法蘭西院士就職演說

內(nèi)容概要

讀者面前的這套法蘭西院士演講錄，收入了十多位法蘭西院士在入選法蘭西科學院或法蘭西學院儀式上的就職演說。這些院士的專業(yè)各有不同，遍及哲學（阿?。?，歷史（杜比，布羅代爾），文學（蒙泰朗，瓦雷里，尤瑟納爾），戲劇（尤奈斯庫），人類學（杜梅澤爾），生物科學（羅斯丹）等諸多領(lǐng)域。他們由于在各自年代經(jīng)歷的輝煌以及絢麗多彩的作品令人尊敬，他們的名字也因此長載史冊，光彩奪目……    選編這套書的一個目的，就是希望讀者能夠從一個側(cè)面了解這些知識精英的精神面貌，欣賞并體味他們靈魂深處的情懷。大家知道，法蘭西學院士的就職演講（杜比等），后來大都被公認為學術(shù)精品，比如梅洛-龐蒂的《哲學贊詞》，福柯的《話語的秩序》和我們收入的《中世紀社會》等等。因為，法蘭西學院的傳統(tǒng)是，教師講的必須永遠是自己正在思考和研究的，而不是已經(jīng)說過和別人說過的東西。這樣的演講，是真正屬于“學術(shù)前沿”的。在法蘭西科學院，新入選者在觀迎儀式的致辭演說，并不談自己，而是滿懷尊敬和誠摯詳述并分析他的前任的作品和思想，而他自己的學術(shù)功績則由在任的院士在答辭中介紹。我們可看到，致辭者、答辭者對于所述對象不但態(tài)度懇切，充滿感激，更令人嘆服的是，新入選者對于前任其人其文熟悉之至，對其思其言了解至深。特別應該提到，有的新入選院士的聲望已經(jīng)遠遠超過了前任，他們?nèi)阅苋绱死潇o地對待自己，謙遜地尊重前人，又不失客觀的分析，確實令人軟佩，感到。一個國家，一個民族，甚至一種文化，是否能常保活力，是否能健康持續(xù)，是否擁有光明的未來，根本的標準之一就是看它如何對待前人、如何認識傳統(tǒng)。因此，同樣擁有悠久的傳統(tǒng)的不同國家，會因為在這個問題上的不同態(tài)度，而產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。如果我們耐心地讀一下這些院士們的演說，會對這一點有更深的體會，也會對20世紀為什么最活躍的思想活動往往發(fā)生在法國的現(xiàn)象有更加理性的思考。

作者簡介

作者：(法)喬治·杜比 喬治·杜梅澤爾 譯者：馬驥 張宇凌 何慧

書籍目錄

喬治·杜比在法蘭西科學院就職儀式上的致辭和阿蘭·佩雷菲特的答辭喬治·桂比在法蘭西法學院的演講：中世紀社會喬治·杜梅澤爾在法蘭西科學院就職儀式上的致辭和克勞德·列維一斯特勞斯的答辭

章節(jié)摘錄

書摘我啟程去探險，沒有攜帶太多的彈藥，躑躅在若干道路間，選擇其中比較沒有風險的，去尋找已消失了的生活的真相。自出發(fā)時，我便被告誡，我的目標是不可能達成的。因為書寫歷史的人，在不久前，還這樣說服自己：這種類型的真相是不可接近的。不是憑借著卑微的人力就可以完整把握已往事件的真相——我說的不是深層的運動，而是事件，簡單的事件。在其既極端又多變的復雜性中，如何才能繪制出一個人在歲月的長河里如何形成自己、如何改變自己的總體輪廓?在那些幫助馬塞爾·阿爾朗成就其一生的眾多品質(zhì)中，我想我至少強調(diào)了其中的三個。我意識到它們能夠引導歷史學家的作為。第一，獨立的愿望。這個品質(zhì)相對于成功的欲望，相對于諸多成見，相對于意識形態(tài)營造的隱晦牢籠，而我們每個人都不自覺地受到意識形態(tài)的束縛。第二，嚴格的要求。歷史不是單純的信息，它不能在缺乏責任和忠實的情況下形成。我們整理這些凌亂的信息碎片，嘗試著去一一理順，但我們無權(quán)去更改、去扭曲、去排斥它們。我們應該將它們還原到它們本身的位置，以我們實現(xiàn)我們夢想的堅忍不拔的態(tài)度。我說的正是夢想。事實上，如果缺乏夢想，不容想象馳騁，歷史學家怎么能夠重新彌合這些散亂的片斷，怎么能夠把記憶里破敗不堪的衣服補綴完好?于是，第三種品質(zhì)顯得必不可少：理解，或者說感受性。只有它能幫助歷史學家忘掉自己、抽離出當下，化身為他希望成為的見證人。歷史學家通過見證人的眼睛觀察世界，在他本人和某種觀察到的模糊現(xiàn)象間建立起一種既豐富又糅進了某種激情的關(guān)系，阿爾朗正是用這種充滿感性的方式對待繪畫的。但是，這三種品質(zhì)不見得就夠了。如果歷史學家試圖令旁人承認他的發(fā)現(xiàn)，如果他想承認對某些東西尚不確定，描述他經(jīng)常踉蹌失腳的冒險過程，而他又不具備馬塞爾·阿爾朗作品所表現(xiàn)出來的令人快慰的、不可模仿的語言魔力，那么他還需要這樣一種品質(zhì)，從容寫作的才能，清楚、簡潔、細致。因為，我相信，歷史首先是一種恰當言說的藝術(shù)。    P29-30

編輯推薦

　　法蘭西學院是在1530年由弗朗索瓦一世創(chuàng)建的教育機構(gòu)，它是由“三語學院”(拉丁、希臘和希伯來語)改變成為皇家學院，經(jīng)過復辟時期，后在1852年歸屬法國國民教育部，但又完全獨立于法國大學，現(xiàn)在設(shè)有五十個教席，實行的是完全自由的教學，全然無需承受考試、文憑等等壓力。　　本書為“法蘭西院士演講錄”中一冊，收錄了喬治·杜比和阿蘭·佩雷菲特、喬治·杜梅澤爾和克勞德·列維-斯特勞斯的就職演說。希望讀者能夠從一個側(cè)面了解這些知識精英的精神面貌，欣賞并體味他們靈魂深處的情懷。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    法蘭西院士就職演說 PDF格式下載

---