卡耐基處世教育

出版時(shí)間:2006-8  出版社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社  作者:戴爾·卡耐基  頁(yè)數(shù):139  譯者:仲淵才  
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內(nèi)容概要

  《卡耐基處世教育》在今天與初版時(shí)一樣,仍然非常實(shí)用.因?yàn)榇鳡枴た突鶎?duì)不變的人性有著深刻的理解??突J(rèn)為:“金錢上的成功只有15%歸功于專業(yè)知識(shí),而有85%歸功于‘表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的能力,喚起人們熱情的能力?!笨突詺v史上著名人物、商界領(lǐng)袖、日常生活中的普通人為例,闡述了他的這些重要觀點(diǎn)。    卡耐基認(rèn)為:“金錢上的成功只有15%歸功于專業(yè)知識(shí),而有85%歸功于‘表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的能力,喚起人們熱情的能力?!笨突詺v史上著名人物、商界領(lǐng)袖、日常生活中的普通人為例,闡述了他的這些重要觀點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

作者:(美)戴爾·卡耐基 譯者:仲淵才 等戴爾·卡耐基(Dale Carnegie),二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師,著作有《語(yǔ)言的突破》、《人性的光輝》、《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》等。這些書(shū)和卡耐基的成人教育實(shí)踐相輔相成,將卡耐基的人生智慧傳播到世界各地,影響了千千萬(wàn)萬(wàn)人的思想和心態(tài),激發(fā)了他們對(duì)生命的無(wú)限熱忱與信心,勇敢地面對(duì)與搏擊現(xiàn)實(shí)中的困難,追求自己充實(shí)美好的人生?! ≡诳突囊簧?,林肯的影響非常重要??突耐昱c林肯非常相似,他把林肯的奮斗歷程看做是人生的經(jīng)典。在卡耐基課程中,他多次提到林肯的故事,仿佛林肯就是他的一面鏡子。我們從卡耐基對(duì)林肯人生的描寫(xiě)中,能夠感受到卡耐基對(duì)林肯的崇拜之情,能夠看到卡耐基理解林肯的獨(dú)特視角。

書(shū)籍目錄

一條成功的捷徑我寫(xiě)本書(shū)的動(dòng)機(jī)和經(jīng)過(guò)第1章  與人交往的基本方法    一  不要批評(píng)別人    二  一個(gè)待人的秘訣    三  釣魚(yú)得用適當(dāng)?shù)聂~(yú)餌    附錄:讀本書(shū)的最好方法第2章  怎樣使人歡迎你    一  對(duì)人誠(chéng)懇關(guān)懷    二  先使人獲一良好印象    三  你非這樣做不可    四  談話奇術(shù)    五  迎合人的興趣    六  予人以誠(chéng)意的贊美第3章  使人同意的方法    一  傻子才愛(ài)與人爭(zhēng)辯    二  避免結(jié)仇的方法    三  自己的錯(cuò)誤應(yīng)該立刻承認(rèn)    四  用友善的方法來(lái)消除敵意    五  蘇格拉底的秘訣    六  多說(shuō)話必?cái)?   七  如何使人來(lái)自動(dòng)的合作    八  了知對(duì)方的觀點(diǎn)    九  人人所需要的是什么    十  啟發(fā)人們向上的動(dòng)機(jī)    十一  應(yīng)用一種表演術(shù)    十二  激將法第4章  勸人術(shù)九種    一  勸人之前的煙幕    二  勸人而不被憎惡的方法    三  先從自己的過(guò)錯(cuò)說(shuō)起    四  沒(méi)有人愿意聽(tīng)取命令    五  “語(yǔ)”下留情    六  怎樣鼓勵(lì)他人    七  預(yù)先激勵(lì)    八  使人自知錯(cuò)誤并非難于糾正    九  使人情愿照你意思去做第5章  寫(xiě)信妙法第6章  怎樣保持家庭快樂(lè)    一  夫婦間發(fā)生裂痕的主因    二  愛(ài)情與自由    三  怎樣對(duì)待你的丈夫或妻小    四  求得對(duì)方歡喜的妙法    五  不要忘了施小惠    六  互相敬愛(ài)    七  性知識(shí)的重要

章節(jié)摘錄

書(shū)摘  你要人家對(duì)你服從,或?yàn)槟阈冢挥幸粋€(gè)方法,就是設(shè)法使人自己“情愿”。當(dāng)然,如果你把手槍對(duì)準(zhǔn)人的胸口,自可逼他交出財(cái)寶來(lái);你用手槍威嚇,也能強(qiáng)使工人替你做工;你也可以用叱責(zé)打罵來(lái)逼你孩子服從;可是這種蠻干手段的結(jié)果,一定都很惡劣?! ∧敲?,用什么方法能使人自己情愿呢?簡(jiǎn)單一句話,就是給予人所愛(ài)好的罷了。奧地利大心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō):“人們做任何事,都有個(gè)動(dòng)機(jī),這些動(dòng)機(jī)的出發(fā)點(diǎn)不外乎兩種:就是性欲的要求和好勝心罷了?!泵绹?guó)大哲學(xué)家杜威博士也說(shuō):“人類生來(lái)最大的希望,無(wú)非想做個(gè)出人頭地的人物?!边@些話都說(shuō)得十分中肯,道理也互相融通。我們?cè)噷⑷粘KM氖挛锓治銎饋?lái),約可分成八個(gè)要點(diǎn),就是:一、健康長(zhǎng)壽,二、飲食充足,三、睡眠舒暢,四、物質(zhì)或金錢上的滿足,五、生命持續(xù),六、兩性生活的美滿,七、子女安泰,八、被人尊崇。在這八點(diǎn)中,最值得我們注意的就是第八點(diǎn),因?yàn)槠溆嗥唿c(diǎn)都可由自力獲得,而“被人尊崇”卻非借重于人不可。弗洛伊德所說(shuō)的“好勝心”和杜威的“想做個(gè)出人頭地的人物”,正是根據(jù)于這一種心理。所以我們?cè)谂c人交往時(shí),如能滿足對(duì)方的這個(gè)心理要求,必能引起對(duì)方的好感,而達(dá)到你所期望的目的。林肯說(shuō):“人人歡迎一句稱頌的話?!蓖ふ材匪挂舱f(shuō):“人類天性,個(gè)個(gè)渴望被人尊崇?!边@就是告訴我們“被人尊崇”是人人所亟需的一種心理上的糧食,誰(shuí)能加以滿足,誰(shuí)就能將任何人的心抓在手掌里,成為一個(gè)萬(wàn)人敬注的人物。  人類和別種動(dòng)物最重要的分別,就在于人有“被人尊崇”的愿望。記得我小時(shí),父親善養(yǎng)豬、牛,常上市場(chǎng)去參加牲畜競(jìng)賽會(huì),得過(guò)許多次的一等獎(jiǎng)狀。我的父親把這些獎(jiǎng)狀悉數(shù)綴在一塊紗布上,逢人便拿出來(lái)炫耀一番,洋洋得意。但直接與獲獎(jiǎng)有關(guān)的豬、牛,卻毫無(wú)所知,對(duì)于競(jìng)賽也漠不關(guān)心。這就是因?yàn)樯蟾緵](méi)有“被人尊崇”的觀念。  如果我們的祖先沒(méi)有這種進(jìn)取向上的心,人類將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到今日的文明,說(shuō)不定我們現(xiàn)在還過(guò)著與禽獸無(wú)異的生活。據(jù)傳林肯在雜貨店里當(dāng)一名小小的職員時(shí),他不惜花了五角錢,買一本法律書(shū)來(lái)讀,后來(lái)終于成為一位著名的大律師。這就是一種進(jìn)取向上的心使他獲得成功的。又如狄更斯,他寫(xiě)了無(wú)數(shù)的不朽佳作,目的也無(wú)非是希望被人尊崇。石油大王羅其佛洛能夠獲得今日的百萬(wàn)資財(cái),他的成功也是由這四個(gè)字的希冀而來(lái)。其他如愛(ài)建高樓大廈、穿時(shí)裝、乘最新式汽車的富翁們,和一般喜歡談自己子女聰明的人,都是希望“被人尊崇”在搗鬼。  可是,最奇怪的,是這種欲望競(jìng)能驅(qū)使許多青年去做強(qiáng)盜。據(jù)前紐約警察局長(zhǎng)末龍寧說(shuō):“目前有許多年輕的罪犯,在被捕后,往往要求報(bào)上披露他們是一條好漢,他們?yōu)榱讼M约旱恼掌裨S多名人那樣刊諸報(bào)端,就是遭遇被用電椅處決的酷刑,也不以為意了?!薄 ∪绻愀嬖V我,你打算如何去達(dá)到你的“被人尊崇”的目的,我就可以猜出你是一個(gè)怎樣的人物。例如石油大王羅其佛洛因想揚(yáng)名,不惜花費(fèi)重資,在北京設(shè)立了協(xié)和醫(yī)院。相反的,美國(guó)巨盜迪林格卻用做強(qiáng)盜的方法,來(lái)達(dá)到揚(yáng)名的目的。當(dāng)他被追捕時(shí),他還夸耀地向人說(shuō):“我是大名鼎鼎的迪林格!”他把自己的罪惡當(dāng)做光榮。他與羅其佛洛的目的雖然一樣,但因所用方法不同,所以竟成為絕對(duì)不同的兩個(gè)人物。  歷史上的偉人,多半希望獲得人的尊崇。華盛頓希望人家稱他為“偉大的總統(tǒng)”;哥倫布希望獲得“海軍大將和印度總督”的稱號(hào)?! 006-007

媒體關(guān)注與評(píng)論

書(shū)評(píng)你可能會(huì)問(wèn):“一本上個(gè)世紀(jì)30年代的書(shū)如何能幫我處理當(dāng)代的問(wèn)題?”購(gòu)買這本書(shū)的1500萬(wàn)讀者可能也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題。答案很簡(jiǎn)單,如果你愛(ài)讀歷史圖書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古希臘、古羅馬到現(xiàn)代社會(huì),亙古至今人類都具有基本相同的情感——愛(ài),嫉妒,自我憐憫,自尊,希望。這些人類的基本需要正是你所應(yīng)該理解的,一旦你弄清楚這些,你的事業(yè)會(huì)容易得多。    ——Lisa shea  (亞馬遜網(wǎng)站讀者)    這是一本必讀書(shū),但讀時(shí)必須融會(huì)貫通你的平時(shí)體驗(yàn)!    從事職業(yè)人際關(guān)系工作的人,都應(yīng)該讀一讀卡耐基的書(shū),它可以提高你的人際交往水平。本書(shū)提供了一些切實(shí)可行的建議:如何讓人樂(lè)于與你交往;什么樣的行為可以激勵(lì)人們。自本書(shū)問(wèn)世以來(lái),商業(yè)和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了急遽變化,所以,你要活學(xué)活用本書(shū)。    ——Bookman(亞馬遜網(wǎng)站讀者)    這本書(shū)已經(jīng)經(jīng)受了時(shí)間的檢驗(yàn)。如果你想在與別人的交往中游刃有余,就閱讀本書(shū)。如果你沒(méi)有足夠的時(shí)間,也不要緊,本書(shū)分成各個(gè)簡(jiǎn)短章節(jié),每一章節(jié)都講述了一個(gè)特定原則。所以,你可以選擇你感興趣的章節(jié)閱讀,等有空了再來(lái)閱讀全書(shū)——而不致失去連貫性。因此,你可以隨自己需要自由閱讀本書(shū),而沒(méi)有必要非按照一定的次序。    ——一讀者(亞馬遜網(wǎng)站讀者)

編輯推薦

《卡耐基處世教育》是勵(lì)志圖書(shū)的鼻祖,首版于1937年。自初版以來(lái)就是一本超級(jí)暢銷書(shū),至今已售出1500萬(wàn)冊(cè)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)17條)

 
 

  •   不過(guò),如果買了人性的弱點(diǎn)那本書(shū)就沒(méi)有必要買這本,因?yàn)檫@本書(shū)只是人性的弱點(diǎn)那本書(shū)的一個(gè)分支,包括在里面了。
  •   滿懷期待地打開(kāi)包裹 赫然看到的這書(shū)卻是本破損不堪 封面折了兩道大痕 里面那個(gè)紅殼子折了四五下 封面 封邊 封底均破損了 我就搞不懂了 你們?cè)趺纯梢阅靡槐具@樣舊的書(shū)當(dāng)書(shū)發(fā)給我呢?氣憤?。。? 如此不負(fù)責(zé)任 應(yīng)付了事 令人失望
  •   兩本一起買的 這本還好 起碼 里面沒(méi)有破損啊
  •   很久沒(méi)有看過(guò)類似的書(shū)了,個(gè)人覺(jué)得還是有助于重新審視自己待人處事方法的。
  •   沒(méi)有我想象中那么好,不過(guò)還是滿意的
  •   之前看了很多人評(píng)價(jià),都說(shuō)卓越的外包裝不好。今天收到了書(shū),比想象中好很多,不錯(cuò)。
  •   處世教育的經(jīng)典之作,很現(xiàn)實(shí),很實(shí)用。
  •   我是買來(lái)送給年輕人的,,書(shū)還可以啦,,質(zhì)量也不錯(cuò).
  •   朋友很喜歡,是一本值得一看的書(shū)
  •   書(shū)到得很快,質(zhì)量不錯(cuò),贊一個(gè)
  •   滿好的,值得看的書(shū)
  •   如果能靈活運(yùn)用里面6成的內(nèi)容,應(yīng)付周圍的人和事都綽綽有余
  •   看了開(kāi)頭的一部分,發(fā)現(xiàn)很多語(yǔ)句讀起來(lái)怪怪的,感覺(jué)不通順,不知道是不是翻譯的問(wèn)題。至于內(nèi)容,還是值得一看的。
  •   年輕人都該讀一讀
  •   這本書(shū)我把它放在床邊,有時(shí)會(huì)隨手拿來(lái)翻翻,就像一本心靈指引手冊(cè)。
  •   不錯(cuò)~~有教育意義
  •   質(zhì)量很好書(shū)的內(nèi)容 也好
 

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