成長(zhǎng)中的智慧與哲理

出版時(shí)間:2010-3  出版社:太白文藝  作者:鄒舟,趙健 編  頁(yè)數(shù):196  

前言

故事是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的精神動(dòng)力,是孩子認(rèn)識(shí)生活的一面鏡子,是孩子走向社會(huì)的指路明燈。一個(gè)好的故事,不僅能黻孩子的閱讀興趣,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?。在物質(zhì)生活上,現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是幸福的;可是,在精神生活上,很多孩子并不快樂(lè)。一方面,人生不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遭遇一些困難和問(wèn)題;另一方面,孩子在學(xué)習(xí)上的壓力也越來(lái)越大。在這種情況下,孩子還不夠健全的心理就需要智慧的點(diǎn)撥,還不夠強(qiáng)大的“負(fù)壓”能力就需要有益的補(bǔ)助。而解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵,便需要孩子激發(fā)出最大的潛力。如何讓孩子激發(fā)出最大潛力呢?處在成長(zhǎng)期的孩子大多愿意自己選擇喜愛(ài)的讀物,那些蘊(yùn)涵著成長(zhǎng)智慧的哲理故事,最能引發(fā)他們對(duì)生活的思考。事實(shí)證明,給孩子講一小時(shí)的大道理,不如讓孩子讀一個(gè)一分鐘的小故事。正是基于這個(gè)原因,我們精心編撰了這本《成長(zhǎng)中的智慧與哲理》。本書(shū)從對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、夢(mèng)想與信念、做事與學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的方法等多個(gè)方面,講述了影響孩子一生成長(zhǎng)的哲理故事。滴水藏海,小中見(jiàn)大。故事雖小,卻足以開(kāi)啟封閉的心門(mén)。愿書(shū)中這些珍貴的小故事,為孩子點(diǎn)亮一盞心燈,創(chuàng)造屬于自己的光輝未來(lái)。

內(nèi)容概要

  故事是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的精神動(dòng)力,是孩子認(rèn)識(shí)生活的一面鏡子,是孩子走向社會(huì)的指路明燈。處在成長(zhǎng)期的孩子大多愿意自己選擇喜愛(ài)的讀物,那些蘊(yùn)涵著成長(zhǎng)智慧的哲理故事,最能引發(fā)他們對(duì)生活的思考。事實(shí)證明,給孩子講一小時(shí)的大道理,不如讓孩子讀一個(gè)一分鐘的小故事。

書(shū)籍目錄

第一章 給夢(mèng)想插上翅膀?yàn)槭裁春zt能夠飛越大海/2永遠(yuǎn)都要坐在最前排/3未來(lái)由自己掌握/5要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的耐心/7有了愿望的石頭/9每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)/11為了一雙合腳的鞋/12放大自己的優(yōu)點(diǎn)/13蓋茨帶的是哪把鑰匙/15把水燒開(kāi)的哲學(xué)/16小獅子學(xué)藝/17女孩美麗的夢(mèng)/19第二章 沒(méi)有什么不可能每個(gè)孩子都是天才/22我只看我擁有的/23一個(gè)黑色的氣球/25你有權(quán)決定自己的態(tài)度/26你的價(jià)值取決于你自己/27學(xué)會(huì)為別人鼓掌/29生活需要樂(lè)觀/30周游全球的盲人/32第三章 優(yōu)秀是一種習(xí)慣宋慶齡小時(shí)候的故事/36一個(gè)孩子不可能沒(méi)有任何長(zhǎng)處/37一些偉人的成功之路/38原諒曾為難你的人/41優(yōu)秀是一種習(xí)慣/42左宗棠的二篇故事/44像花兒一樣等待/46成功來(lái)源于充足的準(zhǔn)備/47驕傲自滿的老鼠/49一次只做一件事/50第四章 始終擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心——關(guān)于夢(mèng)想和信念記住,你絕對(duì)不能賣(mài)了這幅畫(huà)/54一個(gè)盲人的環(huán)球之旅/56無(wú)法贖回的夢(mèng)想/57我還有一個(gè)蘋(píng)果/59始終擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心/61一只烏龜?shù)膱?jiān)持/62世界上最漂亮的腳踏車(chē)/63做燭火還是太陽(yáng)/64為什么而戰(zhàn)斗/66走中間路線的青蛙/68不過(guò)一念間/69用心程度不同,結(jié)果自然不一樣/70一事無(wú)成的勤快人/72這是給你的房子/73第五章 石頭遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么大——做事的學(xué)問(wèn)你怎么不問(wèn)一聲呢/76書(shū)上沒(méi)有趕雞的學(xué)問(wèn)/77武術(shù)大師的挑水之道/79不自量力的窮畫(huà)家/80這條小魚(yú)在乎/81賣(mài)牛奶的女孩/82石頭遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么大/84誰(shuí)去往貓脖子上掛鈴鐺/85爭(zhēng)強(qiáng)好勝的黃鼠狼/86再弱小的對(duì)手也有可能打敗你/88學(xué)習(xí)不是最枯燥的事/90邏輯學(xué)家買(mǎi)貓/92學(xué)習(xí)搭窩的麻雀/93誰(shuí)是最好的木匠/95機(jī)智的游僧/96通過(guò)思考形成自己的思想/98第六章 驢子是如何走出枯井的——解決問(wèn)題的智慧難倒過(guò)愛(ài)因斯坦的測(cè)試題/102所謂標(biāo)準(zhǔn)答案/103唯一的“第一”也失去了/104最聰明的方法/106驢子是如何走出枯井的/107做事一定要有耐心/108吃西瓜的學(xué)問(wèn)/109獅子的“懦弱”/111心境決定心情/112去處雜草的最好方法/114如何對(duì)付博學(xué)的魔鬼/115泡沫花環(huán)/117一座千年水渠的坍塌/119你并沒(méi)有用盡你的全部力量/120不要太在意別人的說(shuō)法/121第七章 心才是成敗的關(guān)鍵——成功的資本第八章 學(xué)習(xí)是一種能力第九章 擁有一顆感恩的心第十章 不要被困難嚇著第十一章 行動(dòng)從此刻開(kāi)始

章節(jié)摘錄

插圖:人們都笑了:“這樣的石頭山上到處都是,夠你撿一輩子的?!被氐郊依?,他突然產(chǎn)生一個(gè)念頭,如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將會(huì)多么美麗??!后來(lái),他每天都會(huì)在送信的途中找?guī)讐K好看的石頭捎上。不久,他便收集了一大堆,但離建造城堡的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,他開(kāi)始推著獨(dú)輪車(chē)送信,只要發(fā)現(xiàn)中意的石頭,就會(huì)裝上獨(dú)輪車(chē)。此后,他再也沒(méi)有過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是一個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空的想像來(lái)構(gòu)造自己的城堡。所有的人都感到不可思議,認(rèn)為他的大腦出了問(wèn)題。二十多年以后,在他住的偏僻的地方,出現(xiàn)了許多錯(cuò)落有致的城堡,有清真寺式的、有印度神教式的、有基督教式的……當(dāng)?shù)厝硕贾烙羞@樣一個(gè)性格偏執(zhí)、沉默不語(yǔ)的郵差,在干一些如同小孩建筑沙堡的游戲。1903年,法國(guó)一家報(bào)社的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群城堡,這里的風(fēng)景和城堡的建造格局令他慨嘆不已,因此寫(xiě)了一篇介紹希瓦勒的文章。文章刊出后,希瓦勒迅速成為新聞人物。許多人慕名前來(lái)參觀,連當(dāng)時(shí)最有聲望的大師級(jí)人物畢加索也專(zhuān)程來(lái)參觀了他的建筑。現(xiàn)在,這群城堡已成為法國(guó)最著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)之一,它的名字就叫做“郵遞員希瓦勒之理想宮”。在城堡的石塊上,希瓦勒當(dāng)年刻下的一些話還清晰可見(jiàn)。有一句就刻在入口處的一塊石頭上:“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)。”據(jù)說(shuō),那塊石頭就是那塊當(dāng)年絆倒希瓦勒的石頭。

編輯推薦

《成長(zhǎng)中的智慧與哲理》:一個(gè)好的故事,不僅能激發(fā)孩子的閱讀興趣,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧T谖镔|(zhì)生活上.現(xiàn)在的大多數(shù)孩子部是幸福的,可足,在精神生活上,很多孩子并不快樂(lè)。一方面人生不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遭遇困難和問(wèn)題,另一方面,孩子在學(xué)丑上的壓力也越來(lái)越太。在這種情況下.孩子還不夠健全的心理就需要智慧的點(diǎn)拔……

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