攝影名家大講堂

內(nèi)容概要

生活中，我們習慣于用肉眼去觀察周圍的事物，并在頭腦中形成固定的模式和思路。一旦我們借助某一介質(zhì)仔細地去觀察某一事物，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)許多以前未曾見過的美。    本書中的花卉與果蔬攝影是作者借助照相機的微距鏡頭和相關(guān)附件，將常見的普通花草塑造成有內(nèi)涵、有藝術(shù)性的佳作。除此之外，還有一些精彩的圖片是以洋蔥、海螺、豆芽、蝴蝶等物為拍攝對象的。它們雖然不是花卉，但在攝影師的鏡頭下卻呈現(xiàn)出花卉的色彩、形狀，甚至韻味，不是花卉卻勝過花卉，所以也將它們歸入花的海洋里。

作者簡介

陳彭貴，1943年出生
    1984年開始學習攝影
    中園攝影家協(xié)會函授學院首屆畢業(yè)生
    《圓夢》獲十七屆全國影展優(yōu)秀獎、《同慶》獲銀獎、《靜聽大地樂章》獲優(yōu)秀獎。連續(xù)七屆“亞洲風采”影賽都有作品獲獎，其中作品《男人怎么啦》獲銀獎
    《旋律》獲第21屆全國影展優(yōu)秀獎
    1996年開始，先后在北京市青年宮、中國石化集團、中國廣電總局、人民日報社等老年大學和清華大學工藝美院教授攝影課程
    2000年在中央電視臺第十頻道“老年課堂”欄目主講攝影課程。并榮獲中央電視臺欄目一等獎
    現(xiàn)在中國攝影家協(xié)會北京函授學院任攝影教授

書籍目錄

藝術(shù)情趣突出意境發(fā)揮想象提煉素材發(fā)掘題材攝影用光器材配置技術(shù)運用基本操作花卉與果蔬攝影指導花卉、野草蔬菜、水果蝴蝶、貝殼

章節(jié)摘錄

　?。?）要選擇有特點的花朵為拍攝對象。最好是人們不常見，又感到造型獨特或顏色特殊的為好?！　。?）也可以選擇花朵的局部進行拍攝，它可能有象征意義，其目的是，它能代表你的想法?！　?.蔬菜　　蔬菜對我們來講實在是太熟悉了，以至于沒有被當做拍攝素材來對待。其實，不論是蔬菜的葉、莖、果實還是果菜的皮，都能拍出非常令人驚訝的作品來。拍這一類的東西并不難，但有兩點需要注意。　?。?）換個視角進行觀察，你可能有意外的發(fā)現(xiàn)。比如黃瓜皮，通常生吃黃瓜時，黃瓜皮被當做垃圾丟棄掉，如果拿到室外的日光下，對著太陽光再從黃瓜皮正面進行觀察，你會發(fā)現(xiàn)：瓜皮凸起部分較厚，而凹陷部分又很薄。厚和薄的透光率不一樣，拍攝完成后會給人-種重巒疊嶂的感覺。薄的部分由于透光多，曝光以后，很像群山中清晨的低霧。黃瓜皮的膠狀“刺”很像萬里長城上的烽火臺。構(gòu)圖好的話，觀后有萬里長城的感覺?！　。?）拍攝這類效果的照片，在用光方面要強調(diào)透射光和側(cè)光兩種光源同時運用?！　⊥干涔馐枪饩€從被攝體后面投射過來，使黃瓜皮凸顯明暗不同的影調(diào)。明處很像低霧，而暗處又有山體的效果。側(cè)光（室內(nèi)自然光）能在黃瓜皮表面強調(diào)凸起的山峰和凹陷的山谷效果?！　煞N照射光線的同時使用，在其他拍攝素材上很少運用，也是靈活用光的一種嘗試。曝光按照相機內(nèi)測光系統(tǒng)給出的數(shù)據(jù)為依據(jù)，再根據(jù)現(xiàn)場情況，適當調(diào)整曝光量?！　楸憩F(xiàn)被攝體內(nèi)部紋理和葉脈趨勢，可以用透射光進行照射，光源的選擇余地較大。為保證色溫準確，可以用一面小鏡子將陽光反射到被攝體背面；也可以用u2燈、臺燈或手電等光源照射。U2燈如果要提高色溫，可以在燈頭前加原廠配備的藍色升色溫罩。　　3.水果水果的拍攝和蔬菜的拍攝基本相同，在構(gòu)圖、用光方面是融匯貫通的。

圖書封面

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