中國(guó)離婚單親家庭青少年的需要

內(nèi)容概要

本書作者在研究設(shè)計(jì)方面尤為用心，她認(rèn)為研究離婚家庭孩子的相關(guān)福利需要，必須注重孩子自己的主觀想法與感受，不宜只從客觀環(huán)境或外在者的意愿去揣測(cè)探索。作者采取深度訪談的質(zhì)性研究方法，運(yùn)用合眾法進(jìn)行多渠道的資料搜集，獲取15個(gè)離婚家庭孩子的珍貴原始資料，通過反復(fù)的資料整理與分析，克服各種研究的局限和效度的威脅，獲至高效度的研究結(jié)果。    作者把孩子表達(dá)的需要或困擾總結(jié)為六大類，即經(jīng)濟(jì)和安全、心理和情感、自主和自我、愛/尊重和自我分化、同伴交往和認(rèn)同、排除道德困擾等；而有關(guān)孩子的需要的產(chǎn)生則分別從內(nèi)驅(qū)力和外驅(qū)力的觀點(diǎn)整合出數(shù)個(gè)原因：家庭結(jié)構(gòu)的變化、家庭關(guān)系的變化、家庭功能的變化、青少年自身的內(nèi)在動(dòng)力；至于需要的滿足，主要決定于孩子自己的主動(dòng)應(yīng)對(duì)、家庭支持、和社會(huì)援助等三方面。    作者在書在書進(jìn)一步分析了需要產(chǎn)生的多因素交互作用，以及需要的滿足、資源提供和孩子主體的互動(dòng)關(guān)系，并勾畫出需要產(chǎn)生和滿足的三層次分析架構(gòu)和特殊事件的影響。    整體而言，本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述脈絡(luò)明晰，研究課題新穎，研究發(fā)現(xiàn)對(duì)單家家庭相關(guān)的理論、社會(huì)政策、社會(huì)工作實(shí)務(wù)和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變均啟示意義。

書籍目錄

總序序摘要Abstract前言第一部分  基礎(chǔ)和準(zhǔn)備 第一章 導(dǎo)論   第一節(jié) 研究問題提出的背景   第二節(jié) 研究目標(biāo)   第三節(jié) 研究問題   第四節(jié) 本書結(jié)構(gòu) 第二章 文獻(xiàn)回顧   第一節(jié) 家庭觀念和婚姻文化的嬗變   第二節(jié) 需要理論   第三節(jié) 單親家庭研究   第四節(jié) 兒童觀 第三章 理論/概念架構(gòu)   第一節(jié) 需要概念界定   第二節(jié) 概念架構(gòu)設(shè)想 第四章 研究方法   第一節(jié) 研究范式和研究取向   第二節(jié) 抽樣及樣本來源   第三節(jié) 資料收集策略   第四節(jié) 資料整理和分析   第五節(jié) 15個(gè)個(gè)案基本情況第二部分  分析和發(fā)現(xiàn) 第五章 需要內(nèi)容   第一節(jié) 需要的三種表述   第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)和安全需要   第三節(jié) 心理和情感需要   第四節(jié) 自主和自我需要   第五節(jié) 愛、尊重和自我分化的需要   第六節(jié) 同伴交往和認(rèn)同的需要   第七節(jié) 排除道德困擾的需要 第六章 需要的產(chǎn)生   第一節(jié) 需要的產(chǎn)生的兩大理論觀點(diǎn)   第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)和安全需要的產(chǎn)生   第三節(jié) 心理和情感需要的產(chǎn)生   第四節(jié) 自主和自我需要的產(chǎn)生   第五節(jié) 愛、尊重和自我分化的需要的產(chǎn)生   第六節(jié) 同伴交往和認(rèn)同的需要的產(chǎn)生   第七節(jié) 排除道德困擾的需要的產(chǎn)生 第七章 需要的滿足   第一節(jié) 需要與需要滿足物   第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)和安全需要滿足   第三節(jié) 心理和情感需要滿足   第四節(jié) 自主和自我需要滿足   第五節(jié) 愛、尊重和自我分化的需要滿足   第六節(jié) 同伴交往和認(rèn)同的需要滿足   第七節(jié) 排除道德困擾的需要滿足 第八章 一個(gè)獨(dú)特個(gè)案第三部分  討論和結(jié)論 第九章 討論 第十章 意義和建議 第十一章 研究者的思考和反省 第十二章 結(jié)論結(jié)束語參考文獻(xiàn)附錄后記

編輯推薦

　　《中國(guó)離婚單親家庭青少年的需要：上海個(gè)案研究》以上海的離婚單親家庭青少年的的個(gè)案現(xiàn)象為研究對(duì)象?！吨袊?guó)離婚單親家庭青少年的需要：上海個(gè)案研究》研究的意義在于突破以往研究的模式，而深入到孩子內(nèi)心，從孩子自身的話語建構(gòu)里探索他們?cè)庥隼_時(shí)的資源提供，提出離婚單親家庭青少年需要研究的分析框架，以便把握這一群體的獨(dú)特需要，為社會(huì)福利政策和社會(huì)工作服務(wù)提供參考。

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