初中生考場(chǎng)作文必備大全

內(nèi)容概要

目前，全國(guó)性的考場(chǎng)作文的命題方向和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)生了悄然變化，面對(duì)日新月異的寫作考查形式，我們應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)?這是擺在每位語(yǔ)文教師和備考學(xué)子面前一個(gè)非常緊迫的問(wèn)題!為此，《初中生考場(chǎng)作文必備大全》一書應(yīng)運(yùn)而生。本書邀請(qǐng)了長(zhǎng)年奮斗在教學(xué)第一線的語(yǔ)文特、高級(jí)名師，緊跟全國(guó)各地的最新命題趨勢(shì)，以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，制訂了一套嚴(yán)密的“高效、高能、高分”訓(xùn)練方案，讓每一位考生在考場(chǎng)作文上輕松拿高分。    這是一本浸潤(rùn)著作者激情的作文書；這是一本閃耀著智慧光芒的作文書；這是一本給人以美感的作文書；這是一本有獨(dú)到見解的作文書?？茖W(xué)性、典型性、實(shí)用性、新穎性是本書的鮮明特色。該書對(duì)初中各年級(jí)學(xué)生應(yīng)考，具有其他作文書籍不可替代的指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值。    本書共分七章，主要從七大方面提升初中生的考場(chǎng)作文應(yīng)試水平。    第一章：考場(chǎng)作文基本題型演練。    本章重點(diǎn)介紹了當(dāng)前考場(chǎng)作文六大題型備考方略，并把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都結(jié)合最新實(shí)例進(jìn)行講解，各個(gè)擊破，循序漸進(jìn)，把抽象的作文理論講述得生動(dòng)形象、深入淺出、一清二楚?！? 第二章：考場(chǎng)作文基礎(chǔ)文體訓(xùn)練。  　第一板塊：常規(guī)文體作文指導(dǎo)?！? 本部分結(jié)合初中作文要求掌握的常規(guī)文體，精要概括與剖析記敘文、議論文、說(shuō)明文等常規(guī)文體寫作技法，講解活潑，形象生動(dòng)。內(nèi)容以課本為本，體現(xiàn)同步性，又高于課本，體現(xiàn)發(fā)展性和創(chuàng)新性。    第二板塊：另類文體作文借鑒。        文體創(chuàng)新是使文章獲得創(chuàng)意的極佳途徑，尤其在考場(chǎng)作文中，新穎活潑的文體無(wú)疑會(huì)使閱卷老師眼前一亮，從而為贏得高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本板塊以形式與內(nèi)容俱佳的優(yōu)秀作文為例，介紹了另類文體的創(chuàng)作技法，同學(xué)們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)，以達(dá)到熟練運(yùn)用，為獲取高分增加籌碼。    第三章：考場(chǎng)作文考點(diǎn)專題突破。    本章重點(diǎn)解讀考場(chǎng)作文命題樣式，著力于實(shí)戰(zhàn)的需要，按照考場(chǎng)作文?？计叽罂键c(diǎn)去進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，逐一突破，簡(jiǎn)單實(shí)用，一旦熟練運(yùn)用，無(wú)往而不勝。    第四章：考場(chǎng)作文完全提升攻略。    本章共設(shè)置十篇。每篇均分設(shè)“知識(shí)要點(diǎn)”“名師指津”“拓展演練”等欄目。本章從最開始的審題擬題，到中問(wèn)的立意和選材，再到最后的升格和修改，完全是一個(gè)脫離平庸、走向成功的寫作訓(xùn)練過(guò)程。我們?cè)谶@里強(qiáng)調(diào)寫作過(guò)程的指導(dǎo)，規(guī)范寫作程序，全面系統(tǒng)地為中學(xué)生指出了通往考場(chǎng)作文的成功之路。    第五章：考場(chǎng)作文模擬題與構(gòu)思示范。    本章由考場(chǎng)作文命題專家精心擬制了20道高效模擬試題，對(duì)考場(chǎng)作文?？荚囶}作了精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，題材豐富，涉及社會(huì)熱點(diǎn)、思想修養(yǎng)、處世態(tài)度、情感世界等。并配以實(shí)用易懂的“寫作點(diǎn)撥”，幫助學(xué)生全面理解文題，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性?！皹?gòu)思示范”一欄選取從不同角度立意的學(xué)生佳作，旨在拓展學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，并一睹構(gòu)思的內(nèi)在奧妙。“妙語(yǔ)佳句”一欄給學(xué)生提供了寶貴的寫作素材，讓學(xué)生去積極地借鑒，做到快速成文。在每道模擬題中，都有“相近話題”一欄，一題多用，以達(dá)到舉一反三的效果。    第六章：考場(chǎng)作文失分規(guī)避策略。    本部分是考場(chǎng)作文的最后提醒，讓考生面對(duì)考場(chǎng)作文做到心中有數(shù)，遠(yuǎn)離雷區(qū)。    第一板塊：失誤作文升格全指導(dǎo)。    我們特意搜集了一些考場(chǎng)中的失誤作文，將它們登出來(lái)，也許，這些作文中的毛病，你在模擬考試中也曾經(jīng)犯過(guò)，也許，你苦苦思索卻無(wú)法找到為什么你的作文總是得不到高分的答案。那么，文章后面的“升級(jí)思路”也許能夠給你提供幫助。你可以對(duì)比地思考一下，文章的缺點(diǎn)是不是像指導(dǎo)老師所指出的那樣，如果你來(lái)修改這樣一篇文章，你會(huì)在原有的基礎(chǔ)上做得更好嗎?接下來(lái)的升格作文，與前文相比，自然有明顯的提高，而你在閱讀的同時(shí)，是不是也能分析一下這些文章好在哪里，其中是否有一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以拿來(lái)為我所用?最后的“寫作貼士”一欄則能讓你開闊眼界，眼前一亮，尋找到奪冠的法寶。  　第二板塊：考場(chǎng)作文硬傷大揭秘。　  在考場(chǎng)作文中，我們發(fā)現(xiàn)一些本應(yīng)得到高分的作文因一些常見錯(cuò)誤而導(dǎo)致失分，這些常見的失分點(diǎn)又是考場(chǎng)作文需要規(guī)避的，也是容易規(guī)避的。于是，我們將之診斷指出，并作治療，以便能規(guī)避之矯正之，使大家的考場(chǎng)作文獲取理想分?jǐn)?shù)。對(duì)此，本板塊將進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)，使大家準(zhǔn)確把握寫作規(guī)律，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)寫作水平的突破與飛躍。  　第七章：考場(chǎng)作文精品素材大放送?！? 本部分幫助中學(xué)生積累精品的話題素材，這些素材既有利于中學(xué)生直接引用，更能引發(fā)廣泛、深入的思考。在話題闡釋中輔以作文實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，講練結(jié)合，以期讓學(xué)生達(dá)到有米就能做好飯的境界。

書籍目錄

第一章　考場(chǎng)作文基本題型演練  一　全命題作文演練  二　半命題作文演練  三　話題作文演練  四　材料作文演練  五　選題作文演練  六　看圖作文演練第二章　考場(chǎng)作文基礎(chǔ)立體訓(xùn)練  一　常規(guī)文體作文指導(dǎo)    (一)記敘文寫作指導(dǎo)    (二)說(shuō)明文寫作指導(dǎo)    (三)議論文寫作指導(dǎo)    (四)小小說(shuō)寫作指導(dǎo)    (五)散文寫作指導(dǎo)  二　另類文體作文借鑒    (一)書信體    (二)自述體    (三)戲劇體    (四)童話體    (五)寓言體    (六)故事新編第三章　考場(chǎng)作文考點(diǎn)專題突破    一　展現(xiàn)多彩的自我    　——考場(chǎng)寫“我”類作文專題訓(xùn)練    二　刻畫傳神的人物    　——考場(chǎng)寫“他”類作文專題訓(xùn)練    三　敘寫生動(dòng)的故事    　——考場(chǎng)寫“事”類作文專題訓(xùn)練    四　點(diǎn)染紛繁的事物    　——考場(chǎng)寫“物”類作文專題訓(xùn)練    五　捕捉靈動(dòng)的哲思    　——考場(chǎng)寫“感”類作文專題訓(xùn)練    六　描繪生活的美景    　——考場(chǎng)寫“景”類作文專題訓(xùn)練    七　放飛想象的翅膀    　——考場(chǎng)寫“思”類作文專題訓(xùn)練第四章　考場(chǎng)作文完全提升攻略  一　扮靚標(biāo)題　先聲奪人  二　抓住關(guān)鍵　審清題意  三　整體構(gòu)思　確定主旨　四　圍繞中心　嚴(yán)格選材　五　理清思路　合理結(jié)構(gòu)　……第五章　考場(chǎng)作文模擬題與構(gòu)思示范第六章　考場(chǎng)作文失分規(guī)避策略第七章　考場(chǎng)作文精品素材大放送

章節(jié)摘錄

　　第一章　考場(chǎng)作文基本題型演練　　一　全命題作文演練　　全命題作文是指給定明確的作文題目，要求考生根據(jù)題目選擇恰當(dāng)材料，確立正確中心進(jìn)行寫作的一種作文題型。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，全命題作文在統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、避免宿構(gòu)等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。從這一點(diǎn)上說(shuō)，它作為考試作文命題形式是具有長(zhǎng)久生命的。同時(shí)，我們要看到，為了讓全命題作文打破封閉局面，步入選材自由和立意多元的開放狀態(tài)，使考生人人都有話可說(shuō)，有事可寫，許多省市擬題者變“文題+要求”的命題形式為“提示語(yǔ)+文題+要求”的命題形式。在此番變革中，提示語(yǔ)無(wú)疑擔(dān)負(fù)著文題走向開放的重任，主要表現(xiàn)在以下兩方面：　　1.多方列舉可寫內(nèi)容?！　≡S多命題作文啟發(fā)學(xué)生從多方面選材構(gòu)思，大膽表達(dá)自己對(duì)生活的看法。如考試作文題“這就是幸?！钡奶崾菊Z(yǔ)：“幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里?！?/pre>








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