出版時間:2009-6 出版社:文心出版社 作者:吳培光 頁數(shù):438
內(nèi)容概要
目前,全國性的考場作文的命題方向和評分標準已發(fā)生了悄然變化,面對日新月異的寫作考查形式,我們應當怎樣應對?這是擺在每位語文教師和備考學子面前一個非常緊迫的問題!為此,《初中生考場作文必備大全》一書應運而生。本書邀請了長年奮斗在教學第一線的語文特、高級名師,緊跟全國各地的最新命題趨勢,以學生為本,關注學生的個性發(fā)展,制訂了一套嚴密的“高效、高能、高分”訓練方案,讓每一位考生在考場作文上輕松拿高分。 這是一本浸潤著作者激情的作文書;這是一本閃耀著智慧光芒的作文書;這是一本給人以美感的作文書;這是一本有獨到見解的作文書??茖W性、典型性、實用性、新穎性是本書的鮮明特色。該書對初中各年級學生應考,具有其他作文書籍不可替代的指導意義和實用價值。 本書共分七章,主要從七大方面提升初中生的考場作文應試水平。 第一章:考場作文基本題型演練。 本章重點介紹了當前考場作文六大題型備考方略,并把每一個知識點都結合最新實例進行講解,各個擊破,循序漸進,把抽象的作文理論講述得生動形象、深入淺出、一清二楚?!? 第二章:考場作文基礎文體訓練。 第一板塊:常規(guī)文體作文指導。 本部分結合初中作文要求掌握的常規(guī)文體,精要概括與剖析記敘文、議論文、說明文等常規(guī)文體寫作技法,講解活潑,形象生動。內(nèi)容以課本為本,體現(xiàn)同步性,又高于課本,體現(xiàn)發(fā)展性和創(chuàng)新性。 第二板塊:另類文體作文借鑒。 文體創(chuàng)新是使文章獲得創(chuàng)意的極佳途徑,尤其在考場作文中,新穎活潑的文體無疑會使閱卷老師眼前一亮,從而為贏得高分打下堅實的基礎。本板塊以形式與內(nèi)容俱佳的優(yōu)秀作文為例,介紹了另類文體的創(chuàng)作技法,同學們可以從中汲取營養(yǎng),以達到熟練運用,為獲取高分增加籌碼。 第三章:考場作文考點專題突破。 本章重點解讀考場作文命題樣式,著力于實戰(zhàn)的需要,按照考場作文??计叽罂键c去進行針對性訓練,逐一突破,簡單實用,一旦熟練運用,無往而不勝。 第四章:考場作文完全提升攻略。 本章共設置十篇。每篇均分設“知識要點”“名師指津”“拓展演練”等欄目。本章從最開始的審題擬題,到中問的立意和選材,再到最后的升格和修改,完全是一個脫離平庸、走向成功的寫作訓練過程。我們在這里強調(diào)寫作過程的指導,規(guī)范寫作程序,全面系統(tǒng)地為中學生指出了通往考場作文的成功之路。 第五章:考場作文模擬題與構思示范。 本章由考場作文命題專家精心擬制了20道高效模擬試題,對考場作文常考試題作了精準預測,題材豐富,涉及社會熱點、思想修養(yǎng)、處世態(tài)度、情感世界等。并配以實用易懂的“寫作點撥”,幫助學生全面理解文題,有很強的指導性?!皹嬎际痉丁币粰谶x取從不同角度立意的學生佳作,旨在拓展學生思路,培養(yǎng)學生良好的寫作習慣,并一睹構思的內(nèi)在奧妙?!懊钫Z佳句”一欄給學生提供了寶貴的寫作素材,讓學生去積極地借鑒,做到快速成文。在每道模擬題中,都有“相近話題”一欄,一題多用,以達到舉一反三的效果。 第六章:考場作文失分規(guī)避策略。 本部分是考場作文的最后提醒,讓考生面對考場作文做到心中有數(shù),遠離雷區(qū)。 第一板塊:失誤作文升格全指導。 我們特意搜集了一些考場中的失誤作文,將它們登出來,也許,這些作文中的毛病,你在模擬考試中也曾經(jīng)犯過,也許,你苦苦思索卻無法找到為什么你的作文總是得不到高分的答案。那么,文章后面的“升級思路”也許能夠給你提供幫助。你可以對比地思考一下,文章的缺點是不是像指導老師所指出的那樣,如果你來修改這樣一篇文章,你會在原有的基礎上做得更好嗎?接下來的升格作文,與前文相比,自然有明顯的提高,而你在閱讀的同時,是不是也能分析一下這些文章好在哪里,其中是否有一些寶貴的經(jīng)驗可以拿來為我所用?最后的“寫作貼士”一欄則能讓你開闊眼界,眼前一亮,尋找到奪冠的法寶。 第二板塊:考場作文硬傷大揭秘。 在考場作文中,我們發(fā)現(xiàn)一些本應得到高分的作文因一些常見錯誤而導致失分,這些常見的失分點又是考場作文需要規(guī)避的,也是容易規(guī)避的。于是,我們將之診斷指出,并作治療,以便能規(guī)避之矯正之,使大家的考場作文獲取理想分數(shù)。對此,本板塊將進行細致指導,使大家準確把握寫作規(guī)律,進而實現(xiàn)寫作水平的突破與飛躍。 第七章:考場作文精品素材大放送。 本部分幫助中學生積累精品的話題素材,這些素材既有利于中學生直接引用,更能引發(fā)廣泛、深入的思考。在話題闡釋中輔以作文實戰(zhàn)練習,講練結合,以期讓學生達到有米就能做好飯的境界。
書籍目錄
第一章 考場作文基本題型演練 一 全命題作文演練 二 半命題作文演練 三 話題作文演練 四 材料作文演練 五 選題作文演練 六 看圖作文演練第二章 考場作文基礎立體訓練 一 常規(guī)文體作文指導 (一)記敘文寫作指導 (二)說明文寫作指導 (三)議論文寫作指導 (四)小小說寫作指導 (五)散文寫作指導 二 另類文體作文借鑒 (一)書信體 (二)自述體 (三)戲劇體 (四)童話體 (五)寓言體 (六)故事新編第三章 考場作文考點專題突破 一 展現(xiàn)多彩的自我 ——考場寫“我”類作文專題訓練 二 刻畫傳神的人物 ——考場寫“他”類作文專題訓練 三 敘寫生動的故事 ——考場寫“事”類作文專題訓練 四 點染紛繁的事物 ——考場寫“物”類作文專題訓練 五 捕捉靈動的哲思 ——考場寫“感”類作文專題訓練 六 描繪生活的美景 ——考場寫“景”類作文專題訓練 七 放飛想象的翅膀 ——考場寫“思”類作文專題訓練第四章 考場作文完全提升攻略 一 扮靚標題 先聲奪人 二 抓住關鍵 審清題意 三 整體構思 確定主旨 四 圍繞中心 嚴格選材 五 理清思路 合理結構 ……第五章 考場作文模擬題與構思示范第六章 考場作文失分規(guī)避策略第七章 考場作文精品素材大放送
章節(jié)摘錄
第一章 考場作文基本題型演練 一 全命題作文演練 全命題作文是指給定明確的作文題目,要求考生根據(jù)題目選擇恰當材料,確立正確中心進行寫作的一種作文題型。應當承認,全命題作文在統(tǒng)一評分標準、避免宿構等方面具有明顯的優(yōu)勢。從這一點上說,它作為考試作文命題形式是具有長久生命的。同時,我們要看到,為了讓全命題作文打破封閉局面,步入選材自由和立意多元的開放狀態(tài),使考生人人都有話可說,有事可寫,許多省市擬題者變“文題+要求”的命題形式為“提示語+文題+要求”的命題形式。在此番變革中,提示語無疑擔負著文題走向開放的重任,主要表現(xiàn)在以下兩方面: 1.多方列舉可寫內(nèi)容?! ≡S多命題作文啟發(fā)學生從多方面選材構思,大膽表達自己對生活的看法。如考試作文題“這就是幸?!钡奶崾菊Z:“幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸?!鋵嵭腋>驮谖覀兩磉?,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。”
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載