閱讀（1年級上冊）

前言

　　閱讀是語文學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。一個學(xué)生閱讀能力的提高和認真閱讀習(xí)慣的形成，靠的是掌握必要的閱讀知識和閱讀方法，及大量的閱讀實踐活動。目前，同學(xué)們已深感語文課本里那些課文遠遠滿足不了同學(xué)們學(xué)習(xí)的需求。為此，我們根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標準》和人民教育出版社新出版的義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文教材，編寫了這套小學(xué)生《閱讀》。本冊由馬理德、劉玉敏、劉玉蘭等同志編寫。　　這套《閱讀》，在內(nèi)容上既注意了它的思想性、知識性、趣味性，又注意了深淺適度，并力求與相應(yīng)年級的語文教學(xué)內(nèi)容和要求相銜接。每篇閱讀文章都設(shè)有“閱讀提示”、“閱讀思考”、“詞語注釋”等欄目。中高年級每個單元還設(shè)有“知識園地”，這對提高同學(xué)們的閱讀能力，豐富知識，開闊視野，都有較大的幫助。　　這套《閱讀》，是與語文課本相對應(yīng)，分單元編寫的。每個單元的內(nèi)容都有對比閱讀與擴展閱讀，有的選文與課文在思想、內(nèi)容上相聯(lián)系，有的與課文在形式上相聯(lián)系，有的與課文在訓(xùn)練重點上相聯(lián)系。在安排閱讀時，有的可以在學(xué)習(xí)相關(guān)課文之前閱讀，為學(xué)好課文奠定基礎(chǔ)；有的可以在學(xué)習(xí)相關(guān)課文的過程中閱讀，以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)語文；有的可以在學(xué)習(xí)相關(guān)課文之后閱讀，以鞏固語文課學(xué)到的閱讀知識和方法，提高獨立閱讀的能力?！　∮捎诰幷叩乃接邢?，再加上經(jīng)驗不足，書中難免有這樣那樣的缺點和錯誤，歡迎廣大師生提出寶貴意見，以便今后修改。

內(nèi)容概要

　　閱讀是語文學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。一個學(xué)生閱讀能力的提高和認真閱讀習(xí)慣的形成，靠的是掌握必要的閱讀知識和閱讀方法，及大量的閱讀實踐活動。目前，同學(xué)們已深感語文課本里那些課文遠遠滿足不了同學(xué)們學(xué)習(xí)的需求。

書籍目錄

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圖書封面

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