四一愚人班

內(nèi)容概要

　　王卡卡是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)“小超人”。她像現(xiàn)實(shí)生活中的小女生一樣聰明又活潑、淘氣又粗心；她又像小飛俠、森林泰山一樣無(wú)所不能。該系列小說(shuō)亦真亦幻，通過(guò)對(duì)王卡卡藝術(shù)形象的塑造，對(duì)校園和家庭生活的描述，用浪漫的色彩給小讀者從未有過(guò)的心靈滿(mǎn)足；作品對(duì)當(dāng)代兒童心理現(xiàn)實(shí)和生存現(xiàn)狀，進(jìn)行了細(xì)致入微的描繪和刻畫(huà)，所表現(xiàn)的當(dāng)代少年兒童生活場(chǎng)景和畫(huà)面，充滿(mǎn)了新鮮和時(shí)尚的生活氣息；作品幻想色彩濃郁，想像奇特大膽，以“幻變”和“超現(xiàn)實(shí)”的事件引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)奇妙的幻想空間，向往五彩繽紛的美好世界；作品詼諧幽默、童趣盎然，讀來(lái)輕松好玩，使讀者在閱讀之中不由得發(fā)出會(huì)心的微笑?！　　端囊挥奕税唷返墓适赂阈Χ偪瘛Ｋ脑乱蝗帐怯奕斯?jié)，四年級(jí)一班是“愚人班”。這個(gè)愚人班的頭兒，就是王卡卡。為了讓大家有更多玩耍的時(shí)間，王卡卡好心辦好壞事，讓全班同學(xué)大病一場(chǎng)，但郊游真的能夠治好同學(xué)們的病嗎？桌子都是四條腿，可王卡卡的桌子卻變成了三條腿而搖搖晃晃；教室窗戶(hù)上的玻璃，用手指輕輕一按，就變成了滿(mǎn)屋亂飛的透明飛機(jī)；王卡卡還發(fā)明了穿梭在高樓間適宜電線(xiàn)上懸掛的私人纜車(chē)，就把擠車(chē)上學(xué)變成了在空中飛馳的游戲……這一下，四一班可真像炸開(kāi)了鍋！可是，誰(shuí)又會(huì)想到，難不倒的王卡卡，也有解不開(kāi)的疙瘩！她會(huì)怎樣解決市長(zhǎng)出的難題呢？

作者簡(jiǎn)介

　　童喜喜，湖北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。已著有童話(huà)《嘭嘭嘭》、《再見(jiàn)零》等多部作品，受到廣泛關(guān)注和好評(píng)。其中《嘭嘭嘭》一書(shū)，被選定為2004年首屆“親近母語(yǔ)讀寫(xiě)大賽”必讀書(shū)目，“第五屆滬、港、澳與新加坡四地中學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)”必須參考書(shū)目?！　±钗魑?，曾從事廣告、編輯等工作。饒有新意的創(chuàng)意工作背景，促成他和童喜喜攜手寫(xiě)出“萬(wàn)能女生王卡卡系列”作品。他們離開(kāi)熟悉的城市，跑到原始森林旁的鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。王卡卡的調(diào)皮故事就是從那個(gè)小山村里誕生的。

書(shū)籍目錄

生死關(guān)頭苦昏了天下最美的滋味黃金吃法一口吃個(gè)胖子郊流冶病呼喚耳背的爺爺公開(kāi)丟臉教室游樂(lè)場(chǎng)玻璃飛呀飛吃掉鉛筆來(lái)跳舞車(chē)禍驚魂吊在天上去上學(xué)誰(shuí)能難倒王卡卡

章節(jié)摘錄

　　吃掉鉛筆來(lái)跳舞　　長(zhǎng)這么大，王卡卡總算知道了，謠言到底是怎么一回事!　　那天丁校長(zhǎng)在檢查四一班衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)玻璃不見(jiàn)了時(shí)，明明是說(shuō)：　“今天又不是愚人節(jié)，開(kāi)什么玩笑!”　　可這句話(huà)不知被哪些別有用心的人聽(tīng)到了。過(guò)了幾天，謠言開(kāi)始在校園里流傳。　　“丁校長(zhǎng)氣壞了，當(dāng)時(shí)就說(shuō)：四一班是愚人班!”　　“哈哈!愚人班——真好笑!”　　“沒(méi)錯(cuò)!四月一日愚人節(jié)嘛，他們四年級(jí)一班，所有同學(xué)都怪怪的，也就是愚人班嘍!”　　聽(tīng)聽(tīng)，這像什么話(huà)!　　很少生氣的王卡卡這次很不高興。可是，謠言像一只小鳥(niǎo)，從這里傳到那里，要捉它，卻又怎么也捉不住?！　●R納貝利聽(tīng)到這句謠言，當(dāng)場(chǎng)就反擊：“呸!我們四一班是巨人班!”　　——如果四一班每個(gè)人都長(zhǎng)得像馬納貝利那么壯，叫巨人班也差不多。可惜，說(shuō)這話(huà)時(shí)，丁冬還在一旁站著呢?！　《§`也知道這句謠言。她安慰王卡卡：“這件事情應(yīng)該這樣做：我們的沉默，就是對(duì)他們最好的反擊!”　　王卡卡還是很遺憾：“都怪我發(fā)明的‘柔玻水’有漏洞。我一定要再發(fā)明什么好寶貝，讓大家都羨慕我們四一班!”P(pán)98　　說(shuō)干就干。王卡卡很快就把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了鉛筆屑。　　雖然四年級(jí)已經(jīng)用上了鋼筆、圓珠筆，可鉛筆依然在文具盒里占據(jù)著不可動(dòng)搖的地位。而值日生最討厭的垃圾，就是鉛筆屑了?！　°U筆好用，鉛筆屑麻煩。卷筆刀可以把鉛筆屑都吃到肚子里，但大家背著書(shū)包跑來(lái)跑去，卷筆刀的肚子經(jīng)常會(huì)被顛開(kāi)。一旦顛開(kāi)，就有作業(yè)本、課本受到石墨污染了?！　°U筆屑還分為兩部分：一部分是木質(zhì)的碎屑，很難掃，常常掛在掃把上，從這里掛起來(lái)，又在那里落下去；另一部分是石墨粉末，它容易把掃把染得黑糊糊的，掃到哪里都是一道黑印?！　缀跆焯於加腥瞬恍⌒陌雁U筆屑弄到地上，于是，值日生每天都會(huì)為鉛筆屑頭疼。這一點(diǎn)，王卡卡做過(guò)值日生，最清楚不過(guò)了?！　　拔襾?lái)發(fā)明一樣最巧妙的寶貝，專(zhuān)門(mén)吃掉鉛筆屑!”　　“好好好!”錢(qián)爽第一個(gè)舉雙手贊成。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　一個(gè)機(jī)器人，帶你遍游奇妙的想像世界；　　一個(gè)小女孩，讓你實(shí)現(xiàn)無(wú)所不能的夢(mèng)想。

編輯推薦

　　王卡卡是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)“小超人”。她像現(xiàn)實(shí)生活中的小女生一樣聰明又活潑、淘氣又粗心；她又像小飛俠、森林泰山一樣無(wú)所不能。該系列小說(shuō)亦真亦幻，通過(guò)對(duì)王卡卡藝術(shù)形象的塑造，對(duì)校園和家庭生活的描述，用浪漫的色彩給小讀者從未有過(guò)的心靈滿(mǎn)足；作品對(duì)當(dāng)代兒童心理現(xiàn)實(shí)和生存現(xiàn)狀，進(jìn)行了細(xì)致入微的描繪和刻畫(huà)，所表現(xiàn)的當(dāng)代少年兒童生活場(chǎng)景和畫(huà)面，充滿(mǎn)了新鮮和時(shí)尚的生活氣息；作品幻想色彩濃郁，想像奇特大膽，以“幻變”和“超現(xiàn)實(shí)”的事件引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)奇妙的幻想空間，向往五彩繽紛的美好世界；作品詼諧幽默、童趣盎然，讀來(lái)輕松好玩，使讀者在閱讀之中不由得發(fā)出會(huì)心的微笑?！　　端囊挥奕税唷返墓适赂阈Χ偪瘛Ｋ脑乱蝗帐怯奕斯?jié)，四年級(jí)一班是“愚人班”。這個(gè)愚人班的頭兒，就是王卡卡。為了讓大家有更多玩耍的時(shí)間，王卡卡好心辦好壞事，讓全班同學(xué)大病一場(chǎng)，但郊游真的能夠治好同學(xué)們的病嗎？桌子都是四條腿，可王卡卡的桌子卻變成了三條腿而搖搖晃晃；教室窗戶(hù)上的玻璃，用手指輕輕一按，就變成了滿(mǎn)屋亂飛的透明飛機(jī)；王卡卡還發(fā)明了穿梭在高樓間適宜電線(xiàn)上懸掛的私人纜車(chē)，就把擠車(chē)上學(xué)變成了在空中飛馳的游戲……這一下，四一班可真像炸開(kāi)了鍋！可是，誰(shuí)又會(huì)想到，難不倒的王卡卡，也有解不開(kāi)的疙瘩！她會(huì)怎樣解決市長(zhǎng)出的難題呢？

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