出版時間:2011-9 出版社:文心 作者:全國小學語文名師
內容概要
這是一本專供小學語文教師作文教學使用的教學參考書。
按照新課標的要求,全面審視我國小學作文教學與訓練的實際,全面整合各地小學作文教學的優(yōu)秀資源,全面體現(xiàn)近些年來我國小學作文教學的最新成果,深入體察一線老師作文教學的實際需求,借助于全、新、精、細等出版特色,努力挖掘這類圖書的潛能,努力開發(fā)這類圖書的市場空間,為小學語文教師提供最完備的作文教學智力支持,是我們策劃這套圖書的根本目的。
書籍目錄
作文基礎知識
【我國現(xiàn)有多少種語言和文字】
【漢字到底有多少】
【什么是常用字、通用字】
【漢字是什么性質的文字】
【漢字是什么時候形成的】
【什么是民族共同語】
【簡化字和繁體字】
【說話不是讀文】
【文體知識】
【素材·題材·體裁】
【文學體裁】
【“總分”式與“概括具體”式的區(qū)別與聯(lián)系】
【朗讀的基本要求】
【第一人稱敘事法】
【第三人稱敘事法】
【順敘法】
【倒敘法】
【插敘法】
【補敘法】
【分敘法】
【詳敘法】
【略敘法】
【直接抒情法】
【間接抒情法】
【先敘后議法】
【先議后敘法】
……
教學規(guī)律探索
思維訓練薈萃
教學方法指導
表達訓練指南
寫作方法大觀
最新作文題庫
新課程作文教學
附:全日制義務教育語文課程標準
圖書封面
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