出版時間:2005-6 出版社:上海社會科學院出版社 作者:(英)麥克里奧德 譯者:周楊
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內容概要
心理咨詢師手冊:發(fā)展個人方法。 怎樣成為一句有影響力的咨詢師? 咨詢師必須探索怎樣的道德觀、倫理觀? 咨詢師怎樣形成個人的方法? 《心理咨詢師手冊》這本書提供了一系列反思性學習任務以支持咨詢師培訓的各個關鍵階段。該書與此同時暢銷教材《心理咨詢導論》相配套,提供了一系列發(fā)人深省的練習,幫助咨詢師積累生活體驗、掌握心理咨詢的理論和概念、反思個案與實踐并最終形成自己的職業(yè)認同。讀者可以從中學會建構豐富的咨詢能力、概念、價值觀和個人素養(yǎng)。該書的學習任務可以參照《心理咨詢導論》的相關章節(jié)。 該書能夠幫助你成為一名有影響力的咨詢師: 幫助鞏固個人的學習和成長。 有助于咨詢理論、咨詢實踐和個人體驗的整合。 為咨詢師之間的對話和共同探索提供了舞臺。 《心理咨詢師手冊》無論對于學員、培訓師、督導抑或尋求繼續(xù)發(fā)展的資深從業(yè)人員都是不得多得的寶貴資源。該書促進了咨詢方法的整合,強調所有心理治療中相關的及獨自的維度,既能與其他咨詢教材相結合,也能作為一本獨立的著作。
作者簡介
約翰·麥克里奧德,英國阿伯泰鄧迪大學的心理咨詢教授,曾任教于Keele University、Wolverhampton University等英國知名學府。John McLeod有著豐富的咨詢經(jīng)驗,他曾參與學生咨詢、婚姻咨詢等多個領域的咨詢、培訓及研究工作,此外亦擔任護士、社工以及急救人員等職業(yè)團體的顧問。John McLeod目前出版了6本心理咨詢著作,發(fā)表了50多篇專業(yè)文章并參與了許多心理咨詢及治療著作的章節(jié)編寫。
書籍目錄
致謝怎樣使用這本工作手冊 引言 學會提供咨詢關系 使用這本工作手冊 一些實踐建議 單獨工作和與他人一起工作 承擔責任與照顧自己 建立經(jīng)驗和內省的文件夾 基本假設:如何體現(xiàn)這本工作手冊的構思第一部分 積累人生閱歷:個人方法的基礎 引言 寫你的自傳:現(xiàn)在動筆 記個筆記 一個援助關系的故事 起源和發(fā)展:你對咨詢的興趣 你最喜歡的故事 自我之跡 加厚你的自傳:早期記憶 性與咨詢關系 你個人的咨詢體驗 你將什么引入咨詢 探索文化認同 感到真正被理解 描繪關系模式 應對差異 你怎樣處理自己生活中的危機? 對改變你自己行為的體驗 在你的生活故事中治療所扮演的角色 精神性的相關程序如何? 重壓之下你如何應對? 你有自己偏好的學習風格嗎? 什么驅動著你? 反思自我記述的體驗第二部分 賦予意義:建構理解框架 引言 咨詢理論能做什么? 你和理論的關系是什么? 元理論——它們如何塑你對咨詢的思維方式? 應用理論:理解個人經(jīng)驗 ……第三部分 將理論運用于實際:思考案例第四部分 反思實踐:對治療關系的挑戰(zhàn)第五部分 建立職業(yè)認同:海納百川參考書目索引
章節(jié)摘錄
版權頁: 著名的社會心理學家Kurt Lewin曾經(jīng)說過:“沒有什么比一個好的理論更具實踐性?!保∕arrow,1997) 你同意嗎?對你而言理論的重要程度如何?你對發(fā)展一個概念框架有興趣嗎?或者你認為理論在很大程度上是不相關的嗎? 盡可能完全地,探究你對這些問題的反應: 你自己對咨詢問題進行個人思考和你與他人討論這些事件時最常涉及的理論觀點或概念是什么?你學習這些概念的深入程度如何?你了解這些觀點或概念主要是經(jīng)過普通閱讀,還是聽別人說的?或者你的知識建立在泛讀的基礎之上? 在你作為咨詢師的工作中(或你作為受訓者/學生在閱讀過程中),你意識到的理論壓力或兩難問題是什么?當你用不同方式理解來訪者(或你幫助的任何人)或在與來訪者的關系中你所扮演的角色,你是否幾度困惑過?當你有這種經(jīng)歷時你做了些什么? 你的理論發(fā)展的方向是什么?是否來自早期的理論觀點?你覺得你的理論興趣朝向哪里?你覺得你接下來想要(或需要)讀些什么? 對你而言,在根據(jù)外顯理論化公式理解咨詢過程和從直覺、心底對正在發(fā)生的做出反應之間,什么觀點起了平衡作用? 總的來說,你對自己與當前咨詢理論的關系的滿意程度如何?你覺得你有時可能過度理論化了,因此或許與當前發(fā)生的事情失去了聯(lián)系嗎?你努力使自己從時刻變化的咨詢的復雜性中分離出來,并缺少發(fā)展概念總結的能力嗎?一些咨詢師在使用一套定義良好的理論模型進行研究工作時覺得很滿意,并且在他們的職業(yè)生涯中仍然覺得它們很有意義。其他咨詢師將他們自己看作正在參加一次智力旅行,總是追求知道得更多和理解得更充分。這兩種自我定位都十分合理。 同樣地,有咨詢理論(如個人中心)認為諸如咨詢師與來訪者之間關系的質量、問題的體驗強度之類的因素,比理論分析要重要得多。其他理論,如交互影響分析或認知一行為療法,建立在系統(tǒng)應用案例公式化理論概念的基礎之上。再次,這兩種定位顯得同樣有效。 建立個人理論包括考慮你自己與理論的個人關系。一些關于咨詢中理論所扮演的角色的關鍵問題在《心理咨詢導論》一書的第三章有所討論。
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《心理咨詢師手冊:發(fā)展個人方法》無論對于學員、培訓師、督導抑或尋求繼續(xù)發(fā)展的資深從業(yè)人員都是不得多得的寶貴資源?!缎睦碜稍儙熓謨?發(fā)展個人方法》促進了咨詢方法的整合,強調所有心理治療中相關的及獨自的維度,既能與其他咨詢教材相結合,也能作為一本獨立的著作。
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