課堂中的問號.高中化學(xué)

內(nèi)容概要

在課堂教學(xué)過程中，經(jīng)常會有學(xué)生提出這樣或那樣的問題，而這些問題往往帶有一定的代表性。學(xué)生提問、討論與獲得答案的過程，其實也是他們掌握和鞏固學(xué)科知識的過程。在解答學(xué)生提問的同時，我們想到了把這些問題與解答記錄下來，以便讓它成為更多學(xué)生掌握和鞏固學(xué)科知識的幫手。于是，便有了編輯出版這套叢書想法；于是，便有了今天你們手中的這套書——《課堂中的句號》的出現(xiàn)。    本套叢書共有五本：《課堂中的問號——高中語文》、《課堂中的問號——高中數(shù)學(xué)》、《課堂中的問號——高中英語》、《課堂中的問號——高中物理》、《課堂中的問號——高中化學(xué)》。

書籍目錄

1．怎樣看等“記憶”？2．平行線段定理與溶解度計算？3．哪些“連續(xù)反應(yīng)”的化學(xué)方程式可合并書寫？4．你熟悉鹵素嗎？5．你熟悉氧和硫嗎？6．自然界存在哪些非金屬單質(zhì)？7．“相似相溶”是定律嗎？8．怎樣理解電子層的“飽和結(jié)構(gòu)”和“穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”？9．化學(xué)試劑最忌空氣中的哪些成分？10．保護大氣環(huán)境要注意哪些氣體成分？11．氣體反應(yīng)的實驗裝置有哪些類型？12．無機物的檢驗13．怎樣進行物質(zhì)的分離和提純？14．離子反應(yīng)什么方向進行？15．電解質(zhì)怎樣使膠體凝聚？16．哪些物質(zhì)既能與酸又能與堿反應(yīng)？17．多元酸怎樣生成酸式鹽？18．氧化劑與還原劑相遇一定發(fā)生反應(yīng)嗎？19．關(guān)于氧化還原反應(yīng)等問題的推論20．“同化”反應(yīng)與“歧化”反應(yīng)21．Fe2+與Fe3+怎樣相互轉(zhuǎn)換？22．你了解氯堿工業(yè)嗎？23．如何寫涉及H2O的電解反應(yīng)方程式？24．你了解鋁和電冶鋁嗎？25．哪些化學(xué)方程式使用可逆符號？26．外界條件如何影響反應(yīng)速度和化學(xué)平衡？27．催化劑是什么？28．如何理解電解質(zhì)的定義？29．什么情況下必須考慮鹽的水解？30．關(guān)于弱酸和弱酸鹽問題的推論31．哪些鹽既不溶于水又不溶于酸？32．你能熟練運用電荷平衡原理嗎？33．你知道質(zhì)量守恒和“物料平衡”嗎？34．關(guān)于石油和煤的題目35．有機反應(yīng)有哪些基本類型？36．烴類與鹵素的反應(yīng)需要哪些條件？37．你掌握有機物鑒別的基本規(guī)律嗎？38．在有機合成中如何應(yīng)用加成反應(yīng)？39．無需計算的計算題40．你重視文字表述能力的訓(xùn)練嗎？41．直角坐標(biāo)曲線在化學(xué)中的運用42．你知道西藥中的普通化學(xué)制劑嗎？43．從化學(xué)與物理學(xué)的結(jié)合看理科的綜合

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