星期一的故事

前言

這里的十個短篇是從亞爾豐斯?都德(AlphonseDaudet)著的《星期一的故事》(Contes du Lundi)里面選譯出來的，多數(shù)是愛國故事，時代背景在作者也曾親身參預(yù)的普法戰(zhàn)爭之后。作者是法國十九世紀(jì)的著名文學(xué)家(一八四0一一八九七)，幼年家貧，十六歲時已在故鄉(xiāng)尼姆(Nimes)當(dāng)小學(xué)教師，旋赴巴黎，資斧匱乏，買了火車票后，身邊只剩下合兩個法郎的零錢，以至于兩晝夜未進飲食!抵巴黎后，依靠兄長愛納司鐵(Ernest)為人抄寫每月得到七十五法郎的工資，共同過著貧苦的生活。都德跑圖書館、書攤，做詩，并為報館寫些地方新聞稿。第一個詩集《女戀人》(Les Amoureuses)出版以后，才漸露頭角。在同代的文人中，作者與福樓拜、左拉、貢古(Goncourt)三人最為莫逆；并由福樓拜介紹，與客居在巴黎的屠格涅夫訂交，亦頗互相傾倒。他對屠格涅夫說：“法文不是一種死的文字，不需要按照字典上固定的規(guī)則去寫作，如同參考GRADUs詞典寫拉丁詩那樣；不，它是有生命的，猶如一條洶涌的河流，盡管挾著泥沙和各種污物，只要讓它不停地流，終于會自動澄清。”所以他的筆調(diào)以觀察敏銳、感情豐富、色彩鮮明著稱，并不斤斤于尋章摘句，小疵則是常常難免的。他的著作有詩歌、戲劇、小說、雜文。小說中著名的如《那白》(Le Nabab)、《小福羅蒙和大里習(xí)萊》(Femmes d'artiste,Robert Helmont，F(xiàn)romont Jeune etRisler)、《小東西》(Le Petit Chose)、《沙?！?Sapho)、《嗒拉斯孔的達達令》(Tartarin de Tarascon)和《約克》(Jack)等。屠格涅夫形容他的最受讀者歡迎且有歐洲各國譯本的《小福羅蒙和大里習(xí)萊》如一條平行線，《那白》如一條曲折線，并稱這條曲折線的高峰只有第一流的天才方能達到。在《塔拉斯孔的達達令》這部小說中，他描寫了法國南部人民的天真而夸大的特性，認(rèn)為這種夸大是太陽光和氣候的作用，書中的主人翁有些近乎塞萬提斯筆下的唐·吉訶德。小說出版以后，傳誦一時，但也引起了塔拉斯孔當(dāng)?shù)厝说那旋X痛恨。雜文中著名的如《風(fēng)車寄語》(Les Lettres de mon moulin)和《星期一的故事》。尚有一個集子題名為《巴黎三十年》(Trente ans de Paris)敘述了他的寫作生活，以及幾部重要著作的取材及背景。在這里譯出的十篇短文之中，我自己所最喜愛的是《憶阿爾薩司》，這不是一篇游記，而是一個美麗的畫冊，所謂“摩詰詩中有畫”，作者的筆調(diào)庶幾近之，這正是他的擅長(谷兒插話：我最喜歡又用力最勤的是《布吉維爾的鐘》和《小山鶉告白》兩篇)。所憾的是能夠欣賞原文不就等于能夠翻譯，譯者幼年學(xué)習(xí)的法文因年久不用而荒疏了；而且翻譯文藝作品還只是初次嘗試，錯誤和疏漏一定是難免的，不過主觀上認(rèn)為這幾篇文字在發(fā)揚愛國主義精神方面還能夠起到一定的作用，對于青年讀者們會是有益的。

內(nèi)容概要

亞爾豐斯·都德是法國十九世紀(jì)的著名文學(xué)家，他的《最后一課》在我國家喻戶曉，其中所表達的愛國主義思想對廣大青年有著深刻的影響。其譯者陸達成對都德作品情有獨鐘，及至對兒子陸谷孫教授的人生產(chǎn)生了深遠影響。本書是陸氏父子兩代在外國文學(xué)作品傳播上薪盡火傳、成就斐然的生動寫照，同時也反映了十九世紀(jì)法國社會風(fēng)貌人情?！段业母赣H》一文表達了陸谷孫對堪稱人生啟蒙老師的父親的深切緬懷之情。

作者簡介

作者：(法國)亞爾豐斯?都德 譯者：陸達成 陸谷孫

書籍目錄

我的父親譯者小序第一部 遐思與歷史篇最后一課將軍在打落袋球陶令齊法官的幻覺小間諜母親——圍城憶舊柏林之圍佐阿夫易幟布吉維爾的鐘保衛(wèi)塔拉斯孔貝利賽厄的普魯士人逃難在前哨哨位上暴動掠影擺渡旗手沙文之死憶阿爾薩司!客棧受勛于八月十五我的軍帽公社的阿爾及利亞小兵八連的音樂會拉錫茲神甫公墓之役小餡餅舟中獨自法蘭西巫女第二部 情性與憶舊篇記事員三十萬法郎亞瑟三讀首夜演出奶酪濃湯絕唱有屋出售圣誕故事教皇駕崩美食掠影海邊收獲小山鶉的告白鏡子說明及鳴謝

章節(jié)摘錄

第一部 遐思與歷史篇最后一課那一天早上，時間已經(jīng)很晚，我才去上學(xué)，心里非常害怕，怕因為遲到而受責(zé)罰；同時又記起了雅美爾老師已告訴過我們，這一課要測驗分詞，而我卻一點點的知識也沒有。一時，我想索性逃一次學(xué)，到野外去游玩吧。天氣是這樣晴明，和暖，林中的小鳥在飛鳴，鋸木廠后面的草地上，普魯士士兵在上操。這一切對我的吸引力實在超過了分詞的使用規(guī)則。但是，我居然有力量抗拒了，便急急趕往學(xué)校。經(jīng)過市政廳門前，我看到有一群人站在告示牌的面前。兩年以來，就是這塊牌子給我們帶來了種種不幸的消息：吃敗仗，征用，動員；我不像別人那樣停下看告示，而是徑直走過，可是一面在想：“又出什么花樣了呀？”我跑步穿過廣場時，鐵匠瓦克德正同他的徒弟站在那里專心讀告示，他對我喊道：“不要這么著急，孩子，你到學(xué)校還是夠早的?！蔽蚁胨窃谧I笑我，氣急呼呼地跑進了雅美爾老師的小庭院。在平時，上課以前，總有嘈雜的聲音一直傳到外面馬路上，桌板的開闔聲，學(xué)生們的溫書聲，大家合在一起高聲朗讀而又各自掩著耳朵以便悟解，還有老師用大戒尺在桌上敲擊的聲音：安靜！我希望利用這慣常的情況，使我走到座位而不受注意，可是這一天卻一切很安靜，如同禮拜天的早上。從開著的窗子望進去，我看到同學(xué)們已坐在他們的位置上，雅美爾老師挾著那根可怕的鐵戒尺在走來走去。必須在這個安靜的環(huán)境中拉開門走進去，我不由得心驚肉跳，面紅耳赤了。但是，出乎我的意料，雅美爾老師沒有怒意地看看我，并且很溫和地對我說：“快到你的座位上去，我的小法朗士，我們正準(zhǔn)備不等你來就開始了?！蔽铱邕^長凳，在書桌旁坐定；這時，我的恐懼心才漸漸平靜了下來，就看到我們的老師穿著漂亮的綠色外衣，整潔的鑲邊襯衫，頭上還戴著黑色繡花的便帽，這些他只在督學(xué)來巡視的時候，或者學(xué)校發(fā)獎品的時候才穿戴的。而且整個課堂有著特殊的肅穆氣氛。最使我驚奇的是：在課堂角落，幾排凳子平時總是空著的，今天卻坐著村子里的人，同我們一樣地態(tài)度嚴(yán)肅，其中有奧賽老伯伯，戴著三角帽，還有前市長，前郵政員，以及其他的人，這些人好像都很憂郁；奧賽老伯伯還帶著一本四周都已磨損了的初級課本，攤開在他的膝蓋上，書上放著他的老花眼鏡。我正在為這一切而驚奇的時候，雅美爾老師已走上講臺，用他剛才對我講話時同樣溫和而鄭重的語氣，對我們說：“我的孩子們，這是我最后一次為你們上課；由柏林傳來了命令，阿爾薩司及羅蘭納西省所有的學(xué)校，以后只能講授德文……新教師將于明天到來，今天是我們最后一次的法文課，我要求你們好好注意?！边@幾句話使我驚惶失措。唔！可惡的東西，這就是市政廳前的告白。我的最后一課法文！我還只剛剛會寫呢，從此就不再學(xué)習(xí)了嗎，就停留在這里算了嗎？我開始怪自己荒廢了許多光陰，曠了課去尋找鳥窩或者去滑冰。我的書本，剛才我還覺得它們這樣可厭，拿著這樣沉重，現(xiàn)在我的文法讀本、修身書，好像都成為我的老朋友了，離開它們有多么痛苦。就說雅美爾老師吧，一想到他將要離開，我將永遠見不到他，我立刻忘記了受過的責(zé)罰，戒尺的打擊。

編輯推薦

《星期一的故事》由上海書店出版社出版。

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