇于承認自己的錯誤　第13章　學會善待他人　第14章　使對方一開始就說“是”　第15章　讓對方多表現(xiàn)自己　第16章　把你的意見變成對方的　第17章　從對方的立場看問題　第18章　給對方以同情　第19章　激發(fā)對方高尚的動機　第20章　戲劇化地表達你的意見　第21章　提出有意義的挑戰(zhàn)第四篇　如何更好地說服他人　第22章　從贊美和欣賞開始　第23章　委婉地提醒對方的錯誤　第24章　先談你自己的錯誤　第25章　沒有人喜歡接受命令　第26章　讓對方保住面子　第27章　稱贊最微小的進步　第28章　送人一頂高帽子　第29章　使錯誤更容易改正　第30章　使人樂意做你建議的事第五篇　創(chuàng)造奇跡的信第六篇　使你的家庭生活更幸?！〉?1章　不要自掘婚姻的墳墓　第32章　愛對方，并給他自由　第33章　不要作無用的批評　第34章　真誠地欣賞對方　第35章　多從小事上關注她　第36章　對家人殷勤而有禮貌　第37章　不要做“婚姻的文盲”　第38章　如何與女性相處　第39章　如何與男性相處　第七篇　走出孤獨憂慮的人生　第40章　活在“完全獨立的今天”　第41章　消除憂慮的魔法公式　第42章　憂慮會使人短命　第43章　解開憂慮之謎第八篇　如何改變憂慮的習慣　第44章　消除思想上的憂慮　第45章　不要為小事而垂頭喪氣　第46章　平均概率可以戰(zhàn)勝憂慮……第九篇　培養(yǎng)平安快樂的心理第十篇　如何永遠保持充沛的活力第十一篇　快樂工作享受生活的訣竅第十二篇　高效演講的基本原則第十三篇　演講、演講者和聽眾第十四篇　成功發(fā)表商務演講第十五篇　演講的溝通藝術和實踐

章節(jié)摘錄

　　每年夏天，我都要去緬因州釣魚。我自己很喜歡吃草莓和奶油，但是我發(fā)現(xiàn)魚兒卻喜歡吃小蟲子。所以我釣魚時，不會想我所喜歡吃的東西，而是琢磨這些魚兒喜歡吃什么。我不會在魚鉤上掛上草莓和奶油，而是穿上一條蚯蚓或一只蚱蜢，垂到魚兒面前，說：“你想吃這個嗎？”　　當你“釣”人時，為什么不試試同樣的道理呢？　　第一次世界大戰(zhàn)期間，英國首相勞埃德·喬治就采用了這種方式。有人問他，當其他在戰(zhàn)爭年代成為領袖的人，例如威爾遜、奧蘭多及克里孟梭都被世人遺忘時，為什么他還能夠大權在握。他回答說，如果他執(zhí)權有術，那可能是因為他很早就明白了一個道理：要想釣到魚，魚餌必須適合魚的口味！　　為什么我們總是對自己的需要大加談論呢？這可是孩子似的荒謬做法。當然，你關心的是自己的需要，而且對自己的需要永遠都會感興趣。但別人卻不這樣。別人都像你一樣，只會對自己的需要感興趣?！　∷?，世界上能夠影響他人的唯一方法，就是談論他們的需要，并告訴他們如何去獲得它?！　‘斈忝魈齑蛩阕屇硞€人去做什么事的時候，一定要記住這一點。例如，當你不希望你的孩子吸煙時，那么不要訓斥他，也不要對他講你想什么。你只需讓他知道，吸煙會使他不能加入籃球隊，或不能贏得百米賽跑?！　〔徽撃闶菍Υ⒆舆€是小?；蚝谛尚?，這條原則都必須牢記。例如，有一天愛默生和他的兒子想將一頭小牛趕進牛棚。但他們犯了一個常識性的錯誤，他們只想達到自己的目的：愛默生在后面推小牛，他兒子則在前面拉小牛。但正如他們自己一樣，這頭小牛也只想它自己所要的，所以它蹬緊四腿，頑固地不肯離開原來的地方。一位愛爾蘭女仆看到了這個僵持的場面。盡管她不會寫什么東西，但她至少比愛默生更了解馬和牛的性格。她知道小牛想要什么，于是她把拇指伸進小牛的口中，一邊讓小牛吮吸她的手指，一邊將它輕輕地引進牛棚?！　哪銇淼竭@個世界起，你的每一種行為都是出自你的需求。你為什么要給紅十字會捐一大筆錢？不錯，這個行為仍不例外。你之所以捐錢給紅十字會，是因為你也想伸出援助之手，要做一件善良無私的神圣之事。《圣經(jīng)》中說：“既然你此舉是為我的弟兄們做的，也就是為我做的?！薄　〖偃缒阈猩频母杏X比不上你對錢的喜愛，那你絕對不會捐款。當然，你也許會因為不好意思拒絕，或因為一個主顧請你捐，你才去捐款。但有一點是可以肯定的，那就是你是為了滿足某種需要而捐款的。　　奧弗斯特里特在他那本極具啟發(fā)性的著作《影響人類的行為》中說：“行動源于我們的基本欲望……無論是在商業(yè)、家庭、學校中，還是在政治中，對那些想勸導別人的人來說，我所能給的最好的建議，就是首先要激發(fā)別人的需求。如果能做到這點，就可以如魚得水；否則辦不成任何事情?！薄　“驳卖敗た▋然且粋€貧苦的蘇格蘭少年。他剛開始工作的時候，每小時只掙兩美分，可是他后來竟捐贈了3.6 5億美元。這是因為他很早就明白，影響他人的唯一方法，就是談論對方的需要。盡管他只讀過4年書，但他學會了如何與人相處?！　±纾纳┥┮驗樗膬蓚€兒子而憂勞成疾。他們在耶魯大學讀書，但卻一心忙自己的事情，連信都不給家里寫，而他們母親寫給他們的充滿焦慮的信，他們也不愿回復?！　∮谑牵▋然蛄?00美元的賭，說他不必請求回信，就可以得到他們的回信。有人和他打了這個賭。他給兩個侄子寫了一封信，在信后附帶說給他們每人寄一張5美元的鈔票。　　不過，卡內基并沒將錢裝入信封里面?！　∷麄児换匦帕耍胖兄x謝“親愛的安德魯叔叔給我們的來信，但……”——我想下面的內容讀者一猜就知道了?！　×硪粋€例子來自我班上一位俄亥俄州克利夫蘭市的學員史丹·諾瓦克。一天晚上，史丹下班回家后，發(fā)現(xiàn)小兒子迪米在客廳的地板上打滾，又哭又鬧的。原來，迪米第二天就要去幼兒園了，但他不愿去。如果是平時，史丹肯定會將迪米叫到房間，命令他最好還是去幼兒園，他別無選擇。但史丹這天晚上意識到這樣并不能讓迪米帶著好心情去幼兒園。于是史丹坐了下來，心想：“如果我是迪米，為什么會高高興興地去幼兒園呢？”他和夫人一起將迪米將在幼兒園所樂意做的事情列了一張表，例如手指畫畫、唱歌、交朋友等。然后，他們開始采取行動?！拔液臀曳蛉?、我的另一個兒子鮑勃開始在廚房的桌子上用手指畫畫，而且很開心。沒過多久，迪米就站在墻角偷看我們，然后請求參加我們的活動。‘不行，你必須先去幼兒園學習用手指畫畫。’我用他能夠聽得懂的話，以最大的熱情向他解釋那張表上所列的各種有趣的事情，并告訴他會在幼兒園得到這些樂趣。第二天早上，我本以為我是第一個起床的人，可是下樓后發(fā)現(xiàn)迪米竟坐在客廳的沙發(fā)上睡了一個晚上。我問：‘你怎么睡在這里？’他說：‘我在等著去幼兒園。我可不想遲到。’你看，我們全家已經(jīng)激起了迪米內心強烈的愿望，而若采取討論或強迫的辦法是根本無濟于事的。”　　……

編輯推薦

《人性的弱點全集(白金珍藏版)》由天津社會科學院出版社出版。

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