造型基礎(chǔ)

前言

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活質(zhì)量的不斷提高，社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求也提出了更高的要求。為此我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，講究效率、誠(chéng)信、合作，并且具有創(chuàng)造性思維能力、組織管理能力和獲取信息的能力，具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力。上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自1986年開(kāi)設(shè)以來(lái)，在數(shù)字化教學(xué)的平臺(tái)上已形成了以廣告設(shè)計(jì)與策劃、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等專業(yè)方向?yàn)樘厣慕虒W(xué)體系。我們重視學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才，為社會(huì)、學(xué)校、企事業(yè)和專業(yè)設(shè)計(jì)單位輸送了大量?jī)?yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，在各行業(yè)作出了令人信服的業(yè)績(jī)。為了更好地提高藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)，我們?cè)诳偨Y(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，編輯出版了這套《高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材j，供大家參考學(xué)習(xí)。

內(nèi)容概要

　　上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自1986年開(kāi)設(shè)以來(lái)，在數(shù)字化教學(xué)的平臺(tái)上已形成了以廣告設(shè)計(jì)與策劃、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等專業(yè)方向?yàn)樘厣慕虒W(xué)體系。

作者簡(jiǎn)介

　　顧惠忠，副教授，博士生導(dǎo)師。1981年起從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育。1996年至2002年任藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任。2002年至2008年任媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)?，F(xiàn)任教育部藝術(shù)類教育指導(dǎo)委員會(huì)委員；上海工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)；上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會(huì)副主任；上海設(shè)計(jì)中心副主任；上海包裝技術(shù)協(xié)會(huì)理事包裝設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)副主任；《上海包裝》雜志編委。

書(shū)籍目錄

素描水粉畫(huà)中國(guó)畫(huà)書(shū)法纂刻與設(shè)計(jì)

章節(jié)摘錄

　　素描是用單一的色彩、簡(jiǎn)單的工具對(duì)客觀物體作樸素的描繪。又是一種訓(xùn)練，通過(guò)這種訓(xùn)練逐步養(yǎng)成視覺(jué)的敏感性以及對(duì)形式、情態(tài)、節(jié)奏等的直覺(jué)感受與鑒別能力，進(jìn)而養(yǎng)成正確的觀察方法，獲得相應(yīng)的表現(xiàn)技巧。素描使用的工具包括鉛筆、炭筆、木炭條、鋼筆、炭精條、毛筆、圓珠筆、麥克筆等，畫(huà)在紙、布、木頭、石頭、金屬、陶器等物質(zhì)材料上。素描可以成為獨(dú)立的一門(mén)藝術(shù)。素描是最古老的繪畫(huà)手段，它發(fā)展到今天，已有了寬泛的內(nèi)涵，形式與風(fēng)格日趨多元化?？梢允蔷呦蟮?，也可以是抽象的，采用夸張、裝飾化的形式。素描的表現(xiàn)手法很豐富，有線描、明暗素描、線面結(jié)合素描、黑白體塊素描。設(shè)計(jì)專業(yè)素描有設(shè)計(jì)素描、結(jié)構(gòu)素描、創(chuàng)意素描等。學(xué)習(xí)掌握素描的基本概念和規(guī)律，理解整體的觀察，由整體到局部再到整體的觀察和表現(xiàn)。素描的作畫(huà)過(guò)程為：（1）構(gòu)圖落幅，（2）大體明暗，（3）深入刻畫(huà)對(duì)象，（4）整體調(diào)整畫(huà)面。通過(guò)由簡(jiǎn)單物體到復(fù)雜物體的繪畫(huà)表現(xiàn)能力訓(xùn)練，從而培養(yǎng)素描的表現(xiàn)能力。再通過(guò)由客觀地描繪對(duì)象到自由地表現(xiàn)的訓(xùn)練過(guò)程，掌握線、塊面、團(tuán)塊、形體結(jié)構(gòu)、透視、解剖、明暗規(guī)律及體積感、質(zhì)感、量感、空間感、實(shí)體感等素描基本知識(shí)。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)科中，素描作為基礎(chǔ)課，它的任務(wù)是（1）對(duì)對(duì)象的準(zhǔn)確造型能力訓(xùn)練，（2）結(jié)構(gòu)分析能力的訓(xùn)練，（3）對(duì)光影明暗表現(xiàn)能力的訓(xùn)練，（4）想象能力的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)素描應(yīng)該循序漸進(jìn)，鍥而不舍。

圖書(shū)封面

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