2-6歲兒童繪畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo)

出版時(shí)間:2003-7-1  出版社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社  作者:李慰宜  頁(yè)數(shù):351  
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內(nèi)容概要

  《2-6歲兒童繪畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo)》一書(shū),是李慰宜老師指導(dǎo)幼兒教師進(jìn)修學(xué)習(xí)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的豐碩成果,在這部來(lái)自實(shí)踐深入、理論探索的書(shū)中,充滿(mǎn)了教育的思考、教育的機(jī)智和教育的啟示。這種理論和實(shí)踐緊密結(jié)合、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的精神,也正是現(xiàn)代教育科學(xué)研究所倡導(dǎo)的?! ?/pre>

書(shū)籍目錄


前言:先要做朋友,然后談畫(huà)畫(huà)
一 在美術(shù)活動(dòng)中幫助幼兒積累有助成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)
二 努力尋找美術(shù)教學(xué)的起點(diǎn)和落點(diǎn)
三 情景繪畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)
四 怎樣把握示范的度
五 美術(shù)活動(dòng)中如何開(kāi)展討論
六 幼兒抽象畫(huà)欣賞一度談
七 美術(shù)活動(dòng)中內(nèi)容與方法的整合
八 遷移和應(yīng)用――保持兒童美術(shù)活動(dòng)的原創(chuàng)性
九 寫(xiě)在“主題探索中的美術(shù)活動(dòng)”前面
十 關(guān)于美術(shù)欣賞
后記

編輯推薦

   其它版本請(qǐng)見(jiàn):《2-6歲兒童繪畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo) 》

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