閱讀（2年級(jí)上）

前言

　　閱讀是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)學(xué)生閱讀能力的提高和認(rèn)真閱讀習(xí)慣的形成，靠的是掌握必要的閱讀知識(shí)和閱讀方法，及大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。目前，同學(xué)們已深感語文課本里那些課文遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了同學(xué)們學(xué)習(xí)的需求。為此，我們根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和人民教育出版社新出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文教材，編寫了這套小學(xué)生《閱讀》。本冊(cè)由陳靜、李梅、王剛、李嘉庚、李瑞、李國民等同志編寫?！　∵@套《閱讀》，在內(nèi)容上既注意了它的思想性、知識(shí)性、趣味性，又注意了深淺適度，并力求與相應(yīng)年級(jí)的語文教學(xué)內(nèi)容和要求相銜接。每篇閱讀文章都設(shè)有“閱讀提示”“閱讀思考”“詞語注釋”等欄目。中高年級(jí)每個(gè)單元還設(shè)有“知識(shí)園地”，這對(duì)提高同學(xué)們的閱讀能力，豐富知識(shí)，開闊視野，都有較大的幫助。

內(nèi)容概要

　　《閱讀（2年級(jí)上）（人教版）（注音版）》在內(nèi)容上既注意了它的思想性、知識(shí)性、趣味性，又注意了深淺適度，并力求與相應(yīng)年級(jí)的語文教學(xué)內(nèi)容和要求相銜接。每篇閱讀文章都設(shè)有“閱讀提示”“閱讀思考”“詞語注釋”等欄目。中高年級(jí)每個(gè)單元還設(shè)有“知識(shí)園地”，這對(duì)提高同學(xué)們的閱讀能力，豐富知識(shí)，開闊視野，都有較大的幫助。

書籍目錄

1 秋娃娃寫信2 秋天來了3 秋天的果園4 “小傘兵”和“小刺猬”5 森林歡迎我們6 獻(xiàn)給老師的花7 知錯(cuò)就改8 小比爾·蓋茨的“電腦夢(mèng)”9 看升旗10 游北京11 我們都是龍的傳人12 飛來吧，臺(tái)灣的鴿子13 出井觀天14 聰明猴哥的煩惱15 風(fēng)16 風(fēng)的顏色17 給狗熊奶奶讀信18 小猴子栽果樹19 聰明的狒狒20 獅子和甲蟲21 紅鉛筆和藍(lán)鉛筆22 我是什么23 螞蟻和鴿子24 喜鵲和啄木鳥25 美麗的小帆船26 松樹上的星星27 我愛向窗外眺望28 我給奶奶送陽光29 小姑娘與紅尾鳥30 諺語薈萃31 和爸爸媽媽一起讀32 爸爸，我恨死了你的獵槍33 青蛙賣泥塘34 小樹告狀35 一只小鳥36 留下的歌37 小鳥回家了38 太空旅行39 小潛艇拜師40 奇怪的植物41 歡迎冬爺爺42 月月有花開43 四季的話44 四季的美

編輯推薦

　　《閱讀（2年級(jí)上）（人教版）（注音版）》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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