教育審計(jì)創(chuàng)新研究

內(nèi)容概要

本課題的教育審計(jì)，專指教育系統(tǒng)的內(nèi)部審計(jì)。所謂創(chuàng)新，就是根據(jù)形勢發(fā)展和教育內(nèi)部審計(jì)工作自身發(fā)展的要求，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究新情況，解決新問題，提出新思路，采取新舉措，以達(dá)到促進(jìn)教育審計(jì)發(fā)展，使教育審計(jì)更好地為我國教育事業(yè)改革與發(fā)展服務(wù)的目的。
    本課題的總報(bào)告分為教育審計(jì)現(xiàn)狀分析，教育審計(jì)基本職能、作用與目的分析，教育審計(jì)創(chuàng)新等部分。

書籍目錄

序
前言
總報(bào)告
教育審計(jì)創(chuàng)新研究
分報(bào)告
更新觀念 探索理念
——關(guān)于教育審計(jì)理論創(chuàng)新
建立健全教育審計(jì)的運(yùn)行機(jī)制
——關(guān)于教育審計(jì)機(jī)制創(chuàng)新
努力創(chuàng)建教育審計(jì)新制度
——關(guān)于教育審計(jì)制度創(chuàng)新
重視教育審計(jì)信息的交流與利用
——關(guān)于教育審計(jì)的信息手段創(chuàng)新
不斷拓寬教

圖書封面

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