新課標(biāo)語文資料金庫

出版時間:2008-10  出版社:文心出版社  作者:趙普慶 編  頁數(shù):162  

前言

  語文學(xué)習(xí)對同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)和精神成長有著特殊的意義。在語文學(xué)習(xí)中,同學(xué)們不僅可以領(lǐng)略和感受祖國語言文字的獨(dú)特美質(zhì)和韻味,還能夠汲取祖國以及全人類文明的精華和豐美的養(yǎng)分。語文學(xué)習(xí)除了課本學(xué)習(xí)之外,課外自由而廣泛的閱讀和資料積累也是十分重要的途徑。因?yàn)檎Z感的培養(yǎng)、語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)的提升,都離不開對文學(xué)作品的廣泛涉獵和獨(dú)立感悟,離不開對社會知識廣采博學(xué)。這套書正是以其內(nèi)容的絢麗、理念的新穎、敘述的生動、體裁的多樣、文筆的清新,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)自由的精神家園。  這套書與教材同步,與課堂教學(xué)同步,內(nèi)容鮮活,圖文并茂,全面收集課文中涉及的相關(guān)知識,深化和補(bǔ)充課文的內(nèi)容,加強(qiáng)課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的聯(lián)系,加強(qiáng)各學(xué)科之間的溝通,變被動性的封閉式學(xué)習(xí)為開放性的主動探究式學(xué)習(xí),能夠極大地開闊同學(xué)們的思維空間、文化視野,極大地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富,形式更多樣,達(dá)到讓同學(xué)們創(chuàng)造性地理解課文、全面地提高語文素養(yǎng)的目的。  這套書的具體特點(diǎn)是:  1.緊扣課本,服務(wù)課堂教學(xué)?! ∵@套書以各個版本的教材為立足點(diǎn),以教學(xué)要求為依據(jù),圍繞每篇課文的知識點(diǎn)和主要內(nèi)容,收集相關(guān)的資料,為廣大師生省去了大量的查找資料的時間,充實(shí)了語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是同學(xué)們不可缺少的學(xué)習(xí)參考資料?! ?.內(nèi)容豐富,拓展思維空間?! ∵@套書的資料內(nèi)涵豐富,包括人文、社會、科技、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、生活常識等方面的相關(guān)知識,既可以深化同學(xué)們對課文的理解。

內(nèi)容概要

  《新課標(biāo)語文資料金庫:3年級(北師大版)》借助于新穎的策劃理念,對中小學(xué)語文教材這一豐厚的資源進(jìn)行深度開發(fā),通過此,彌補(bǔ)語文教學(xué)的漏洞,強(qiáng)化語文學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),豐富語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,延伸語文課本的功能。與教材同步,與課文同步,全面收集課文中涉及的相關(guān)資料,深化和補(bǔ)充課文的內(nèi)容,加強(qiáng)課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的聯(lián)系,變被動的封閉式學(xué)習(xí)為主動的探究式學(xué)習(xí)?! 【唧w特點(diǎn):1、緊扣課本,服務(wù)課堂教學(xué)。以各個版本的教材為立足點(diǎn),以教學(xué)要求為依據(jù),圍繞每篇課文的知識點(diǎn)和主要內(nèi)容收集資料,為廣大師生省去了大量查找資料的時間。2、內(nèi)容豐富,極大地拓展了同學(xué)們的思維空間。3、圖文并茂,激發(fā)閱讀興趣。為了更好地表現(xiàn)相關(guān)的內(nèi)容,每《新課標(biāo)語文資料金庫:3年級(北師大版)》都配有100多幅精美的圖片。4、每一課都設(shè)計(jì)有互動性的欄目,引導(dǎo)同學(xué)們對問題進(jìn)行自主探究。5、內(nèi)容妙趣橫生,從中同學(xué)們可以充分體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂?! ∵@套書的主要欄目有:1、走進(jìn)課堂——課文內(nèi)容導(dǎo)讀。2、資料大觀——根據(jù)教學(xué)的要求,分門別類地收集資料。3、互動空間——圍繞課文的內(nèi)容,每課都設(shè)計(jì)了兩個具有啟發(fā)性的思考題。4、快樂語文——圍繞課文的內(nèi)容,安排了一組拓展性的趣味性的閱讀資料。5、友情鏈接——如果有的同學(xué)還想進(jìn)一步查閱資料,這里為同學(xué)們提供了相關(guān)的網(wǎng)站、網(wǎng)址。

書籍目錄

上冊第一單元 色彩愛什么顏色走進(jìn)課堂資料大觀顏色的寓意你喜歡什么顏色互動空間快樂語文關(guān)于顏色的詞語金色的草地走進(jìn)課堂資料大觀認(rèn)識作者蒲公英蒲公英的夢(歌曲)蒲公英做了一個夢(選段)互動空間快樂語文識字好方法猜猜看第=單元 聲音你一定會聽見的走進(jìn)課堂資料大觀認(rèn)識作者探訪中科院聲學(xué)研究所,聽血管里的聲音互動空間快樂語文我們身邊的聲音喜愛音樂的白鯨走進(jìn)課堂資料大觀白鯨美麗的北極北極的氣候動物與音樂植物與音樂互動空間快樂語文《藍(lán)色的多瑙河》圓舞曲寓言二則走進(jìn)課堂~資料大觀竽什么是寓言互動空間快樂語文狐假虎威第三單元 祖國在我心中國徽走進(jìn)課堂資料大觀:中國國徽圖案的含義中國國徽的誕生互動空間快樂語文國旗的誕生回自己的祖國去走進(jìn)課堂資料大觀華羅庚華羅庚的故事互動空間快樂語文雜交水稻之父——袁隆平爺爺?shù)墓适乱獯罄膼蹏倌曜哌M(jìn)課堂資料大觀認(rèn)識作者《愛的教育》介紹互動空間快樂語文有關(guān)愛國的名言第四單元 塞北江南葡萄溝走進(jìn)課堂資料大觀美麗的新疆誘人的葡萄溝互動空間快樂語文猜謎語小鎮(zhèn)的早晨走進(jìn)課堂資料大觀周莊——夢里水鄉(xiāng)鳳凰——神秘古城互動空間、快樂語文詠江南第五單元 我們和我兒童和平條約走進(jìn)課堂資料大觀《兒童和平條約》的簽訂阿富汗戰(zhàn)爭非洲大陸持續(xù)戰(zhàn)亂互動空間快樂語文有關(guān)戰(zhàn)爭的名言說聲”對不起走進(jìn)課堂資料大觀文明用語文明禮儀歌謠互動空間快樂語文有關(guān)禮貌的名言第六單元 鳥兒翠鳥走進(jìn)課堂資料大觀翠鳥古人吟詠翠鳥的詩詞賞析互動空間快樂語文伊索寓言:翠鳥一只小鳥走進(jìn)課堂資料大觀認(rèn)識作者世界鳥類狀況黑臉琵鷺互動空間快樂語文鳥有關(guān)美的名言驚弓之鳥走進(jìn)課堂資料大觀大雁大雁的故事互動空間快樂語文和鳥有關(guān)的成語第七單元 集市和超市走進(jìn)課堂資料大觀商業(yè)知識我們身邊的集市和超市德國圣誕集市互動空間快樂語文沙溪,茶馬古道上僅存的古集市第八單元 成長的經(jīng)歷讓我們蕩起雙槳走進(jìn)課堂資料大觀讓我們蕩起雙槳(歌曲)童年故事互動空間快樂語文描寫童年的古詩選讀不愿長大的小姑娘走進(jìn)課堂資料大觀認(rèn)識作者古詩二首互動空間快樂語文作品介紹丑小鴨走進(jìn)課堂資料大觀認(rèn)識作者生活給了安徒生一筆寶貴的財(cái)富互動空間快樂語文有關(guān)信心的名言有關(guān)寬容的名言第九單元 幻想和想象我想走進(jìn)課堂資料大觀柳絮楊和柳美麗的家園——大自然互動空間快樂語文古詩二首七色花走進(jìn)課堂資料大觀蘇格拉底先生的快樂故事互動空間……第十單元 奇妙的海底世界第十一單元 通訊第十二單元 過年下冊

章節(jié)摘錄

  上冊  第一單元 色彩  愛什么顏色  資料大觀  顏色的寓意  白色的寓意:公正,純潔,端莊,正直,少壯。  黑色的寓意:清廉,凝重,嚴(yán)肅,貧寒,愁苦。  紅色的寓意:偉大,熱誠,喜慶,可怕,危險(xiǎn)。  綠色的寓意:魯莽,倔犟,稚嫩,青春。  粉色的寓意:聰明,活潑,風(fēng)流,浪漫,荒唐。  藍(lán)色的寓意:敏銳,朝氣,正派,義氣,輕快?! ∽仙脑⒁猓荷瓏?yán),持重,忍耐,果斷?! 』疑脑⒁猓很浫酰欢?,冷淡。  雪青色的寓意:優(yōu)美,秀麗,柔和,舒適。  蔥綠色的寓意:智慧,寧靜,沉默,安詳。  你喜歡什么顏色  顏色對人的心理和生理影響很大。就好像我們選擇的食物會對我們的健康產(chǎn)生不容忽視的影響一樣,顏色對人的精神和生命的活力可以起到非常重要的作用,同時,也會刺激人的心理?! 〕茸拥念伾 ∵x擇橙色的人,通常都非常熱愛大自然,并且渴望與自然融為一體。他們喜歡戶外活動,在林中漫步,這時,他們感覺到心曠神怡。喜愛橙色的人如果長期待在房間里,可能會生病,青青的樹木和可愛的動物對于他們來說,十分重要?! 〕壬欠睒s與驕傲的象征,它代表著力量、智慧、震撼、光輝、知識,橙色也被奉為神圣的顏色。橙色是活躍的催化劑,它給人的神經(jīng)和血液以力量。另外,橙色也和敏感、同情、自助及助人、不確定、天真有關(guān)?! ∽仙衩氐念伾 ∠矚g紫色的人總在努力著,以使事情做得更好,無論是在信仰、情感或是在精神方面,都是這樣。他們渴望知識,熱愛讀書,為了能夠成就理想中的自我,他們總是在生活中尋求答案?! ∠矚g紫色的人總是能交到很多朋友,因?yàn)樗麄兛偸歉嗟乜紤]別人?! ∽厣 ∽厣碇€(wěn)定和中立,它體現(xiàn)了廣泛存在于自然界的一種真實(shí)與和諧。

編輯推薦

  緊扣課本,服務(wù)課堂學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,擴(kuò)展思維空間,圖文并茂,激發(fā)閱讀興趣,探索互動,展示思維個性,妙趣橫生,體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂。

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