大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形與翻譯

前言

　　沒(méi)有“翻”不過(guò)去的坎　　輪到給這本書(shū)寫(xiě)前言了。掂掂分量，好像是我們這套“尖刀連”系列里最薄的一個(gè)分冊(cè)吧，所以前言也不想多贅；再隨手翻翻，會(huì)心一笑，那完形填空題中一個(gè)又一個(gè)的小劃線，多像我們?cè)谡麄€(gè)備考四級(jí)過(guò)程中遇到的一個(gè)又一個(gè)的坎啊，再把“翻譯”的“翻”取來(lái)做雙關(guān)，就有了這本分冊(cè)前言的主題——沒(méi)有“翻”不過(guò)去的坎。我想，這既可以看做是前言，也可以看做是個(gè)恰當(dāng)?shù)氖瘴病Ｒ驗(yàn)?，我們?cè)谕瓿梢坏赖婪g題時(shí)，所追求的“信、達(dá)、雅”，不就是從另一個(gè)角度時(shí)刻提醒我們?nèi)プ非笠环N忠信、通達(dá)、優(yōu)雅的生活嗎？！我們?cè)谕瓿梢坏赖劳晷翁羁疹}時(shí)，對(duì)整個(gè)過(guò)程的感受，不正像我們靠自己的努力去填平那些前進(jìn)道路上的溝壑嗎？！現(xiàn)在看來(lái)，把翻譯與完形合并起來(lái)做一個(gè)分冊(cè)，在當(dāng)初雖是無(wú)心之舉，如今卻暗合了我們編寫(xiě)整套書(shū)的初衷和心愿——沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有翻不過(guò)去的坎。就讓我們一起用這本書(shū)共勉，不拋棄，不放棄，直至取得最后的勝利！　　特點(diǎn)一、摒棄傳統(tǒng)的講授式教育，全程多媒體聊天式講解“以聊代講”！新穎獨(dú)特的指導(dǎo)方式，接近你與指導(dǎo)員的距離，消除你在考前的挫折感、孤獨(dú)感和恐懼感，有效激發(fā)興趣、增強(qiáng)自信。

內(nèi)容概要

你想體驗(yàn)“得閱讀者得天下”的感覺(jué)?。ㄔ谟⒄Z(yǔ)四級(jí)考試中，除了專門(mén)用于考查閱讀理解能力的文章外，完形與翻譯也是對(duì)考生閱讀理解能力的考查。）現(xiàn)在這已不再是什么奢望了，《“尖刀連”大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形與翻譯》終于讓你的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)！絕無(wú)僅有的DVD多媒體課堂+無(wú)書(shū)拼讀式MP3，與教材同步，全程與你聊計(jì)策、講真題，讓你在坐車、運(yùn)動(dòng)、熄燈、用眼疲勞等N種不想看書(shū)的狀況下仍能輕松學(xué)習(xí)。憑借此書(shū)全力沖刺，完全可以不走彎路，哪怕是考前10天你也可以快速過(guò)關(guān)！　　摒棄傳統(tǒng)的講授式教育，全程多媒體聊天式講解“以聊代講”！新穎獨(dú)特的指導(dǎo)方式，拉近你與指導(dǎo)員的距離，消除你在考前的挫折感、孤獨(dú)感和恐懼感，有效激發(fā)興趣、增強(qiáng)自信?！　—?dú)創(chuàng)“尖刀連計(jì)策”解題法，以不變的計(jì)策PK萬(wàn)變的題目！一切從臨考實(shí)際出發(fā)，精解的每道題目都能夠應(yīng)用到獨(dú)創(chuàng)的“尖刀連計(jì)策”，絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的、事后諸葛亮式的分析解答！　　特有全新翔實(shí)的“指導(dǎo)員筆記”和技巧式作答標(biāo)記，絕對(duì)一目了然！讓你在短時(shí)間內(nèi)掌握完形與翻譯的解題方法，并能更深層次地了解四級(jí)完形與翻譯的題目布局與編排的奧秘！　　堪稱是目前市面上最注重方法的英語(yǔ)四級(jí)完形與翻譯的輔導(dǎo)用書(shū)！通過(guò)計(jì)算機(jī)分頻對(duì)歷年真題進(jìn)行詳細(xì)地題型歸納，從而總結(jié)出四級(jí)完形與翻譯的出題規(guī)律、有效的解題方法和技巧！　　附贈(zèng)最先進(jìn)的DVD多媒體課堂+無(wú)書(shū)拼讀式MP3復(fù)合光盤(pán)！配合你學(xué)習(xí)。你困？你累？你懶？超強(qiáng)軟件式強(qiáng)制學(xué)習(xí)功能，讓你“眼看、耳聽(tīng)、腦記”三位一體練完形與翻譯，讓困、累、懶在你身上一個(gè)都不能有！

書(shū)籍目錄

完形填空篇　能力激活第1天　能力激活第2天  　真題演練1  　真題演練2  　真題演練3  　真題演練4  　真題演練5　能力激活第3天 　 真題演練6 　 真題演練7  　真題演練8  　真題演練9  　真題演練10　能力激活第4天  　真題演練11  　真題演練12  　真題演練13  　真題演練14翻譯篇　能力激活第5天　能力激活第6天  　真題演練1  　真題演練2  　真題演練3  　真題演練4  　真題演練5  　真題演練6  　真題演練7  　樣本卷演練　能力激活第7天 　 仿真測(cè)試1  　仿真測(cè)試2  　仿真測(cè)試3  　仿真測(cè)試4  　仿真測(cè)試5  　仿真測(cè)試6　能力激活第8天  　仿真測(cè)試7  　仿真測(cè)試8  　仿真測(cè)試9  　仿真測(cè)試10  　仿真測(cè)試11  　仿真測(cè)試12  　仿真測(cè)試13  　仿真測(cè)試14　能力激活第9天  　仿真測(cè)試15  　仿真測(cè)試16  　仿真測(cè)試17  　仿真測(cè)試18  　仿真測(cè)試19  　仿真測(cè)試20　能力激活第10天

章節(jié)摘錄

　　1.通讀抓中心，首尾句要看懂　　首先，用2-3分鐘整體通讀，抓住中心主線。其次，重點(diǎn)讀文章的首句和最后一句，完形填空的文章結(jié)構(gòu)性很強(qiáng)，一般第一句不出題，但是第一句卻蘊(yùn)含著全文的中心思想。如果你做題比較慢，即使你來(lái)不及通讀全文，最起碼首句、尾句你一定要讀，這就好比高等數(shù)學(xué)上的“夾逼準(zhǔn)則”，可以用首句、尾句快速“逼”出中心思想來(lái)?！　?.前句、后句最重要　做完形的題目，你要把握住一點(diǎn)就是千萬(wàn)別讀多了，完形解題的重要法則就是“相鄰”法則。有的同學(xué)為了一個(gè)空到十萬(wàn)八千里之外去尋找答案，這樣的同學(xué)完形不會(huì)得高分。那有種特殊情況——如果空設(shè)置在段首或段尾時(shí)怎么辦？如果是在段首時(shí)根據(jù)我們的“相鄰”法則，其答案必在相鄰處，那么這個(gè)位置就是上一段的最后一句或者設(shè)空處的下一句。同理空設(shè)在段末的最后一句根據(jù)“相鄰”法則，其答案在其設(shè)空處的前一句或者在下一段的首句?！　?.不會(huì)千萬(wàn)別延誤　　出題的專家中，也有心理測(cè)試方面的專家，他們常常會(huì)把難度較大的考題前置，從而在第一時(shí)間摧毀心理素質(zhì)差的學(xué)生的心理防線，這時(shí)你要懂得一個(gè)道理，那就是放棄是為了更大的成功?！　∮?jì)策4-11是具體的解題技巧性策略?！　?.心中時(shí)刻有中心，鼠目寸光是大忌　　解答每道題時(shí)都要想著中心思想，千萬(wàn)不能只考慮一個(gè)空的單純語(yǔ)法現(xiàn)象。很多人完形填空做不好的原因就在于此。切忌不能鼠目寸光，不要單憑“語(yǔ)法+詞義”選擇，應(yīng)胸懷大局，瞻前顧后處處想到文章的中心思想?！　or most of the refugees，the thought of going back brings____emo-tions.　　A.puzzled　　B.contrasted　　C.doubled　　D.mixed　　[解]根據(jù)后文所說(shuō)的“他們過(guò)去在這里度過(guò)了困難的六個(gè)月”“他們渴望潔凈的水和新鮮的水果……他們的新家要在廢墟中建起”，根據(jù)這一中心，可以推知他們的感情是復(fù)雜的、混合的。四個(gè)選項(xiàng)“A.puzzled”意為“困惑的”；“B.con-trasted"意為“對(duì)照的”；“C.doubled”意為“加倍的”；“D.mixed”意為“混合的”。所以答案選D。

編輯推薦

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圖書(shū)封面

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